2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 語言表達(dá)簡明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(二).doc
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2019-2020年高考語文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)六 語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(二) 1.(xx江蘇卷)在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 自宋元至明清,清明節(jié)除了要祭掃家墓,還要在門楣、窗戶上插上柳條。________,________。________,________,________,________。 ①達(dá)到人丁興旺、身體健康的目的 ②于是在郊游踏青時(shí) ③它便成了人類文化中生命力的象征 ④人們企盼將這種生命力轉(zhuǎn)移到自家門庭和家庭成員身上 ⑤不會(huì)忘記順便折一些柳條回來 ⑥由于柳樹最先送來春的消息并且具有旺盛的生殖力 A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③① 2.(xx重慶卷)依次填入下面一段文字橫線處的語句,前后銜接最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分) 中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,充分證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。今天,我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,就是要________,________,________,________,________。銘記這段歷史,是因?yàn)樗膽K烈悲壯與不屈抗?fàn)帒?yīng)當(dāng)成為中華民族的集體記憶,更是希望從中汲取沉痛的歷史教訓(xùn),獲得開創(chuàng)未來的精神力量。 ①永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日將領(lǐng)、愛國人士 ②永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人 ③永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞 ④永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女 ⑤永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士 A.⑤③④②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤ 3.(xx重慶卷)閱讀下面一段文字,按要求答題。(5分) 在山谷里,有一處高數(shù)千尺的斷崖,崖上有一株小小的百合,長得和野草一模一樣,但它知道自己并不是野草。它心里有一個(gè)念頭:“我是百合,不是野草。能證明這一點(diǎn)的,就是開出美麗的花朵。”百合深深地扎根,努力地吸收水分和陽光,終于結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合很高興,雜草卻很不屑,七嘴八舌地嘲諷道:“你別費(fèi)力氣了,即使你真的能開花,在這荒郊野外,不也是沒人欣賞嗎?” 百合說:“我會(huì)開花,________________________?!庇幸惶欤俸辖K于開花了,那潔白成為斷崖上最美麗的顏色。 (1)請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫一句話。要求:①既能回應(yīng)野草的嘲諷,又能表現(xiàn)百合堅(jiān)定的信念;②不少于20字,不多于25字。(2分) (2)文中①②③④⑤⑥處,有三處多余,這三處是____________。(3分) 4.(xx江西卷)請(qǐng)按以下要求寫一段話,描寫春節(jié)期間的某個(gè)場景。(15分) (1)集中表現(xiàn)出喜慶祥和的氣氛 (2)運(yùn)用疑問句和排比修辭表達(dá)情感。 (3)最后一句能概括全段內(nèi)容。 (4)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語言簡明、連貫、得體。 (5)不少于200字,不要透露個(gè)人信息。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.(xx安徽卷)閱讀下面的材料,完成(1)~(2)題。(5分) 徽菜發(fā)端于南宋,興盛于清代,如今更是享譽(yù)海內(nèi)外。徽菜地方色彩鮮明,文化底蘊(yùn)深厚,具有三大特色。一是____甲____?;罩莸靥幧絽^(qū),林木蔥蘢,溪流遍布,盛產(chǎn)山珍野味、河鮮家禽,為徽菜制作提供了豐富多樣、四時(shí)常鮮的食材。