高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第八單元 第二講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件.ppt
《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第八單元 第二講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第八單元 第二講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件.ppt(120頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1.寫出圖中標(biāo)號代表的含義,[知識梳理],,①,②,③,④,⑤,⑥。2.圖中有個神經(jīng)元。3.圖中興奮的傳導(dǎo)方向為。4.直接刺激④,能夠引起肌肉收縮,這一過程(選填“屬于”或“不屬于”)反射。,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,神經(jīng)節(jié),3,①→②→③→④→⑤,不屬于,【解惑】肌肉不是完整的效應(yīng)器,還應(yīng)包括支配肌肉的傳出神經(jīng)末梢。腎上腺等內(nèi)分泌腺可作為效應(yīng)器的一部分。二、興奮的傳導(dǎo)與傳遞1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(1)比較靜息電位與動作電位,(2)局部電流①膜外局部電流的方向:由區(qū)域向區(qū)域傳導(dǎo)。②膜內(nèi)局部電流的方向:由域向區(qū)域傳導(dǎo)。(3)興奮傳導(dǎo)的特點:。,內(nèi)負(fù)外正,內(nèi)正外負(fù),K+,Na+,興奮區(qū),未興奮,興奮,興奮區(qū),未興奮,雙向傳導(dǎo),2.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,,(1)寫出圖中標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu):①,②,③,④,⑤,⑥。(2)突觸間隙內(nèi)的液體為(填內(nèi)環(huán)境成分)。(3)單向傳遞的原因:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于中,只能由釋放,作用于上。,軸突,線粒體,突觸小泡,突觸前膜,突觸間隙,突觸后膜,組織液,突觸前膜的突觸小泡,突觸前膜,突觸后膜,三、連線人腦的高級功能,,,,,,,【思考】H區(qū)是否就是聽覺中樞,其損傷后在聽覺方面有什么不同?提示:H區(qū)不是聽覺中樞。H區(qū)損傷后患者不能聽懂別人講話,而聽覺中樞受損后,患者聽不見別人講話。,1.判斷下列有關(guān)反射與反射弧的相關(guān)敘述。(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧,而神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為反射。()(2)反射弧完整就能形成反射。()提示反射發(fā)生必須具備兩個條件:反射弧完整和一定條件的刺激。,[自主檢測],,,(3)沒有感覺產(chǎn)生,一定是傳入神經(jīng)受損傷;沒有運動產(chǎn)生,一定是傳出神經(jīng)受損傷。()提示除傳入神經(jīng)受損傷不能產(chǎn)生感覺外,感受器和神經(jīng)中樞受損傷也不能產(chǎn)生感覺;而無運動功能,反射弧的任一環(huán)節(jié)受損傷都能導(dǎo)致。(4)感受器是指感覺神經(jīng)末梢,效應(yīng)器是指運動神經(jīng)末梢。()提示效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,,,(5)反射弧不完整就不能完成反應(yīng)。()提示反射弧不完整,如傳入神經(jīng)損傷,刺激傳出神經(jīng),效應(yīng)器仍能反應(yīng),但該過程不叫反射。,,,(6)反射活動由一定的刺激引起,其發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整。(2012全國)()(7)運動員聽到發(fā)令槍聲起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果。(2011廣東)()(8)酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌。(2011新課標(biāo))(),√,,,(9)膝跳反射弧中傳出(運動)神經(jīng)元的軸突較長。(2010北京)()2.判斷下列有關(guān)興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞的敘述。(1)神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同。(2013四川)()(2)靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。(2012海南)()(3)組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小。(2009江蘇)()(4)突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)。(2013海南)(),√,√,,,,(5)神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞。(2013全國)()(6)突觸前膜釋放的遞質(zhì)(如乙酰膽堿)始終不被酶分解。(2010北京)()(7)突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成。(2008上海)()3.如圖1是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分,1、2是指反射弧中的兩位點),判斷下列相關(guān)敘述。,,,,,,(1)若在1處施加一個有效刺激,2處膜電位的變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正。(2010江蘇)()(2)若在2處施加一個有效刺激,則在1處無膜電位變化,其原因是興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。