2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時跟蹤檢測12 物質(zhì)的分類 新人教版.doc

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2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時跟蹤檢測12 物質(zhì)的分類 新人教版 1.下列說法正確的是(　　) A．明礬凈水過程中不涉及化學(xué)變化 B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 C．風(fēng)化、石油分餾和碘的升華都是物理變化 D．為除去蛋白質(zhì)溶液中少量的NaCl，可以利用滲析的方法 2．下列實驗裝置或操作與粒子的大小無直接關(guān)系的是(　　) 3．(xx山東高考)下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是(　　) A．化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) B．金屬氧化物均為堿性氧化物 C．催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時間 D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物 4．(xx濟(jì)寧一模)下列說法正確的是(　　) A．石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學(xué)變化 B．可通過電解熔融MgCl2來制取金屬鎂，故也能通過電解熔融AlCl3來制取鋁 C．鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物 D．Na2O2、MgCl2、NaOH、NH4Cl均為含共價鍵的離子化合物 5．(xx寧波期末)化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系： 對下列概念的說法正確的是(　　) A．化合物與電解質(zhì)屬于重疊關(guān)系 B．化合物與堿性氧化物屬于交叉關(guān)系 C．溶液與膠體屬于并列關(guān)系 D．離子化合物和電解質(zhì)屬于交叉關(guān)系 6．(xx鄭州一檢)近年來高鐵酸鉀(K2FeO4)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在水處理方面，高鐵酸鉀的氧化性超過高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌于一體的新型高效多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀受熱易分解，但在198 ℃以下是穩(wěn)定的。高鐵酸鉀在水處理過程中涉及到的變化過程有(　　) ①蛋白質(zhì)的變性?、诘鞍踪|(zhì)的鹽析?、勰z體聚沉 ④鹽類水解?、菅嫔磻?yīng)?、扪趸€原反應(yīng) A．①②③④　　　　　　 　B．①③④⑥ C．②③④⑤ D．②③⑤⑥ 7．下列關(guān)于Fe(OH)3膠體的說法中不正確的是(　　) A．Fe(OH)3膠體與食鹽溶液混合將產(chǎn)生凝聚現(xiàn)象 B．Fe(OH)3膠體粒子在電場影響下將向陽極移動 C．膠體中Fe(OH)3膠體粒子不停地作布朗運動 D．光線通過Fe(OH)3膠體時會發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) 8．下列物質(zhì)與常用危險化學(xué)品的類別不對應(yīng)的是(　　) A．H2SO4、NaOH——腐蝕品 B．CH4、C2H4——易燃液體 C．K、Na——遇濕易燃物品 D．KMnO4、K2Cr2O7——氧化劑 9．(xx河北靈壽模擬)下圖是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法。圖甲中兩個圓分別代表碳酸鈉和碳酸氫鈉的有關(guān)信息，兩圓重疊區(qū)域表示它們的共同特點(相似點)，重疊區(qū)域以外的部分表示它們獨有的特征(不同點)。請你在圖下的空格內(nèi)填寫適當(dāng)內(nèi)容。(每處只要求填一點) (1)______；(2)________；(3)________；(4)________；(5)________。 10．化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿”，“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸，“兩堿”指燒堿和純堿。 (1)從物質(zhì)的分類角度看，名不符實的一種物質(zhì)是____________。 (2)“三酸”與“兩堿”之間均可反應(yīng)，若用化學(xué)方程式表示有六個，若用離子方程式表示卻只有兩個，請寫出這兩個離子方程式：________________________________________； __________________________________________________________________________。 (3)“三酸”常用于溶解金屬和金屬氧化物。下列塊狀金屬在常溫時能全部溶于足量濃硝酸的是________(填序號)。 A．Ag B．Cu C．Al D．Fe 11．物質(zhì)A～E均含同種元素，都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們可發(fā)生如圖所示的反應(yīng)(除A～E外的其他物質(zhì)已略去)： (1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的類別： B C D 類別 (2)在以上反應(yīng)中(用序號填空)： 屬于氧化還原反應(yīng)的是__________；屬于復(fù)分解反應(yīng)的是________。 (3)寫出反應(yīng)③和⑦的離子方程式： ③________________________________________________________________________； ⑦_(dá)_______________________________________________________________________。 12．xx年，我國京津冀、長三角、珠三角等重點區(qū)域以及直轄市和省會城市開展了PM2.5(PM2.5是指大氣中直徑接近于2.510－6 m的顆粒物)和臭氧(O3)監(jiān)測，下列有關(guān)說法正確的是(　　) A．PM2.5在空氣中形成了膠體 B．臭氧是一種單質(zhì) C．臭氧是氧化物 D．臭氧是由3個氧原子構(gòu)成的化合物 13．現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實驗。 甲同學(xué)：向1 molL－1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。 乙同學(xué)：直接加熱飽和FeCl3溶液。 丙同學(xué)：向25 mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。 試回答下列問題： (1)其中操作正確的同學(xué)是________。 (2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是_______________________________________ __________________________________________________________________________， 利用的膠體性質(zhì)是_________________________________________________________。 (3)在膠體中加入電解質(zhì)溶液或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進(jìn)行實驗：①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極區(qū)附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體微粒帶________(填“正”或“負(fù)”)電荷。②向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是________。 答 案 1．D　2.C　3.C 4．選A　B項熔融AlCl3不導(dǎo)電，金屬鋁通常用電解熔融氧化鋁的方法制取，故錯誤；C項明礬是純凈物，故錯誤；D項氯化鎂中不含共價鍵，故錯誤。 5．選C　電解質(zhì)與非電解質(zhì)都是化合物，A中二者屬于包含關(guān)系；化合物與堿性氧化物也屬于包含關(guān)系；溶液與膠體同屬于分散系，是并列關(guān)系；離子化合物和電解質(zhì)屬于包含關(guān)系。 6．選B　高鐵酸鉀具有強氧化性，能夠使蛋白質(zhì)變性，①、⑥正確；高鐵酸根還原得到的Fe3＋能夠水解，產(chǎn)生膠狀的Fe(OH)3，具有吸附性，能夠吸附水中的懸浮顆粒發(fā)生聚沉形成沉淀，③、④正確。 7．B　 8．選B　H2SO4和NaOH均具有腐蝕性，屬于腐蝕品，A項正確；CH4、C2H4屬于易燃?xì)怏w，B項錯誤；K、Na與水均能劇烈反應(yīng)并生成可燃性氣體，屬于遇濕易燃物品，C項正確；KMnO4、K2Cr2O7均具有強氧化性，屬于氧化劑，D項正確。 9．解析：兩種碳酸鹽都和酸反應(yīng)。所以(1)表示與酸反應(yīng)；碳酸鈉穩(wěn)定性強，不易分解，但碳酸氫鈉受熱易分解，所以(2)表示加熱分解；膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)，但溶液沒有，則(3)表示有丁達(dá)爾效應(yīng)；膠體和溶液都是分散系，所以(4)表示分散系；溶液能透過半透膜，但膠體不能，因此(5)表示能夠透過半透膜。(合理即可) 答案：(1)與酸反應(yīng)　(2)加熱分解　(3)有丁達(dá)爾效應(yīng)　(4)分散系　(5)能夠透過半透膜 10．解析：(1)純堿是Na2CO3，它屬于鹽而不屬于堿。 (2)NaOH與強酸反應(yīng)的離子方程式為：H＋＋OH－===H2O，Na2CO3與強酸反應(yīng)的離子方程式為：CO＋2H＋===H2O＋CO2↑。 (3)硝酸能溶解除Au、Pt以外的所有金屬，但常溫下，F(xiàn)e、Al遇濃硝酸發(fā)生“鈍化”現(xiàn)象。 答案：(1)純堿 (2)H＋＋OH－===H2O　CO＋2H＋===H2O＋CO2↑ (3)AB 11．解析：由框圖中所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，可得出D為氧化銅，E為硫酸銅，A為銅，B為氯化銅，C為氫氧化銅。 答案：(1) B C D 類別 鹽 堿 氧化物 (2)①②⑦?、邰堍? (3)CuO＋2H＋===Cu2＋＋H2O　Fe＋Cu2＋===Cu＋Fe2＋ 12．B 13．解析：FeCl3溶液與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成Fe(OH)3沉淀；直接加熱飽和FeCl3溶液，生成Fe(OH)3沉淀；丙同學(xué)的操作是獲得Fe(OH)3膠體的正確方法。驗證膠體的最簡單操作是利用膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)的性質(zhì)進(jìn)行的。由于Fe(OH)3膠體粒子帶正電，因此通電后，帶正電的Fe(OH)3膠體粒子向陰極區(qū)移動，導(dǎo)致陰極區(qū)附近的顏色逐漸變深，由于加入的Na2SO4中的SO帶有負(fù)電荷，易中和Fe(OH)3膠體粒子表面的正電荷，而使之發(fā)生聚沉。 答案：(1)丙　(2)用一束光照射得到的液體，從側(cè)面觀察看到一條光亮的“通路”　丁達(dá)爾效應(yīng)　(3)①正?、谟屑t褐色沉淀生成