2019-2020年高二上學期第一次質(zhì)量檢測試卷 歷史（文） 缺答案.doc

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2019-2020年高二上學期第一次質(zhì)量檢測試卷 歷史（文） 缺答案 一.選擇題 1．西周在延續(xù)前代制度的基礎上進行了一系列的完善與創(chuàng)新，以便達到“天下歸周”、“天下歸宗”和“天下歸心”的目的。下列與“天下歸周”相對應的是 A．禪讓制 B．分封制 C．察舉制 D．郡縣制 2．《周禮?春官?大宗伯》載：“以玉作六瑞，以等邦國：王執(zhí)鎮(zhèn)圭，公執(zhí)桓圭，侯執(zhí)信圭，伯執(zhí)躬圭，子執(zhí)谷璧，男執(zhí)蒲璧。”這段材料本質(zhì)上反映了西周時期 A．玉器制造工藝的高超 B．服飾禮儀制度的規(guī)范 C．分封制度等級的森嚴 D．宗法制度嫡庶的差異 3. 許倬云先生在其《西周史》中所說，“商周的封建，事實上是基層地方社群政治權力的延續(xù)”。周初“封建”的實施主要基于 A．最高統(tǒng)治者實現(xiàn)了權力的高度集中 B．王權無力伸至諸侯所治理的共同體內(nèi)部 C．周王室眾星捧月般政治格局的形成 D．該制度可從根本上消除中央和地方的對立4.《左傳》曰：“桀有昏德，鼎遷于商，載祀六百。商紂暴虐，鼎遷于周?！毕铝谐烧Z中的“鼎”與材料中的“鼎”含義相同的是 A．人聲鼎沸 B．鼎鼎有名 C．三足鼎立 D．問鼎中原 5．雅典梭倫改革、秦朝實行郡縣制和隋唐時期的科舉制度，在歷史上發(fā)揮的共同作用是 A．加強了中央集權 B．緩和了社會矛盾 C．打破了世襲特權 D．奠定了民主政治基礎 6.柳宗元《封建論》載：“時有叛國而無叛郡，秦制之得，亦以明矣?！狈线@一論斷的歷史時期是 A．秦朝 B．西漢 C．南北朝 D．唐朝 7．有學者說：“自秦開始，中國大一統(tǒng)的政治局面已完成了其形式合理性的工作；至及漢代，則賦予這種體系以價值合理性。”這里的“形式合理性”主要是指 A．結束七國混戰(zhàn)，實現(xiàn)軍事上的統(tǒng)一 B．以皇權為中心，三公既配合又牽制 C．廢分封設郡縣，實行中央集權制 D．宣揚“君權神授”，實現(xiàn)了皇權至上 9．白鋼在《中國政治制度史》中說：“元朝的行省實際上是封建中央集權分寄于地方，……它負責處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務。此外行省還有一個重要職能是聚集境內(nèi)財富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成這種職能的‘中轉(zhuǎn)站’?！睂Σ牧侠斫鉁蚀_的是 A．行省制容易導致地方勢力膨脹 B．行省制下地方權力相當大 C．行省制體現(xiàn)了分權與制衡原則 D．行省是元朝最高行政機構 10．“（元）世祖皇帝建元中統(tǒng)以來……夫外之郡縣，其朝廷遠者，則鎮(zhèn)之以行中書省?？たh又遠于省，若有邊徼之事者，則置宣慰司以達之。”對此材料理解正確的是 A．行省是元朝管轄邊疆的唯一機構 B．中央政府加強了對地方的有效管理 C．行省是地方最高行政機關，擁有軍政大權 D．行省轄區(qū)廣闊，發(fā)展了前代的政治制度 11. 據(jù)《南臺備要》記載：“江浙省……調(diào)兵剿捕之際，行省官凡有輕重事物，若是一一咨稟，誠恐緩不及事?！ㄈ缃瘢┓灿姓{(diào)遣軍情重視及創(chuàng)動管錢，不須咨稟，……交他每（們）從便區(qū)處?！边@段材料可以反映出元代的江浙行省 A.與中央權利之爭難以調(diào)和 B.獲得了緊急事務處置權 C.行政長官不再由朝廷任命 D.權利不再受到中央節(jié)制 12．元代行省內(nèi)部實行的是群官負責和圓署會議制，即通過行省官員集體開會共同負責，各官員之間既有所分工、互相配合又互相牽制，每個行省官員都不可能獨立行使權力，而要受到其他同僚的協(xié)助或制約。元代實行這種權力運行機制主要是為了 A．加強中央集權 B．分化地方權力 C．妥善處理各民族之間關系 D．提高行政效率 13．詩人左思在其《詠史》中沉郁悲歌：“世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝。”