(2012山東)()(3)興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同,且在c中Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號。(2011江蘇)(),√,√,,(4)神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液,突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同。(2012浙江)()(5)靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進出,但若組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小。(2009江蘇)()(6)Ⅰ釋放的乙酰膽堿經(jīng)血液運輸,導(dǎo)致突觸間隙組織液中的Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜Ⅱ內(nèi),從而引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮。(2009海南)(),,,,(7)如圖2為在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖,其中a~c段一直在發(fā)生Na+內(nèi)流,不需要消耗能量。(2011浙江理綜)(),,圖2,√,4.判斷下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能的敘述。(1)大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話。(2011海南)()(2)位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞。(2009海南)()(3)高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)節(jié)作用。(2009海南)(),√,,√,考點一神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與調(diào)節(jié)方式,【核心突破】,1.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及分類(1)結(jié)構(gòu):一個神經(jīng)元包括胞體、樹突和軸突,如下圖所示。,,(2)樹突和軸突:,,2.反射弧五種結(jié)構(gòu)的功能分析,3.比較非條件反射和條件反射(根據(jù)表中提示完善),【易考明示】與反射、反射弧有關(guān)的3點提示(1)反射必須有完整的反射弧參與,刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器,都能使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),但卻不屬于反射。(2)神經(jīng)中樞的興奮只影響效應(yīng)器的效應(yīng)活動,而不影響感受器的敏感性。(3)非條件反射的完成可以不需要大腦皮層的參與,但條件反射的完成卻必須有大腦皮層的參與。,【命題預(yù)測】,,考向預(yù)測一反射弧的組成,1.(2014海南卷)當(dāng)快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是,,A.感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上C.從a到d構(gòu)成一個完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì),【解題關(guān)鍵】,解析由圖中突觸的結(jié)構(gòu)和神經(jīng)節(jié)所在的位置可知,b為傳入神經(jīng),當(dāng)快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化;感受器位于骨骼肌中,A正確;傳入神經(jīng)的胞體在灰質(zhì)以外,d處位于傳出神經(jīng)上,B正確;從a到d沒有效應(yīng)器,不能構(gòu)成完整的反射弧,C錯誤;牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程,說明有神經(jīng)興奮的傳遞,所以c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì),D正確。答案C,【方法規(guī)律】反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷,,(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷:與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng),與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。(3)切斷實驗法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。,2.在用脊蛙進行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表:,上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是A.感受器B.感受器和傳入神經(jīng)C.傳入神經(jīng)和效應(yīng)器D.效應(yīng)器解析在熟知反射弧結(jié)構(gòu)的前提下,應(yīng)通過分析破壞前的實驗現(xiàn)象推出存在的反射弧,通過破壞后的實驗現(xiàn)象推出可能被破壞的反射弧結(jié)構(gòu),綜合分析并得出結(jié)論。由表可知:破壞前,刺激左后肢和右后肢的反應(yīng)一樣,說明具有這樣的反射?。?“左后肢→神經(jīng)中樞→左后肢”、“左后肢→神經(jīng)中樞→右后肢”、“右后肢→神經(jīng)中樞→右后肢”、“右后肢→神經(jīng)中樞→左后肢”。破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)后,刺激左后肢,左、右后肢都不出現(xiàn)收縮的現(xiàn)象,說明是感受器或傳入神經(jīng)受到損傷;刺激右后肢,左后肢無反應(yīng)但右后肢能收縮,說明“右后肢→神經(jīng)中樞→右后肢”的反射弧完整,而“右后肢→神經(jīng)中樞→左后肢”的反射弧不完整,說明神經(jīng)中樞之前的結(jié)構(gòu)正常,左后肢不收縮說明破壞的是神經(jīng)中樞之后的結(jié)構(gòu),即傳出神經(jīng)或效應(yīng)器。