幼兒園大班社會活動教案 有趣的門票.doc
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幼兒園大班社會活動教案 有趣的門票 活動目標: 1、通過各種不同的門票來了解祖國的大好河山,激發(fā)祖國的熱愛之情。 2、觀察了解門票的意義、結(jié)構(gòu)、種類等。 3、培養(yǎng)仔細觀察事物的能力。 活動準備: 各種門票的展板、課件。 活動過程: 一、欣賞各種門票,對門票產(chǎn)生興趣,了解門票的意義及作用。 1、談話導入,請幼兒觀察展板上的門票。 2、找出一張自己最喜歡的票,并討論這是什么票,上面有什么? 3、教師提問:這是什么票?你怎么知道的?門票有什么用? 4、教師總結(jié)門票的具體含義。 二、仔細觀察課件中的門票,發(fā)現(xiàn)門票上的信息,了解各種信息的作用。 1、仔細觀察門票,發(fā)現(xiàn)門票上的文字、圖片、號碼、副券等信息并了解其作用。 2、觀察的門票正面、背面,進一步了解門票上的信息。 3、教師總結(jié)門票的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。 三、觀看課件中同一景區(qū)的不同門票,比較門票的不同,欣賞不同材質(zhì)的門票,了解門票的發(fā)展。 1、仔細觀察不同的門票,找出不同。 2、仔細觀察塑料門票,說說門票的材質(zhì)有什么不同。 3、請幼兒設(shè)想用什么能做出既美觀又不易損壞的門票? 教師介紹磁卡門票。 4、選出自己最喜歡的門票并說明原因。 四、請幼兒觀看課件欣賞不同場所不同種類的門票。 1、欣賞不同場所的門票,了解門票的使用范圍。 2、欣賞不同種類的門票:嵌幣門票、異型門票、多功能門票。 延伸活動: 今天咱們看了許多不同地方、不同種類的門票,在門票上都印有這個地方最美的風景,這些都是哪個國家的風景?(中國)你們想不想讓更多的人看到咱們國家的風景?我們應(yīng)該怎樣做? 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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