造成這一社會狀況的制度原因是 A．征辟制 B．察舉制 C．九品中正制 D．科舉制 14.右圖所示為《唐書》所載830名進士的出身分布比例，由此可見，唐代科舉制 A．為選撥士族子弟而設立 B．仍然是九品中正制翻版 C．縮小了人才選撥的范圍 D．兼顧多個階層但不完善 15．唐太宗說：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也?！辈牧媳砻魉鲝? A．發(fā)揮宰相等大臣議政權 B．君權與相權相互制衡 C．君主不應實行專制統(tǒng)治 D．中央權力重心應下移 16．錢穆在《國史新論》中寫道“自經(jīng)此項制度推行日久，平民社會，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！卞X穆認為此項制度的意義是 A．徹底結束了貴族政治 B．平民有了提高地位的機會 C．門第觀念在民間消失 D．科舉成為入位的唯一途徑 17．范仲淹在《答手詔條陳十事》中說：“國家乃專以辭賦取進士，以墨義取諸科，士皆舍大方而趨小道，雖濟濟盈庭，求有才有識者十無一二。況天下危困，乏人如此，將何以救？”從材料來看，范仲淹對當時科舉制的看法不包括 A．幾乎失去了選拔人才的作用 B．應在考試內(nèi)容上進行改革 C．其公平性已經(jīng)受到普遍質(zhì)疑 D．導致天下危困“乏人”局面 18.《明史》記載：“成祖簡翰林官直文淵閣，參預機務，有歷升至大學士者。其時章疏直達御前，多出宸斷。儒臣入直，備顧問而已。至仁宗而后，諸大學士歷晉尚書、保、傅，品位尊崇，地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬，閣權之重偃然漢、唐宰輔。”材料表明內(nèi)閣大學士 ①入閣由皇帝選任 ②行使宰相權力 ③取得決策大權 ④地位逐漸提高 A．①③ B．②④ C．①④ D．①②④ 19．明朝閣臣制取代了宰相制，后期的閣臣實際權力非常之大，被史家稱為“有相權而無相位”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源是 A．閣臣是皇帝的政治秘書 B．閣臣位極人臣地位極高 C．皇權旁落閣臣越權越位 D．君主專制制度自身弊端 20．史學家趙翼在描述我國古代某機構職能時說：“即承旨諸臣亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間”。該機構是 A．尚書省 B．門下省 C．內(nèi)閣D．軍機處 21.雅典執(zhí)政官克里斯提尼在制定行政選舉時，“把全村社分為三十區(qū)，十區(qū)在城市附近，十區(qū)在沿海，十區(qū)屬于內(nèi)地；……并用抽簽的辦法把這些區(qū)指定給各個部落，每一部落有三區(qū)，這樣就使一個部落在所有這些地區(qū)都占了一份。”他采取的這一措施 A.確立了依據(jù)財產(chǎn)多寡劃分等級的參政制度 B.廢除了債務奴隸制以使債務奴隸重獲自由 C.打破了以血緣關系為基礎的貴族專權局面 D.標志著雅典民主政治進入到“黃金時代” 22．古希臘詩人阿爾凱奧斯說：“不是因為房屋最終在這里建起，或是堅固的城墻在這里佇立，不是運河或碼頭讓城邦成為城邦，而是這里的人們能使用他們的機會?！卑杽P奧斯所言與城邦相關，據(jù)此可以說明城邦最大的特點是 A．城邦林立 B．獨立自治 C．民主政治 D．小國寡民 23. 梭倫改革的一項重要措施是按財產(chǎn)多少劃分公民的等級，賦予各等級不同的權利和義務。此措施的積極意義在于 A.違背了自然界的諸如理性、正義、平等等法則 B.體現(xiàn)了“法律面前人人平等” C.打破氏族貴族強調(diào)出身的世襲原則 D.導致貴族與平民的矛盾激化 24．“他消除了過分專橫的寡頭政治，解放平民，使其免于奴役，并建立了雅典‘平民政體的祖制’?！边@里的“他”所采取的措施不包括 A．實行分區(qū)選舉制度 B．成立公民陪審法庭 C．推行財產(chǎn)等級制度 D．設立四百人議事會 25．羅馬法的集大成者——《查士丁尼民法大全》記載：“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣?；实垭妨罹哂蟹傻男в茫`和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，服從命運的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴加懲治?！辈牧喜荒苷f明 A．羅馬法具有鮮明的階級性 B．奴隸和隸農(nóng)的人身自由不受法律保護 C．羅馬法仍然摻雜原始、落后的習俗 D.人人平等、公正之上的法律原則不能真正體現(xiàn) 26．羅馬帝國皇帝高度重視法律的制定，許多法學家紛紛前來獻策。下列主張不可能被采納的是 A．甲建議政府保一切自由民的財產(chǎn)不受侵犯 B．乙倡導自由民平等、法律公正 C．丙主張廢除原法中基于身份等級的不平等 D．丁提出增加處理經(jīng)濟糾紛的條款 27.“較少的腥風血雨，較少的聲色懼厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺，順著經(jīng)驗走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發(fā)展快就怎么走，……溫和中包含著剛健,漸進中累積著大步?！蹦膰沃贫鹊难葸M符合材料中的描述 A．法國共和政體 B．美國民主共和制 C．英國君主立憲制 D．中國民主共和制 28．“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法。”這里的“辦法”是指 A．恢復“王在議會” B．確立議會主權 C．建立責任內(nèi)閣制 D．發(fā)動宮廷政變 29.安妮女王沒有子嗣，她去世后王位就要復歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此，1701年英國通過法律規(guī)定，安妮去世后王位將轉(zhuǎn)入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國政體的本質(zhì)特點是 A．以和平方式過渡政權 B．完善王位繼承制度 C．深受歐洲大陸王室影響 D．議會權力高于王權 30．xx年美國總統(tǒng)大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈爾在決定命運的幾百張選票上發(fā)生爭議，最后把官司打到了聯(lián)邦最高法院。后者一錘定音，解決了長達36天的總統(tǒng)難產(chǎn)危機。這段材料 A．體現(xiàn)了三權分立的原則 B．表明司法權實際上高于行政權 C．顯示最高法院掌握立法權 D．說明總統(tǒng)人選與選民意愿無關 31.有人認為“德意志的帝國體制是強有力的，但不是民主的”?！兜乱庵镜蹏鴳椃ā罚?871年）中有助于說明這一觀點的內(nèi)容有 ①帝國皇帝擁有創(chuàng)制法律等權力 ②帝國宰相對皇帝負責 ③聯(lián)邦議會由各邦君主選派的代表組成 ④帝國議會由普選產(chǎn)生 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 32.1871年《德意志帝國憲法》在德國歷史上具有里程碑式的地位，下列對該憲法的描述不正確的是 ①憲法確立了君主立憲制，是德國歷史的一大進步 ②憲法賦予皇帝立法權 ③聯(lián)邦議會制定的法案必須得到帝國議會和皇帝的批準 ④在世界上最早開創(chuàng)了聯(lián)邦制的國家體制 A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ③④ 33．1878年5月，俾斯麥提交的“反對社會民主黨企圖危害治安的法令”草案遭到帝國議會否決。不久，按照俾斯麥的要求，聯(lián)邦議會解散了帝國議會并重新選舉。10月19日，新一屆帝國議會以221票對149票通過了該法令，經(jīng)皇帝批準，21日起法令生效。這件事反映了當時德意志帝國 A．首相有權力解散帝國議會 B．皇帝只有形式上批準法律的權力 C．聯(lián)邦議會沒有任何立法權 D．帝國議會的立法權受行政權控制 34．