幼兒園大班社會活動教案 甜蜜的約定.doc
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幼兒園大班社會活動教案 甜蜜的約定 活動目標: 1、引導幼兒了解上小學前的準備項目和能力。 2、能夠表達對他人的關懷和自己的想法。 活動準備: 幼兒用書,圖片。 活動過程: 一、教師先問問幼兒關于暑假的問題。 提問: 1、小朋友每年暑假都去哪里玩呢?有沒有什么美好的回憶呢? 2、小朋友今年的暑假就要來臨了,大家是否已經有計劃了呢? 3、我們今天要講的故事就是跟暑假有關系哦。 二、教師開始講述《甜蜜的約定》故事第一段給幼兒聽。 提問: 1、小朋友,故事里的小葵,為什么今年暑假不能去奶奶家呢? 2、小葵為什么不想上學?奶奶知道小葵今年不能回去,有什么反映呢? 三、教師繼續(xù)講解故事第二段給幼兒聽。 提問: 1、哇。郵差送來了神秘的禮物啊。這份禮物要給誰呢? 2、小朋友,請你猜猜看,小葵收到奶奶神秘的禮物是什么呢? 3、你知道奶奶為什么要送小葵書包和鉛筆盒呢? 四、教師講解故事最后一段。 提問: 1、奶奶附上的小卡片里,寫了些什么呢? 2、小葵收到奶奶的禮物開心嗎?如果你是小葵,你會希望收到什么樣的禮物? 五、教師小結。 故事中的小葵,因為從幼兒園畢業(yè)了,今年夏天要好好準備進入小學,所以不能去奶奶家了。收到奶奶的禮物不僅開心,也知道要愛惜自己的東西了,所以我們也要跟小葵學習,因為我們都要成為小學生了。 六、暑假計劃。 教師發(fā)給每人一張小卡片,請幼兒寫下今年暑假的計劃,并帶回家與家人一起分享。 七、字詞句教學。 1、請幼兒用上學造句。 2、教師與幼兒一起討論,上小學之后,有什么期望,訓練幼兒的表達能力。 2 / 2- 配套講稿:
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