幼兒園大班社會活動教案 我的書包.doc
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幼兒園大班社會活動教案 我的書包 活動目標(biāo): 1、認(rèn)識幾種學(xué)習(xí)用品,知道其名稱、用途和使用的方法。 2、學(xué)習(xí)整理書包,保持整潔。 3、懂得愛惜學(xué)習(xí)用品。 活動準(zhǔn)備: 1、圖片:開心的書包形象和痛苦的書包形象。 2、請家長為孩子準(zhǔn)備一只小書包、簡單的學(xué)習(xí)用品(鉛筆盒,包括鉛筆、尺子、刨筆刀、橡皮等,田字格、米字格、拼音練習(xí)本)。 3、配套磁帶或CD。 活動過程: 1、幼兒背著書包進(jìn)教室,體會做小學(xué)生的驕傲。 2、觀察書包,認(rèn)識簡單的學(xué)習(xí)用品。 (1)出示自己的書包,互相觀察書包,說出它們的異同。 (2)出示鉛筆盒,認(rèn)識其中的物品和使用方法,互相觀察,說出其數(shù)量和特點。 (3)出示各種本子,初步知道什么是田字格、米字格、拼音練習(xí)本,學(xué)會寫上自己的名字。 3、出示圖片,討論為什么它們會有不同的表情,猜想它們的主人是怎樣對待自己的書包的,使幼兒懂得要愛惜學(xué)習(xí)用品。 4、學(xué)習(xí)整理書包。 (1)學(xué)習(xí)解書包扣和關(guān)書包扣。 (2)整理鉛筆盒:學(xué)習(xí)用刨筆刀卷鉛筆,將鉛筆、橡皮等合理擺放。 (3)整理書包:讓幼兒自己試著將多個本子和鉛筆盒整齊地擺放進(jìn)書包?;ハ鄼z查書包的整理情況。 5、欣賞兒歌《小書包》。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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