答案C,考向預(yù)測二非條件反射和條件反射3.(2014安徽卷)給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是,A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同,解析喂食引起唾液分泌屬于非條件反射,喂食和鈴聲多次結(jié)合刺激后,狗聽到鈴聲分泌唾液為條件反射,其調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層(含高級神經(jīng)中樞),可見A項錯誤;因為非條件反射的神經(jīng)中樞(低級神經(jīng)中樞)不可能在大腦皮層,可知兩種反射的反射弧不可能相同,D項錯誤;食物引起味覺的產(chǎn)生過程沒有經(jīng)過完整的反射弧,故不屬于反射,B項錯誤;鈴聲原本不能引起唾液分泌反射活動的發(fā)生,但喂食和鈴聲反復(fù)結(jié)合刺激后卻形成了這種反射活動,說明此過程中相關(guān)神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系,構(gòu)成了新建立起的條件反射的反射弧,C項正確。答案C,考向預(yù)測三反射弧各部分的功能4.反射的形成如下圖所示(①→②→③→④→⑤)。,,討論:(1)如果將②處傳入神經(jīng)剪斷(或阻斷),分別刺激斷口的外周段和向中段,能否引起⑤效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動?______________________(2)如果用解剖針破壞③脊髓灰質(zhì)(神經(jīng)中樞),分別用有效刺激(正常情況下足以引起興奮)刺激①處和④處,能否引起⑤發(fā)生相應(yīng)的活動?_________________。(3)由(1)(2)可知,正常生理狀態(tài)下欲完成反射必須有完整的________________________;②處神經(jīng)具有____________________功能;④處神經(jīng)具有______________________________功能。,答案(1)刺激外周段不能引起⑤的活動,而刺激向中段則引起⑤發(fā)生相應(yīng)的活動(2)刺激①處不能引起⑤的活動,而刺激④處(傳出神經(jīng))產(chǎn)生的興奮可直接傳到⑤(效應(yīng)器)引起相應(yīng)的活動(3)反射弧傳入傳出,考點二興奮的傳導(dǎo)和傳遞,1.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)——電傳導(dǎo)(1)過程:,【核心突破】,,【易混易錯】與興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)有關(guān)的3點提示(1)神經(jīng)纖維上興奮的產(chǎn)生主要是Na+內(nèi)流的結(jié)果,Na+的內(nèi)流需要膜載體(離子通道),同時從高濃度到低濃度,故屬于協(xié)助擴散;同理,神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生過程中K+的外流也屬于協(xié)助擴散。(2)興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流或電信號的形式傳導(dǎo)。,(3)離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的差別:①離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。②在生物體內(nèi),神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器。因此在生物體內(nèi),興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。,2.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞——突觸傳遞(1)突觸結(jié)構(gòu)突觸前膜是突觸前神經(jīng)元的細(xì)胞膜,突觸后膜是突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞膜,突觸間隙實際上就是兩個神經(jīng)元之間的細(xì)胞間隙;突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì)。,(2)突觸的類型〈1〉結(jié)構(gòu)上:,,〈2〉功能上:①興奮性突觸②抑制性突觸(2)傳遞過程:,,(3)信號轉(zhuǎn)換:電信號→化學(xué)信號→電信號(4)傳遞特點:單向傳遞和突觸延擱(時間)(5)作用效果:使后一個神經(jīng)元興奮或抑制,【科內(nèi)綜合】(1)注意突觸小體與突觸的關(guān)系,范圍不同,位置不同,但都包括突觸前膜。(2)神經(jīng)遞質(zhì)作用效果有兩種:興奮或抑制。(3)遞質(zhì)釋放的過程為胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性,由突觸后膜(下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突部分)上的糖蛋白識別。(4)興奮在突觸處傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度要慢。原因是:興奮由突觸前膜傳至突觸后膜,需要經(jīng)歷遞質(zhì)的釋放、擴散以及對突觸后膜作用的過程。,【命題預(yù)測】,,,,,考向預(yù)測一膜電位分析,5.下面表示興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程以及膜電位變化示意圖。下列敘述正確的是,,,A.軸突膜處于bc段時,鈉離子大量內(nèi)流,消耗ATPB.軸突膜處于ce段時,鉀離子大量外流,不消耗ATPC.軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同D.A處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì),解析圖中bc段處于動作電位的形成過程,此時鈉離子大量內(nèi)流,方式為協(xié)助擴散,不消耗ATP,A錯誤;圖中ce段表示靜息電位的恢復(fù)過程,此過程中鉀離子大量外流,方式為協(xié)助擴散,不消耗ATP,B正確;軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反,軸突膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,C錯誤;A處只有在興奮傳到后才能釋放神經(jīng)遞質(zhì),D錯誤。