二是精于燒燉,講究火功。①常以木材為燃料,或柴禾急燒,或樹塊緩燒,充分呈現(xiàn)食材的特點(diǎn)。②加以木炭火單燉,原鍋上桌,可以最大程度地保持湯汁的鮮美。③清燉是烹制徽菜的另一種重要方法,習(xí)用火腿佐味,湯色清白,香氣濃郁。④紅燒是烹制徽菜的主要方法,多用醬油著色,色澤油亮,味道濃厚。三是____乙____?;詹嗽诎l(fā)展過程中秉承“醫(yī)食同源、藥食并重”的傳統(tǒng),原料的選擇和搭配都十分講究。比如,多用具有藥效的野菜入食,就體現(xiàn)了傳統(tǒng)的滋補(bǔ)養(yǎng)生之道。 (1)材料中畫線的句子順序已打亂,請(qǐng)準(zhǔn)確排序。(只寫序號(hào))(2分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)請(qǐng)根據(jù)上下文,在甲、乙兩個(gè)空格處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)簡明,每處不超過10個(gè)字。(3分) 甲: _________________________________________________________________ 乙:__________________________________________________________________ 6.(xx浙江卷)依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 有地上之山水,有畫上之山水,有夢(mèng)中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,畫上者妙在________,夢(mèng)中者妙在________,胸中者妙在________。 ①位置自如?、诠P墨淋漓 ③景象變幻?、芮疔稚铄? A.④③②① B.①②④③ C.②③①④ D.④②③① 7.填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 說著,進(jìn)入石洞來,只見佳木蔥蘢,奇花灼,一帶清流,從花木深處曲折瀉于石隙之下。________,皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之,則清溪瀉雪,石磴穿云,白石為欄,環(huán)抱池沿,石橋三港,獸面銜吐。橋上有亭。 A.再進(jìn)數(shù)步,漸向北邊,兩邊飛樓插空,平坦寬豁,雕甍繡檻 B.漸向北邊,再進(jìn)數(shù)步,雕甍繡檻,兩邊飛樓插空,平坦寬豁 C.再進(jìn)數(shù)步,漸向北邊,平坦寬豁,兩邊飛樓插空,雕甍繡檻 D.漸向北邊,雕甍繡檻,再進(jìn)數(shù)步,平坦寬豁,兩邊飛樓插空 8.填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) ________巍峨挺秀的秦嶺沒有淹滅在濁霧里;田堰層疊的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。 A.天氣陰沉,滿天厚厚的,低低的,灰色的濁云。 B.在夕陽的輝映下,滿天彩云飄動(dòng)。 C.夜幕下垂,遠(yuǎn)山漸漸隱沒了,田野像死一般寂靜。 D.北風(fēng)呼呼地叫著,枯草落葉漫天飛揚(yáng),樹枝都成光胳臂了。 9.填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,常被人引用,借以說明________。 A.任何人和事物都各有缺憾 B.任何人和事物都各有長處 C.任何人和事物都各有千秋 D.對(duì)任何人和事物都各有所愛 10.填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 應(yīng)該提倡甘于寂寞。寂寞給予人的不僅是真實(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時(shí),寂寞起了決定性的作用。在一定意義上,可以說,大凡有成就的人,________。 A.可能是既具有才能,又耐得住寂寞的人。 B.僅僅是具有一般才能,但耐得住寂寞的人。 C.也許是并不具有杰出才能,但卻耐得住寂寞的人。 D.往往倒不是最有才能,卻是最耐得住寂寞的人。 11.填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 清人張潮在其《幽夢(mèng)影》中曾說:“對(duì)淵博友如讀異書,對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩文,對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對(duì)滑稽友如閱傳奇小說。”這話確有見地,人生一世,除了親情、愛情外,友情更是不可缺的。因?yàn)開_______ A.友情是一種廣度,親情是一種深度,而愛情則是一種純度。 B.友情是一種純度,愛情是一種深度,而親情則是一種廣度。 C.愛情是一種純度,親情是一種深度,而友情則是一種廣度。 D.親情是一種深度,愛情是一種純度,而友情則是一種廣度。 12.填入下面空缺處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) 澄河產(chǎn)瓜魚,________,背部有細(xì)骨一條,烹制后骨亦酥軟可吃,極鮮美。