費正清在《中國：傳統(tǒng)與革命》中稱：“在中國近代史上，沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭為譴責‘帝國主義侵略’提供了更多的機會，它成為中國人對西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個世紀使中國淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢之中去觀察”。在該“趨勢”背景下，費正清認為 A．鴉片戰(zhàn)爭是近代中華民族災難開端 B．鴉片戰(zhàn)爭阻礙了中國現(xiàn)代化歷程 C．侵略者是歷史發(fā)展過程中的進步者 D．鴉片戰(zhàn)爭是西方工業(yè)文明的擴張 35．《鴉片戰(zhàn)爭：一個帝國的沉迷和另一個帝國的墮落》中寫道，“當（英）艦突破虎門要塞，沿江北上，開向馬烏涌（炮臺）時，（珠）江兩岸聚集了數(shù)以萬計的當?shù)鼐用?，平靜地觀看自己的朝廷與我軍的戰(zhàn)事，好像觀看兩個不相干的人爭斗?！辈牧现饕f明 A．國人對世界形勢一無所知 B．普通民眾對戰(zhàn)爭比較茫然 C．英軍籠絡了廣東下層民眾 D．清政府己完全失去人民支持 36．《資政新篇》提出：“治國必先立政，而為政必有資取”。它所“資取”的主旨是“因時制宜，審勢而行”地學習西方，即根據(jù)本國國情，不失時機地學習西方先進是事物與制度。但《資政新篇》并沒有在軍民中引起積極的反響，這主要是因為 A．《資政新篇》的主張不符合中國社會發(fā)展的趨勢 B．其作者對西方資本主義了解膚淺 C．其主張未能體現(xiàn)農(nóng)民起義的現(xiàn)實愿望和要求 D．當時中國缺乏進行重大改革的環(huán)境和物質(zhì)條件 37.某條約規(guī)定：“上諭以永禁或設、或入與諸國仇敵之會，違者皆斬?！魇岫轿奈浯罄趑哂兴靖鞴?，于所屬境內(nèi)均有保平安之責，如復滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦?！币韵玛P于該條約的說法，正確的是 A.1900年簽訂的《辛丑條約》 B.清政府開始被列強控制 C.禁止中國人民反帝斗爭 D.列強掀起瓜分中國狂潮 38.辛亥革命爆發(fā)后，美國某報報道：“如果中國成功地按美國政府的模式建立起一個聯(lián)邦共和國，由在歐美留學國的具有西方觀念的人任領導，日本將不再是東方最西化的國家?！贝撕蠼⒌闹腥A民國臨時政府與該報道的設想相符的是 A．臨時政府基本按照美國政體原則構架 B.革命成功后建立了一個聯(lián)邦共和國 C．中國超過日本成為亞洲最西化的國家 D.民國臨時大總統(tǒng)都有西方民主觀念 39．孫中山在《三民主義與中國前途》中指出：“所以倡導民生主義，就是因貧富不均……聞得有人說，民生主義是……奪富人之田為己有，這是他未知其中道理，隨口說說，不必管他?！值芩钚诺氖嵌ǖ貎r的法?！边@表明孫中山的民生主義反對 A．奪取地主土地 B．收買地主土地 C．土地國有政策 D．國家核定地價 40．1912年2月14日，臨時大總統(tǒng)選舉會召開，南京參議院的十七省代表投票，每省一票，袁世凱以全票當選。參議院在致袁世凱的電報中說：“查世界歷史，選舉大總統(tǒng)，滿場一致者，只華盛頓一人。公為再見。同人深幸公為世界之第二華盛頓，我中華民國之第一之偉業(yè)，共 和之幸福，實基此日?！毕铝袑Α霸绖P全票當選臨時大總統(tǒng)”解讀正確的是 ①袁世凱在參議院臨時大總統(tǒng)選舉中，合法當選臨時大總統(tǒng)，符合民主程序 ②袁世凱通過賄選和軍事進攻，獲取選票，當選臨時大總統(tǒng)，實為倒行逆施 ③武昌起義后獨立各省的立憲派和舊官僚投機革命促成了這一選舉結果 ④當時中國各種力量對比的必然結果 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 班級 姓名 考試號 座位號 ……………………………………………裝………………………………………訂……………………………………線……………………………………………… ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 答案卷 二.材料題. 41．（21分）某班同學在歷史課上開展以“古代、近代中西政治文明”為主題的學習和探究活動。閱讀下列材料，回答問題。 