答案B,6.如下圖所示,當(dāng)神經(jīng)沖動在軸突上傳導(dǎo)時,下列敘述錯誤的是,,A.丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁D.圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左解析丁區(qū)域只能發(fā)生K+外流或Na+內(nèi)流,不能同時發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流。答案A,考向預(yù)測二突觸的結(jié)構(gòu)與功能7.(2014廣州綜合測試一)下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?,,A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B.過程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性C.過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜所在的神經(jīng)元D.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮,解析從圖中可推斷Ca+能促進突觸小泡與突觸前膜的融合,加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,A正確。突觸小泡與突觸前膜的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性,B正確。神經(jīng)遞質(zhì)是和突觸后膜上的受體結(jié)合,使Na+通道開放,Na+內(nèi)流從而產(chǎn)生動作電位,神經(jīng)遞質(zhì)并不進入突觸后膜,所以C錯誤。神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后的去向有兩種悄況:一部分在突觸間隙中被分解,一部分被突觸前膜回收(如興奮類神經(jīng)遞質(zhì)5-經(jīng)色胺就屬于這種情況),這些都可以避免突觸后膜持續(xù)興奮,所以,D正確。答案C,8.(2014商丘模擬)γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是,A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮C.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?解析本題考查神經(jīng)興奮在突觸間傳遞過程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生獲取信息的能力和運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。據(jù)圖2知,局部麻醉藥單獨使用時,突觸后膜的Na+通道未打開,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,A正確;由圖1知,γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,Cl-通道打開,促進Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,B正確;以上分析可知局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果相同,但作用機理不同,C錯誤;神經(jīng)細(xì)胞興奮時,膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),即膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬珼正確。答案C,【易錯警示】有關(guān)神經(jīng)傳遞中的知識總結(jié)(1)突觸和突觸小體的區(qū)別①組成不同:突觸小體是上一個神經(jīng)元軸突末端膨大部分,其上的膜構(gòu)成突觸前膜,是突觸的一部分;突觸由兩個神經(jīng)元構(gòu)成,包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。②信號轉(zhuǎn)變不同:在突觸小體上的信號變化為電信號→化學(xué)信號;在突觸中完成的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號。,(2)有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)歸納小結(jié)神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一種化學(xué)信息物質(zhì),對有相應(yīng)受體的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)(興奮或抑制)。①供體:軸突末梢突觸小體內(nèi)的突觸小泡。②受體:與軸突相鄰的另一個神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜上的蛋白質(zhì),能識別相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)并與之發(fā)生特異性結(jié)合,從而引起突觸后膜發(fā)生膜電位變化。,③傳遞:突觸前膜→突觸間隙(組織液)→突觸后膜。④釋放:其方式為胞吐,該過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是依靠生物膜的流動性,遞質(zhì)在該過程中穿過了0層生物膜。在突觸小體中與該過程密切相關(guān)的線粒體和高爾基體的含量較多。⑤作用:與相應(yīng)的受體結(jié)合,使另一個神經(jīng)元發(fā)生膜電位變化(興奮或抑制)。,⑥去向:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,就被酶破壞而失活,或被轉(zhuǎn)移走而迅速停止作用,為下次興奮做好準(zhǔn)備。⑦種類:常見的神經(jīng)遞質(zhì)有:a.乙酰膽堿;b.兒茶酚胺類:包括去甲腎上腺素、腎上腺素和多巴胺;c.5-羥色胺;d.氨基酸類:谷氨酸、γ-氨基丁酸和甘氨酸,這些都不是蛋白質(zhì)。,考點三神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦的高級功能,1.