這種魚別處其實(shí)也有,有的地方叫水仙魚,北京偶亦有賣,叫面條魚。但我的家鄉(xiāng)人認(rèn)定這種魚只有我的家鄉(xiāng)有,而且只有文游臺(tái)前面澄河里有。 A.長四五寸,通體雪白,瑩潤如羊脂玉,無鱗無刺 B.通體雪白,長四五寸,無鱗無刺,瑩潤如羊脂玉 C.長四五寸,通體雪白,無鱗無刺,瑩潤如羊脂玉 D.瑩潤如羊脂玉,長四五寸,通體雪白,無鱗無刺 13.(xx利辛一中月考)閱讀下面的材料,完成(1)~(2)題。(6分) “從善如登,從惡如崩”是說,順從良善如登山一樣艱難,__甲__。①人要舍惡從善,一是內(nèi)心必須有強(qiáng)大的信念做“防護(hù)堤”,二是必須有良師益友的互為提點(diǎn)。②行動(dòng)上的惰性如好逸惡勞、“拖延癥”等等,如果能有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,總能大體上克服。③人總是有種難以克服的惰性,包括行動(dòng)和道德上的惰性。④但是如果在沒有外在監(jiān)督的情況下,克服道德惰性,念念不忘護(hù)持一顆善心,便不容易了。立志須堅(jiān),__乙__,青年人尤為切要。 (1)材料中畫線的句子順序已打亂,請(qǐng)準(zhǔn)確排序。(只寫序號(hào))(2分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)請(qǐng)根據(jù)上下文,在甲、乙兩個(gè)空格處補(bǔ)寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求:語意連貫,表達(dá)簡明,甲處15字以內(nèi),乙處10字以內(nèi)。(4分) 甲:_________________________________________________________(15字以內(nèi)) 乙:_________________________________________________________(10字以內(nèi)) 14.(xx創(chuàng)新題)閱讀下面的材料,按要求答題。(4分) ①某電視臺(tái)報(bào)道了一則成都一女人虐待毆打母親而遭到周圍群眾強(qiáng)烈譴責(zé)的新聞。當(dāng)記者采訪她時(shí),她居然說:“來拍嘛,拍近點(diǎn),這下我就出名了,比李宇春還要出名?!? ②據(jù)報(bào)載,一學(xué)生在做值日時(shí),積極勞動(dòng),不料招來“假積極”的譏諷,讓其覺得“很受傷”。 到底什么是榮,什么是恥?人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在著不少的困惑。由此看來,在全社會(huì)開展榮辱觀教育是很有必要的。作為中學(xué)生,針對(duì)上面材料中婦女的言辭和學(xué)生招致的結(jié)果,你會(huì)對(duì)兩人分別說些什么呢?(注意說話對(duì)象,語言要得體,每項(xiàng)不少于20字) (1)面對(duì)虐待母親的女人,你會(huì)對(duì)她說: ___________________________________ (2)面對(duì)受到譏諷的學(xué)生,你會(huì)對(duì)他說: ___________________________________ 15.(xx創(chuàng)新題)閱讀下面的文字,根據(jù)要求完成題目。(6分) 高考前,一個(gè)學(xué)生到一家門口掛有工商局授予的“信得過商店”牌匾的文具店買2B鉛筆。下邊是他與售貨員的對(duì)話: 學(xué)生:請(qǐng)問有沒有2B鉛筆賣? 售貨員:都在那邊擺著呢,你自己看吧。①_____________________________ 學(xué)生:(拿著鉛筆)新聞里說,市場上有不少偽劣2B鉛筆,這鉛筆該不會(huì)…… 售貨員:什么意思嘛!我們這怎么會(huì)有偽劣商品呢? ②________________________________________________________________ 學(xué)生:(仍然顧慮重重,猶疑不決) (這時(shí)商店經(jīng)理過來了,拿出兩支削好的2B鉛筆) 經(jīng)理:③________(最后學(xué)生買了鉛筆滿意地走了) 售貨員的回答使學(xué)生心中不是滋味,試為售貨員的回答換一種說法,使學(xué)生更有親切感,心里更為踏實(shí),但不能改變?cè)狻? 第①句改為:___________________________________________________________ 第②句改為: __________________________________________________________ 根據(jù)情景,補(bǔ)上商店經(jīng)理的話:③_________________________________________ 16.(xx石家莊市高三質(zhì)檢二)用簡練的語言點(diǎn)評(píng)下面一則新聞。要求觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù),不超過30個(gè)字。