探究問題一： 中國古代的政體與選官制度 材料一 自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官……其后積弊日甚……其勢不得不變。于是先從在下者（平民）起……此已開后世布衣將相之例……秦始皇盡滅六國以開一統(tǒng)之局……下雖無世祿之臣，而上猶是繼體之主（最高統(tǒng)治者仍由王族世襲）也。 漢祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下變局，至是始定。 ——趙翼《廿二史札記》 材料二 唐代制度，在下有□□，為政府公開選拔人才，在上有□□，綜合管理全國行政事務。這兩種制度，奠定了中國傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎。 ——錢穆《國史新論》 請回答： （1）分析材料一，說明“天下變局”是指什么？（2分）結合所學知識，概括由西周至秦漢國家政治體制發(fā)生的變化。（2分） （2）材料二中的“這兩種制度”各是什么？（4分） 探究問題二： 英美民主政治的評價 下表是某中學在“近代西方民主政治”研究性學習活動中，兩個研究小組展示的材料和得出的結論。 組別 材料 結論 英國組 1689年以后的英國離民主制還遠得很，英國的新政治體制無非是寡頭政治?！稓W洲文化史》 《權利法案》的規(guī)定……并不意味著英國已成為一個民主國家?！度蛲ㄊ贰? 17世紀后期—19世紀上半期，英國民主化的趨勢不斷發(fā)展。 美國組 一場偉大的革命已經(jīng)發(fā)生——這一革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存國家中的力量的變化，而是由于在世界的一個新地區(qū)出現(xiàn)了一個新的種類的新國家。它已在所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化，就像一個新行星的出現(xiàn)會在太陽系中引起一個巨大變化一樣。 ——H．科特《歐洲的美國精神》 美國通過革命建立起的民主政體，是世界資產(chǎn)階級政治民主化進程中最具有進步意義的制度之一。 請回答：（3）有同學認為，英國組的材料不足以得出最后的結論。請你根據(jù)所學知識，補充相關的史實。（4分） （4）指出美國組材料中關于“一個新的種類的新國家”的含義。（2分）結合所學知識，說明美國民主政治在“所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化”的表現(xiàn)。（3分） （5）綜合上述材料，談談你對政治制度建設的看法。（4分） 42．（19分）閱讀下列材料： 材料一 從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是強盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作是瘋子的人，相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護別人做皇帝，一定也被看作瘋子。 ——《吳玉章文集》 材料二 民國建立后，……引發(fā)了以傳統(tǒng)政治為基礎的舊有倫理與價值體系的松動，男人剪辮子、女人放足、青年離家、自由戀愛、神位被黜、洋貨暢銷、西學昌盛……這些社會生活的表征，實際反映的是傳統(tǒng)價值觀念，開始失去在社會中的正統(tǒng)地位。 ——張豈之《中國歷史晚清民國卷》 材料三 （趙秀才和假洋鬼子）他們想了又想，才想出靜修庵里有一塊“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌，是應該趕緊革掉的，于是又立刻同到庵里去革命?！h大老爺還是原官，不過改稱了什么，而且舉人老爺也做了什么官。這些名目未莊人都說不明白。帶兵的也還是先前的老把總。 ——魯迅《阿Q正傳》 請回答： （1）結合所學知識，指出材料一中，孫中山曾被看作“瘋子”的主要原因。這說明什么問題？（4分） （2）如果說“辛亥革命是一次成功的革命”，結合材料和所學知識，概述辛亥革命的成功之處。（8分） （3）如果說“辛亥革命是一次失敗的革命”，我們可以使用哪則材料來證明？說明理由。（3分） （4）據(jù)材料三，指出辛亥革命在當時的主要表現(xiàn)。把材料三引入歷史研究有什么作用？（4分）