神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)大腦皮層最高級中樞下丘腦較高級中樞腦干和脊髓低級中樞神經(jīng),【核心突破】,【提示】高級中樞—大腦皮層,其余小腦、腦干、下丘腦、脊髓均為低級中樞,且低級中樞受高級中樞的調(diào)控。2.語言中樞受到損傷而引起的功能障礙癥,3.生理或病理現(xiàn)象與神經(jīng)中樞的關(guān)系,【特別提醒】高位截癱病人受傷部位以上感受、運動都正常,受傷部位以下無感受,但低級反射——膝跳反射、縮手反射、排尿排便反射仍存在。,【命題預(yù)測】,,,,,考向預(yù)測一高級中樞對低級中樞有控制作用,9.(2011海南卷)下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制,解析針刺指尖引起縮手反射屬于低級中樞控制的非條件反射,與高級中樞無關(guān)。短期記憶的多次重復(fù)形成的長期記憶屬于高級中樞控制的條件反射。大腦皮層的言語區(qū)是人類特有的高級中樞。排尿反射有兩個中樞,低級中樞在脊髓,在嬰幼兒時期控制排尿功能,高級中樞在大腦皮層,隨著嬰幼兒腦的發(fā)育,高級排尿中樞形成,腦與脊髓建立聯(lián)系后,高級中樞可控制低級中樞,從而控制排尿。意識喪失的病人,高級中樞失去對低級中樞的控制功能,病人不能自主排尿,意識恢復(fù)后,大腦皮層的高級中樞才能行使對低級中樞的控制功能。答案D,10.參與“植物人”生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤垂體A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤解析“植物人”生命活動沒有自主意識、不能運動(植物人已經(jīng)不能動了,而小腦是管運動平衡的),但有一些基本的參與“植物人”生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),主要有下丘腦、腦干和垂體。答案C,考向預(yù)測二人腦的高級功能11.下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是A.語言功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),解析語言功能是人類特有的高級功能。腦中的高級中樞對脊髓中相應(yīng)的低級中樞有調(diào)控作用。記憶的形成與新突觸的建立有關(guān)。大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字,V區(qū)受損患者不能看懂文字。答案B,12.下列有關(guān)健康成年人腦功能的描述,正確的是A.控制排尿反射的高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層B.運動性失語癥患者可以看懂、聽懂和講話,但不能寫字C.溫度感受器位于下丘腦D.下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié),解析排尿反射中樞位于脊髓,但其控制中樞位于大腦皮層,A項正確;運動性失語癥患者不會講話,但會寫字,B錯誤;溫度感受器通常位于皮膚和內(nèi)臟,體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,C錯誤;血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,D錯誤。答案A,◎方法技巧,膜電位測量及電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的判斷方法1.神經(jīng)纖維上電位測量方法(1)靜息電位的測量:,,,甲乙,靈敏電流計的一極與神經(jīng)纖維膜外側(cè)連接,另一極與膜內(nèi)側(cè)連接,只觀察到指針一次偏轉(zhuǎn)(如圖乙)。兩極都與神經(jīng)纖維膜外側(cè)(或內(nèi)側(cè))相連接時,指針不偏轉(zhuǎn)(如圖甲)。(2)動作電位的測量:,,,乙,2.興奮傳導(dǎo)與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題分析(1)在神經(jīng)纖維上:,,①刺激a點,b點先興奮,d點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點(bc=cd),b點和d點同時興奮,電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。③用相同強度的刺激同時刺激a、e兩點(ac=ce),b點和d點同時興奮,并同時傳至c點,電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間:,①刺激b點,由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點先興奮,d點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。②刺激c點,興奮不能傳至a點,a點不興奮,d點興奮,電流計只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。,,【典例訓(xùn)練】1.(2004涼山州診斷)將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷。其余部位均正常。下圖是刺激前后記錄儀指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)敘述不正確的是,A.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)B.被損傷部位c點的膜外電位為正電位C.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo),解析興奮的產(chǎn)生會形成動作電位,當(dāng)處于動作電位時,膜對Na+通透性增加,Na+內(nèi)流,內(nèi)正外負(fù),興奮與未興奮部分形成電位差,產(chǎn)生局部電流,A正確;由第一個圖所知,指針偏向右側(cè),可看出被損傷部位c點的膜外電位為負(fù)電位,B正確;興奮傳到b點時,由于a部位的電位處于恢復(fù)為靜息電位,膜外電位為正電位,故指針偏向右側(cè),C不正確;整個實驗過程表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo),D正確。答案C,2.