(5分) 2014年1月8日,清潔工熊大姐在8樓擦玻璃時(shí),系在腰間的錢袋子口不慎松開,袋內(nèi)的6 000元錢被大風(fēng)吹散飄落。等她與工友們趕到樓下時(shí),只找回了300元,其余已被路人撿走。打工的她抹著淚說:“我與孩子已經(jīng)整整一年沒見面了,就指望這點(diǎn)錢回家過年呢!” 此事一經(jīng)媒體報(bào)道,部分撿錢的人主動(dòng)將錢還回來,一些愛心人士與愛心企業(yè)紛紛伸出援手。截至10日傍晚5點(diǎn),熊大姐收到愛心捐款11萬多元。這讓熊大姐既感動(dòng)又忐忑:“不是我的錢,我拿著心里很不踏實(shí)?!彼龥Q定將多余的錢捐給家鄉(xiāng)的小學(xué)。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 17.(xx石家莊市高三一模)根據(jù)下面的情境,回答問題。兩小題均不超過45字。(6分) 今年的國家中小學(xué)助學(xué)金發(fā)放儀式即將舉行,此活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)主持。 (1)假如你是校學(xué)生會(huì)主席,在發(fā)放儀式上,你會(huì)向受助者說: _________________ _____________________________________________________________________。 (2)假如你是一名助學(xué)金受助者,你會(huì)向大家說: ___________________________ ______________________________________________________________________。 18.(xx浙江高考命題專家原創(chuàng)卷五)根據(jù)下面的情境,補(bǔ)寫橫線上的內(nèi)容。字?jǐn)?shù)不超過10個(gè)字。(4分) 師傅要徒弟以鏡子為師,徒弟不解。師傅解釋說:“其一,不管什么東西,只要放到鏡子前面都映得出;但東西移開,鏡子里不留余影,這就叫‘物來則映,過去不留’?!? 師傅接著解釋:“其二,帝王將相來照鏡子,鏡子不會(huì)因崇拜而加倍細(xì)心;乞丐來照鏡子,鏡子也不會(huì)因厭惡而應(yīng)付了事。這就叫‘_________________’?!? 19.(xx蕪湖市高三第二次模擬)下面是一封擬發(fā)給某大學(xué)李華教授的邀請(qǐng)函,有五處不妥,請(qǐng)修改。要求:格式正確,語言簡明得體,表達(dá)準(zhǔn)確。(5分) 邀請(qǐng)函 我校擬定于5月20日下午在校內(nèi)舉行一場考前心理輔導(dǎo)講座,特請(qǐng)您為本屆高三畢業(yè)生作專題報(bào)告,望您務(wù)必準(zhǔn)時(shí)前來。如果您能來,就及時(shí)告知我們;如有事不來,也麻煩您與我們電話聯(lián)系。聯(lián)系電話:(0553)1234567。 此致 敬禮 和平中學(xué)校長辦公室 2015年5月8日 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 20.(xx長春市高中畢業(yè)班第四次調(diào)研測試)下面是某班長的班會(huì)總結(jié)發(fā)言,其中有五處用語不夠簡明得體,請(qǐng)找出并修改。(5分) 為了讓我們班有一個(gè)良好的班風(fēng),我們坐在一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。剛才同學(xué)們的拋磚引玉,體現(xiàn)了對(duì)班級(jí)的愛心和責(zé)任心,我對(duì)此給予高度評(píng)價(jià)!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)表示要百尺竿頭,再進(jìn)一步;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)也表示會(huì)遵守紀(jì)律,迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手來,共同營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的班風(fēng)有一個(gè)徹底的改觀!這是目前的當(dāng)務(wù)之急,我們每個(gè)人都責(zé)無旁貸。 ①______________改為______________;②_____________改為______________; ③______________改為______________;④_____________改為______________; ⑤______________改為_______________。 21.(xx揭陽一中、潮州金山中學(xué)高三上學(xué)期暑假聯(lián)考)為了使您生活的這座美麗的城市更加富強(qiáng)、文明、和諧,學(xué)校、公交車站邀請(qǐng)你一起參與共同建設(shè)文明城市的活動(dòng),請(qǐng)為以下兩個(gè)場所各寫一則宣傳語。要求:①突出所選場合特點(diǎn);②語言生動(dòng)且有鼓動(dòng)性;③不能抄襲。