九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期《第三單元課題3水的凈化》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期《第三單元課題3水的凈化》教學(xué)設(shè)計(jì) 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ (一)內(nèi)容:水的凈化。 (二)分析:本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容水的凈化,指的是天然水里含有許多可溶性和不可溶性雜質(zhì)而不能直接飲用,必須經(jīng)過凈化處理,其核心是了解吸附、沉淀、過濾、蒸餾等常用的凈水方法及過濾操作,理解它關(guān)鍵就是要理解凈水常用的方法及自來水的凈化過程。因此本課題教學(xué)的重點(diǎn)是水的凈化方法,難點(diǎn)是過濾操作。解決重點(diǎn)的關(guān)鍵是結(jié)合生活生產(chǎn)實(shí)際,解決難點(diǎn)的關(guān)鍵是讓學(xué)生動(dòng)手做一做。 二、目標(biāo)及分析 (一)目標(biāo): 1、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法。 2、了解硬水與軟水,學(xué)會(huì)常用的檢驗(yàn)硬水與軟水的方法及生活中把硬水軟化的方法。 3、初步了解硬水的危害。 (二)分析: 1、“了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法”,就是了解單一方法凈水效果由低到高的順序是:沉淀→過濾→吸附→蒸餾,而綜合運(yùn)用多種方法凈水效果更好。 2、“了解自來水的凈化過程”,就是了解沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌等過程?!俺醪綄W(xué)會(huì)過濾操作”就是要能在教師指導(dǎo)下進(jìn)行操作,并記住“一貼二低三靠”的要點(diǎn)。 3、“了解硬水與軟水”,就是了解含有可溶性鈣、鎂化合物較多或較少的水?!皩W(xué)會(huì)常用的檢驗(yàn)硬水與軟水的方法及生活中把硬水軟化的方法”,只需記?。河梅试硭畽z驗(yàn)硬水與軟水;生活中把硬水軟化的方法是煮沸即可。 4、“初步了解硬水的危害”,就是了解硬水洗衣服既廢肥皂,又洗不干凈;飲用硬水不利于健康;高溫鍋爐用硬水既費(fèi)燃料,又有爆炸危險(xiǎn)。 三、問題診斷分析 1、沉淀分為靜止沉淀和吸附沉淀兩種,吸附沉淀和吸附是兩種不同的凈水方法。為此,學(xué)生可能會(huì)有些模糊,教學(xué)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào):吸附沉淀要用明礬,而吸附一般用木炭或活性炭。 2、同學(xué)對(duì)過濾時(shí)濾液仍然渾濁的原因分析可能會(huì)有困難,教師應(yīng)從多方面指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析,比如,濾紙是否破損、濾液面是否高于濾紙邊緣等。 四、教學(xué)過程設(shè)計(jì) (一)教學(xué)基本流程 水的凈化過程→過濾操作及操作要點(diǎn)→蒸餾簡(jiǎn)介→硬水及其軟化。 (二)教學(xué)情景 問題1:你了解哪些凈化水的方法? 設(shè)計(jì)意圖:通過讓學(xué)生看教程P55圖3—15,以增強(qiáng)對(duì)凈水過程的了解。 師生活動(dòng): (1)、 在日常生活中,若遇自來水或井水渾濁,使用之前應(yīng)該采取什么措施? (2):自來水廠凈水的主要程序有哪些? 備注:自來水廠凈水的主要程序:沉淀→過濾→吸附→消毒。 (3):根據(jù)自來水廠的凈水方法,結(jié)合自己的了解,把水凈化的方法一般有哪些?各種方法的作用是什么? 備注:常見凈水的方法及作用: ①沉淀(分為靜止沉淀和吸附沉淀)——使不溶雜質(zhì)與水分離(不溶雜質(zhì)沉降水底); ②過濾——除去不溶雜質(zhì); ③吸附——既可除去可溶、不溶雜質(zhì),還可除臭、除色素;(用木炭或活性炭做吸附劑。) ④蒸餾——既可除去雜質(zhì),還可把硬水軟化。 (4):怎樣進(jìn)行過濾操作?過濾操作的要點(diǎn)是什么? 備注: 一貼——濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁; 濾紙邊緣要低于漏斗邊緣; 二低 液面要低于濾紙邊緣; 傾倒液體的燒杯要靠在玻璃棒上; 三靠 玻璃棒一端要靠在三層濾紙上; 漏斗下端管口要靠緊燒杯的內(nèi)壁。 問題2:什么是硬水和軟水? 設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過看書,初步了解硬水和軟水,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法區(qū)別硬水和軟水,掌握生活中把硬水軟化的方法。 師生活動(dòng): (1) 、什么是硬水和軟水? (2)、怎樣檢驗(yàn)硬水和軟水? 備注?常用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水。(產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水。) (3)、硬水有哪些危害? ①飲用硬水對(duì)健康不利; ②硬水洗衣服既費(fèi)肥皂,又洗不干凈; ③鍋爐用硬水不僅會(huì)產(chǎn)生水垢附在鍋爐內(nèi)壁而費(fèi)燃料,還會(huì)導(dǎo)致鍋爐受熱不均而導(dǎo)致爆炸。 (4)、怎樣將硬水軟化? ①生活中:煮沸: ②醫(yī)療上:蒸餾。 五、課堂小結(jié) 1、自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。 2、硬水易生水垢,與肥皂作用不易起泡沫;硬水可軟化為軟水。 3、利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。 六、目標(biāo)檢測(cè) 教材P58習(xí)題第1至第4題。 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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