(2014溫州一模)圖甲為所研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實驗裝置,兩個神經(jīng)元以突觸聯(lián)系,并連有電表Ⅰ、Ⅱ,給予適宜刺激后,電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示,下列分析正確的是,A.①→②電位變化對應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時,Q處無K+外流C.電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同D.若S處電極移植膜外,電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn),解析①→②電位變化表示產(chǎn)生動作電位,對應(yīng)于Q點的興奮,A錯誤;電表Ⅰ記錄到③處電位值時,說明恢復(fù)靜息電位,因此,Q處有K+外流,B錯誤;電表Ⅱ記錄到的電位變化是R點產(chǎn)生動作電位,后又恢復(fù)靜息電位,而興奮不能從胞體傳遞到軸突末梢,所以其波形與圖乙基本相同,C正確;由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以不論S處電極在膜外還是膜內(nèi),電表Ⅱ的指針都只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),D錯誤。答案C,膜電位變化曲線的解讀【典型圖示】,◎圖表解讀,,【信息解讀】a線段——靜息電位,內(nèi)負(fù)外正,此時K+通道開放,K+外流。b點——0電位,動作電位形成過程中,Na+通道開放,Na+內(nèi)流。bc段——動作電位,Na+通道繼續(xù)開放。cd段——靜息電位恢復(fù)形成。de段——靜息電位。,【解題技法】分析曲線變化時應(yīng)結(jié)合靜息電位和動作電位的形成原因及過程。,,【典例訓(xùn)練】3.如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是,A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時,膜內(nèi)Na+濃度高于膜外D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時,膜外Na+濃度高于膜內(nèi),解析神經(jīng)元細(xì)胞膜受到一定強度的刺激后,鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流導(dǎo)致膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),所以a可以表示正常海水中膜電位變化;靜息電位由圖可知是相同的,均為內(nèi)負(fù)外正。答案C,4.(2014河北一模)如圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙、圖丙表示動作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是,,A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點將降低B.圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑦C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)D.復(fù)極化過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白,解析c點表示產(chǎn)生的動作電位最大值,所以若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,則Na+內(nèi)流量增多,甲圖的c點將提高,A錯誤;神經(jīng)纖維受刺激時,Na+內(nèi)流,所以圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是a、①、⑥,B錯誤;圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時,膜電位為外負(fù)內(nèi)正,但整個細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子仍高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),C正確;復(fù)極化過程中Na+外流方式是主動運輸,需要消耗能量、需要膜蛋白協(xié)助,D錯誤。答案C,,,,,,,,,,,反射弧,內(nèi)負(fù)外正,K+外流,內(nèi)正外負(fù),Na+內(nèi)流,雙向傳導(dǎo),局部電流,單向傳遞,突觸,大腦皮層,[高考體驗],1.(2014江蘇卷)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是A.神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元,C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)解析神經(jīng)元受到刺激時,若該刺激很弱不能引起神經(jīng)元興奮或引起的是使神經(jīng)元興奮被抑制,則貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)不會被釋放出來,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,可能引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制,故B正確;興奮只能從突觸前膜到達后膜,故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,C項錯誤;神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成動作電位的基礎(chǔ),形成靜息電位的基礎(chǔ)是K+的外流。答案B,2.(2012全國新課標(biāo))當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是A.這一反射過程需要大腦皮層的參與B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌D.這一過程中有“電—化學(xué)—電”信號的轉(zhuǎn)化,解析看到酸梅時唾液會大量分泌,這是一種反射活動,唾液是由唾液腺分泌的,所以效應(yīng)器是唾液腺。