(6分) 學(xué)校: ______________________________________________________________ 公交車站:___________________________________________________________ 22.(xx廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三考前熱身訓(xùn)練)每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),孩子們往往在這一天送禮物給自己的父親,表達(dá)感恩之情。節(jié)日將至,請(qǐng)你給父親選一份禮物,并配上一段祝福語來表達(dá)對(duì)父親的情意。要求至少使用一種修辭,不超過80字。(6分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 23.下面幾個(gè)話語情境分別存在表述不當(dāng)之處,請(qǐng)指出并加以修改,使之準(zhǔn)確、得體。(4分) ①情境一 電視劇新《水滸傳》中,晁蓋送給捕頭雷橫十兩銀子,雷橫一邊接過銀子一邊說:“多謝晁大哥,那我就笑納了?!? ②情境二 某雜志上的一條請(qǐng)柬:“我明日喬遷新居,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒……” ③情境三 記者連載報(bào)道:“濱河游園開放后,我已多次光顧,不論是春天的姹紫嫣紅,還是冬天的玉樹瓊枝,我都領(lǐng)略過?!? ④情境四 電臺(tái)新聞廣播稿:5日以來的多場暴雨,造成阿里山景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地。 答:①________改為________;②________改為________;③________改為________;④________改為________。 24.(xx名師原創(chuàng))xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)早已硝煙散盡,xx年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)正向我們走來。回首xx,中國奧運(yùn)軍團(tuán)成績斐然;展望里約熱內(nèi)盧奧運(yùn),中華體育健兒欲再創(chuàng)輝煌! 請(qǐng)寫一段話,為中國里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)軍團(tuán)出征壯行。要求不超過40字,至少運(yùn)用一種修辭手法。(5分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 25.(xx河北名校名師俱樂部高三模擬)下面這則文稿在表達(dá)上有五處不當(dāng),請(qǐng)指出并改正。(5分) 在新的一年即將蒞臨之際,我們欣喜地告訴您:“新世紀(jì)中國”網(wǎng)站創(chuàng)辦五周年了。讓我們彈冠相慶吧。為紀(jì)念這一具有重大意義的日子,貴網(wǎng)站從即日起到2月25日止開展以“‘新世紀(jì)中國’與我”為主題的征文活動(dòng),要求這五年來與網(wǎng)站共同成長的各位網(wǎng)友踴躍投稿,懇請(qǐng)得到您的大力支持。對(duì)您的拙作,我們將聘請(qǐng)知名作家認(rèn)真評(píng)選。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 26.(xx寧波市高三模擬)根據(jù)語境,補(bǔ)寫下文的空缺部分,字?jǐn)?shù)不超過10字。(3分) 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”一聲打開了。 鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地把它打開了呢?”鑰匙幽默地說: “____________________________________________________________________” 27.(xx浙江省麗水市高三下學(xué)期期末統(tǒng)考)根據(jù)下面的內(nèi)容,擬寫信的正文。字?jǐn)?shù)不超過100字。(4分) 劉偉在某網(wǎng)站購買《英漢詞典》,但是由于網(wǎng)站工作人員的疏忽,劉偉收到的是一本《韓漢詞典》,并且該詞典還有缺頁現(xiàn)象,導(dǎo)致無法使用。請(qǐng)你以網(wǎng)站客服的身份擬一封處理此事的信給劉先生。地址、姓名等信息用代替。 尊敬的劉先生: 您好! ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 此致 敬禮 網(wǎng)站客服: 年月日 28.(xx浙江名校聯(lián)盟一聯(lián))根據(jù)下面的情境,補(bǔ)寫答話。字?jǐn)?shù)不超過30字。(4分) 青蛙研究龍蝦十幾年,最后得出一個(gè)驚天發(fā)現(xiàn):龍蝦的耳朵長在腿上。大家不信。于是,它對(duì)著龍蝦的腿大吼一聲,龍蝦立馬就逃。接著又拿刀砍掉龍蝦的所有腿,不管青蛙怎么狂吼,龍蝦就是不走。 螃蟹說:“_________________________________________________________ ________________________”于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。大家明白了:標(biāo)新立異的人跟青蛙差不多,喜歡用大腿思考。 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 29.(xx浙江高考命題專家原創(chuàng)題) 樹人中學(xué)文學(xué)社準(zhǔn)備請(qǐng)校友、著名作家劉楓先生來學(xué)校作一次寫作講座,為此,文學(xué)社讓小張帶著請(qǐng)柬登門邀請(qǐng)。不巧劉先生不在家,開門的是他兒子。于是小張對(duì)他說:“(1)__________________”劉先生回家后,他的兒子拿出請(qǐng)柬,向父親轉(zhuǎn)述了小張的來意:“(2)__________________” 請(qǐng)?jiān)跈M線上分別填寫小張和劉先生的兒子說的話。要求:語意明確,語言得體,每人說的話不超過60字。(4分) 30.(xx臺(tái)州3月調(diào)研)高三(1)班李強(qiáng)同學(xué)1月21日到25日要在上海參加大學(xué)的藝術(shù)自主招生考試,需要在1月10日向政教主任王老師請(qǐng)假。王老師擔(dān)心李強(qiáng)此次外出的安全。為此,李強(qiáng)請(qǐng)你代為起草請(qǐng)假條的正文部分,不超過80個(gè)字。(4分) 答:___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 考點(diǎn)集訓(xùn)六 語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(二) 1.A [理清材料思路,注意句子之間的關(guān)系。⑥句直接就柳來談,與前文的插柳相照應(yīng),作為第一句合適;⑥是因,③是果;③④是由柳報(bào)春生發(fā)出來的關(guān)于“柳”的象征意義,④中的“這種生命力”指代的是③的內(nèi)容;①句由柳及人,說明人們折柳的目的;②⑤進(jìn)一步講人們的做法,②是⑤的狀語。] 2.C [圍繞“銘記”進(jìn)行分析,思考的順序應(yīng)該是:先死難者,再生存者;先無辜者,再保衛(wèi)者;先戰(zhàn)斗主體,再外圍支援;先中國,再外國。] 3.【詳細(xì)分析】(1)回應(yīng)“嘲諷”,可以用揭示自我價(jià)值、暗示自己有超出對(duì)方的優(yōu)勢的語言表達(dá);表現(xiàn)堅(jiān)定的信念,則可以用執(zhí)著的、不為外界所左右的語言表達(dá)。(2)②處可以承前省略,用上反倒顯得不簡潔:③處“內(nèi)在的”與“心里”重復(fù);⑥“荒郊野外”本來就是“偏僻”的。 答案 (1)(示例)這正是體現(xiàn)我價(jià)值的地方,不管有沒有人欣賞我都要開 (2)②③⑥ 4.【詳細(xì)分析】此題要求比較多,寫作對(duì)象是考生熟悉的春節(jié)場景。寫作時(shí)先從整體上進(jìn)行布局,考慮如何滿足題目的所有要求,特別注意要符合場景的“春節(jié)”“喜慶祥和”的特點(diǎn)。 答案 (示例)春節(jié)里的熱鬧去處要數(shù)下午的休閑廣場了。巨大的電子屏幕閃爍著色彩繽紛的圖案,高聳的燈柱掛滿了形狀各異的燈籠,整齊的行道飄揚(yáng)著話語暖人的祝福紅絲帶。過春節(jié)了,人們穿著節(jié)日的盛裝,男女老幼,臉上都洋溢著快樂與滿足。老人們悠閑踱步聊天,青年們歡快地嬉笑暢談,孩子們興奮地追逐打鬧。置身廣場,不僅會(huì)讓你看得眼花繚亂,還會(huì)讓你聽得心潮澎湃呢。啊,哪里飄來《在那桃花盛開的地方》,是誰還在放聲歌唱這經(jīng)典的老歌?請(qǐng)看,那是夕陽紅歌舞團(tuán)在演出。哪里躍動(dòng)著江南Style這快節(jié)奏的流行曲?請(qǐng)看,那是一群活力十足的少年街舞隊(duì)。這一天,我被這喜慶祥和的場景感動(dòng)著,試問,千年歷史,我們的人民,我們的百姓,在哪個(gè)時(shí)代擁有過這樣幸福的生活呢?沒有,只有在新時(shí)代,他們迸發(fā)出前所未有的活力,就像這春節(jié)的休閑廣場,這廣場涌動(dòng)著快樂的波浪,這是一片快樂的海洋。 5.【詳細(xì)分析】(1)④①著眼于紅燒的烹制方法及用火的特點(diǎn),③②著眼于清燉的烹制方法及用火的特點(diǎn),由“精于燒燉,講究火功”及“另一種”可知,“紅燒”應(yīng)在“清燉”之前,烹制方法在用火特點(diǎn)之前。(2)“甲”空要根據(jù)“一是”之后的內(nèi)容,結(jié)合下文“二是精于燒燉,講究火功”的形式概括;“乙”空要根據(jù)“三是”之后的內(nèi)容,結(jié)合“二是精于燒燉,講究火功”的形式概括。 答案 (1)④①③② (2)(示例)甲:就地取材,講求新鮮 乙:秉承傳統(tǒng),注重養(yǎng)生 6.D [第一空“地上”與“丘壑”相對(duì),第二空“畫上”與“筆墨”相應(yīng),第三空因“夢(mèng)中”故“變幻”,第四空唯“胸中”才能“自如”。由此可以確定正確答案。] 7.C [本題從選句填空的角度考查語言表達(dá)連貫的能力。文段開頭從游蹤說起,先是“進(jìn)入石洞來”記所看景象。