人看到酸梅時,聯(lián)想到酸梅的味道,從而引起唾液分泌,需要大腦皮層的參與,但是酸梅的色澤并不能直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌。該過程需要多個神經(jīng)元參與,在相鄰神經(jīng)元的突觸中將發(fā)生“電信號—化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)化。答案C,3.(2013全國大綱)關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是A.刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位C.神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞D.在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反,解析神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元上雙向傳導(dǎo),C錯誤。答案C,4.(2012浙江高考)下列關(guān)于神經(jīng)肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.一個骨骼肌細(xì)胞中只有一個細(xì)胞核B.神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同D.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動作電位,解析真核細(xì)胞中有少數(shù)細(xì)胞有多個細(xì)胞核,如橫紋肌細(xì)胞。突觸前膜與突觸后膜之間有一間隙,稱為突觸間隙,突觸間隙中有組織液。突觸后膜有皺褶,其膜面積應(yīng)比突觸前膜大。要使突觸后膜產(chǎn)生興奮,需要對其刺激超過某一最小值,一個乙酰膽堿分子的刺激不能實現(xiàn)。答案B,5.(2013四川理綜)圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是,A.“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同,解析根據(jù)題干說明“神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸”,那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉,且是電信號與化學(xué)信號的互變,故選項A正確;圖中的神經(jīng)末梢和腓腸肌構(gòu)成效應(yīng)器,①處給予刺激,腓腸肌會收縮,靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),B正確;興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,電刺激②處,興奮不能由腓腸肌傳向神經(jīng)纖維,靈敏電流計不會記錄到電位變化,C項錯誤;又由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的,且膜內(nèi)電流方向代表了興奮的傳導(dǎo)方向,D項正確。答案C,6.(2014廣東卷)(1)小紅不小心被針刺,隨即出現(xiàn)抬手動作,其神經(jīng)反射如圖所示。,,圖中傳出神經(jīng)元是__________。b1興奮后使c1興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測b1和b2的突觸小泡釋放的__________________是不同的物質(zhì)。小紅抬手之后對媽媽說:“我手指被針刺了,有點疼。”該過程一定有大腦皮層的___________中樞以及言語區(qū)的_________________參與調(diào)節(jié)。(2)脊髓灰質(zhì)炎(脊灰)病毒感染可使脊髓神經(jīng)元受損而影響有關(guān)神經(jīng)反射,接種疫苗是預(yù)防脊灰的有效措施。某研究跟蹤監(jiān)測84名兒童先后兩次接種改進的脊灰病毒滅活疫苗的免疫效果,結(jié)果見下表,D≥4者免疫結(jié)果呈陽性,D值越高者血清中抗體濃度越高。,注:D為兒童血清經(jīng)倍比稀釋質(zhì)檢出抗體的最大稀釋倍數(shù)由表可知,初次免疫的陽性率為__________。請總結(jié)再次免疫效果與初次免疫效果的差異,并分析產(chǎn)生差異的原因。解析(1)根據(jù)神經(jīng)節(jié)判斷,有神經(jīng)節(jié)為傳入神經(jīng),沒有則為傳出神經(jīng)。根據(jù)前角(大)和后角(小)判斷,與前角相連的是傳出神經(jīng),與后角相連的是傳入神經(jīng)。由圖可知,傳出神經(jīng)是c1和c2;由b1興奮后使c1興奮,而b2興奮后使c2抑制,可知,b1釋,放興奮性神經(jīng)遞質(zhì),b2釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì);感覺產(chǎn)生于大腦皮層的軀體感覺中樞;小紅清晰描述癥狀,與言語區(qū)的S區(qū)有關(guān)(2)由題干可知,D≥4者免疫結(jié)果呈陽性,D值<4占1.2%,所以陽性率為98.8%;由表可知,再次免疫過程中的體內(nèi)抗體濃度要明顯高于初次免疫過程中的體內(nèi)抗體濃度,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:初次免疫過程中產(chǎn)生的記憶細(xì)胞能在再次受到抗原刺激時,直接識別抗原并迅速大量增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體從而產(chǎn)生較強的免疫效果。,答案(1)c1和c2神經(jīng)遞質(zhì)感覺S區(qū)(運動性語言中樞)(2)98.8%差異:再次免疫陽性率為100%,絕大多數(shù)兒童血清抗體濃度遠(yuǎn)高于初次免疫。原因:初次免疫時產(chǎn)生的記憶細(xì)胞再次接觸脊灰病毒抗原時,迅速增殖分化為漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量抗體。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第八單元 第二講 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第八 單元 第二 通過 神經(jīng)系統(tǒng) 調(diào)節(jié) 課件
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3165481.html