接下來,又有景象映入眼簾,此句用“再進(jìn)數(shù)步”開頭,就與前一句“進(jìn)入石洞來”形成前后呼應(yīng)。橫線后面,是“皆隱于山坳樹杪之間”,所以橫線的最后應(yīng)是“雕甍繡檻”,前面兩個(gè)短語比較,顯然“兩邊飛樓插空”與“雕甍繡檻”聯(lián)系更緊?!捌教箤捇怼笔茄矍爸?,放在“漸向北邊”之后,更符合人的視覺習(xí)慣。] 8.A [橫線處的內(nèi)容是造成后面情況的原因,與“淹滅、模糊”相對(duì)應(yīng)的是“濁云”。] 9.A [抓住“遜、輸”兩字即可判斷出。] 10.D [語段強(qiáng)調(diào)的是“耐得住寂寞”,而非有沒有才能。] 11.D [承接前文“親情、愛情”,所以后文應(yīng)先說“親情、愛情”,而后強(qiáng)調(diào)“友情”。] 12.A [“通體雪白”銜接的應(yīng)是“瑩潤如羊脂玉”,據(jù)此判斷應(yīng)選A。] 13.(1)③②④① (2)(甲)屈從邪惡如山崩一樣迅速 (乙)交友須慎 14.【詳細(xì)分析】根據(jù)說話對(duì)象言行的不同,對(duì)于前者我們應(yīng)該批評(píng),對(duì)于后者我們應(yīng)該鼓勵(lì)。但批評(píng)時(shí)不能只逞口舌之快,指斥辱罵雖然解恨,但可能還會(huì)激化矛盾,因此還是要注意措辭委婉,盡可能讓被批評(píng)者反思,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。而且,題干中規(guī)定的是“作為中學(xué)生”的“你”,考慮到年齡、身份,也不應(yīng)該言辭激烈。對(duì)于同齡人的鼓勵(lì),相對(duì)而言應(yīng)該是容易得多了。 答案 (1)(示例)我們會(huì)幫你出名,但你必須要知道:美名流傳千古,惡名遺臭萬年。你想出什么樣的名呢? (2)(示例)勞動(dòng)永遠(yuǎn)是最光榮的。走自己的路,讓別人去說吧! 15.①有的。請(qǐng)跟我來,不止一個(gè)品牌呢,請(qǐng)慢慢挑選吧。②請(qǐng)你放心,我們單位是“信得過商店”。③請(qǐng)讓我來告訴你偽劣2B鉛筆與正牌2B鉛筆的辨別方法。 16.【詳細(xì)分析】解答本題,要根據(jù)材料,從其涉及的不同對(duì)象入手。如撿走錢不還的路人,貪財(cái)忘義,喪失公德;而那些能主動(dòng)把錢還回來的路人,則是拾金不昧、堅(jiān)守自己良心的人;能夠伸出援助之手的愛心人士,則是扶危助困、奉獻(xiàn)自己的愛心的人;清潔工熊大姐不要多余的錢,把錢捐給家鄉(xiāng)的小學(xué),這是知恩圖報(bào),有回饋社會(huì)之心。 答案 (示例一)路人撿走別人的錢不還,貪財(cái)忘義,喪失公德。 (示例二)愛心人士伸出援助之手,扶危助困,奉獻(xiàn)愛心。 (示例三)撿錢的路人能主動(dòng)還錢,拾金不昧,堅(jiān)守良心。 (示例四)多余的錢捐給家鄉(xiāng)小學(xué),知恩圖報(bào),回饋社會(huì)。(意思對(duì)即可) 17.【詳細(xì)分析】本題要求考生分別以校學(xué)生會(huì)主席和助學(xué)金受助者的身份在助學(xué)金發(fā)放儀式上發(fā)言。校學(xué)生會(huì)主席講話的對(duì)象是受助者,助學(xué)金受助者講話的對(duì)象是大家,在表達(dá)時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合發(fā)言人各自的身份、對(duì)象和目的,緊扣助學(xué)金發(fā)放來擬寫發(fā)言。 答案 (1)這是黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì),相信大家一定會(huì)不負(fù)期望,更上一層樓 (2)感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷,我們一定會(huì)更加努力,發(fā)奮學(xué)習(xí)(意思對(duì)即可) 18.【詳細(xì)分析】從上文師傅所說的話可知,鏡子的第一個(gè)特點(diǎn)是,不管什么東西放到其面前都映得出,移開不留余影。得出的結(jié)論是“物來則映,過去不留”。同理,第二個(gè)特點(diǎn)是,帝王將相照鏡子,鏡子不會(huì)加倍細(xì)心,乞丐照鏡子,鏡子不會(huì)應(yīng)付了事。由此可以總結(jié)出“同等對(duì)待”之意,仿照第一個(gè)結(jié)論的句式擬寫答案即可。 答案 在圣不增,在凡不減(答“不因人而異”或“平等對(duì)待”等亦可酌情給分) 19.①(無邀請(qǐng)對(duì)象)(示例)在正文上一行頂格寫“尊敬的李(華)教授”。 ②(無具體時(shí)間)(示例)在“5月20日下午”后加“3:30”。 ③(無確切地點(diǎn))(示例)在“校內(nèi)”后加“報(bào)告廳”。 ④(語言不得體)(示例)刪去“務(wù)必”。 ⑤(表達(dá)不夠簡潔)(示例)將“如果您……電話聯(lián)系”改為“屆時(shí)能否前來,請(qǐng)告知”。 20.【詳細(xì)分析】本題應(yīng)從文體要求、說話場合、說話身份等方面考慮。 答案?、佟皰伌u引玉”改為“踴躍發(fā)言”;②“給予高度評(píng)價(jià)”改為“感到十分高興”;③“學(xué)習(xí)成績差”改為“學(xué)習(xí)成績不太理想”;④“殷切期望”改為“希望”;⑤“目前的當(dāng)務(wù)之急”改為“當(dāng)務(wù)之急”。 21.學(xué)校:牽手文明,相聚美好校園?!≌n堂內(nèi)外,文明常在?!W(xué)校是祖國的花園,文明和諧是我們的花香。 公交車站:車水馬龍,有序無擁擠;繁華都市,遵規(guī)自太平?!幭瓤趾笫У赖?,有序上車好品質(zhì)?!∨抨?duì)體現(xiàn)美德,讓座表現(xiàn)文明。 22.(示例)禮物:傘 祝福語: 親愛的爸爸,您的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨,您用如山的父愛,撐起了我童年成長的一片燦爛。您辛苦了,爸爸,我已長大,我愿用我的手為您撐起一片幸福的天空。 23.【詳細(xì)分析】情境一中,“笑納”是客套語,用于請(qǐng)人收下自己的禮物,用在這里不合語境;情境二中,“喬遷”是祝賀用語,賀人遷居或賀人官職升遷之辭?!案稀笔菍?duì)別人的家或老家的尊稱。二者都是對(duì)象不對(duì)。情境三中,“光顧”是個(gè)敬辭,是說:“(你)到來使(我)增添光彩?!焙髞矶嘤米魃痰昊蚍?wù)性行業(yè)歡迎顧客上門時(shí)講的客套話。使用對(duì)象不對(duì)。情境四中,語境是廣播稿,里面不能出現(xiàn)諧音詞(如“可望”與“渴望”),否則容易引起人的誤解。 答案 (示例)①“笑納”改為“收下”。②“喬遷新居”改為“搬新家”,“府上”改為“家中”。③“光顧”改為“游覽”。④“可望”改為“有望”。 24.(示例)從容不迫沉著應(yīng)戰(zhàn),牢記祖國人民的殷切期望;奮勇爭先頑強(qiáng)拼搏,盡展炎黃子孫的颯爽英姿。 25.①將“蒞臨”改為“到來”或“來臨”;②將“彈冠相慶”改為“共同慶賀”;③將“貴網(wǎng)站”改為“我們網(wǎng)站”;④將“要求”改為“誠請(qǐng)”;⑤將“拙作”改為“稿件”。 26.【詳細(xì)分析】續(xù)寫語段的相關(guān)內(nèi)容,要注重把握語段的主要內(nèi)容,根據(jù)所給內(nèi)容續(xù)寫。語段主要說了兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是鐵桿費(fèi)了很大力氣也不能打開一把大鎖,小小的鑰匙卻很輕松地打開了這把大鎖;二是鐵桿問鑰匙為什么能打開大鎖??忌杷伎嫉氖氰€匙如何用幽默的語言來回答鐵桿的問話。組織答案時(shí)要注意兩點(diǎn):點(diǎn)明鑰匙能打開大鎖的原因,語言應(yīng)幽默。 答案 因?yàn)槲易盍私馑男摹? 27.【詳細(xì)分析】此題與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,充分體現(xiàn)了語文學(xué)以致用的原則。此類書信的寫作,重在解決實(shí)際問題,要求講清楚事情的起因,并提出對(duì)方能接受的解決問題的辦法,同時(shí)語言要表達(dá)得體。根據(jù)題目所給的材料,考生需要答出四方面內(nèi)容:一是說明失誤之事及原因,二是表明歉意,三是要說明如何處理劉偉手中的《韓漢詞典》,四是表示誠心,歡迎再次惠顧。 答案 由于我們工作人員的疏忽給您帶來了不便,我們表示萬分抱歉。您所需要的《英漢詞典》我們已經(jīng)按照您提供的地址給您發(fā)貨了。鑒于您那里的《韓漢詞典》有缺頁現(xiàn)象,就不用返還給我們了,由您自己處理!歡迎再次惠顧。 28.【詳細(xì)分析】作答本題時(shí),首先要通讀文段,明確青蛙研究龍蝦時(shí),采取的荒謬的做法,得出的謬論。然后結(jié)合上文青蛙的做法、下文螃蟹的行為(砍掉了青蛙的大腿)和大家得出的結(jié)論(用大腿思考)擬寫答案即可。 答案 我也有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),青蛙這么聰敏,是因?yàn)樗哪X袋長在大腿上。 29.【詳細(xì)分析】解題時(shí)既要注意信息的完整性和準(zhǔn)確性,又要注意人物的身份。 答案 (示例)(1)您好,我是樹人中學(xué)文學(xué)社的小張,想請(qǐng)劉老師去給我們文學(xué)社作一次寫作講座,這是請(qǐng)柬,請(qǐng)您轉(zhuǎn)交給他,好嗎?謝謝。(2)爸爸,今天樹人中學(xué)文學(xué)社的小張來過了,想請(qǐng)您去給文學(xué)社作一次寫作講座,這是文學(xué)社給您的請(qǐng)柬。(意思完整、用語得體即可) 30.【詳細(xì)分析】要審清題目,明確明示或暗示的要求:要寫的只是請(qǐng)假條正文,務(wù)必說明事由和時(shí)間。注意要將王老師擔(dān)心的事體現(xiàn)在請(qǐng)假條里,讓王老師放心。 答案 我因?yàn)?月21日到25日要在上海參加大學(xué)自主招生考試,期間不能到校學(xué)習(xí),所以請(qǐng)假6天(從1月21日到26日)。我會(huì)注意自身安全,并按時(shí)返校。請(qǐng)您批準(zhǔn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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