2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第二單元《西方政治制度》第一講考題演練(含解析)岳麓版.doc
《2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第二單元《西方政治制度》第一講考題演練(含解析)岳麓版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第二單元《西方政治制度》第一講考題演練(含解析)岳麓版.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第二單元《西方政治制度》第一講考題演練(含解析)岳麓版 【高考題組】 高頻點1 雅典民主政治 考情統(tǒng)計 3年10考 城邦與公民(2) 民主政治的內(nèi)涵(4) 對民主政治的評價(4) 考題 匯總 xx新課標(biāo)全國ⅠT32,xx山東T21 xx福建T18 xx廣東T18 xx四川T8 xx新課標(biāo)全國ⅠT26 xx安徽T19 xx重慶T10 xx江蘇T13 xx新課標(biāo)全國ⅡT32 命題 分析 結(jié)合近三年的命題點,本高頻點備考時注意: 1.從縱橫對比的角度認(rèn)識東西方政治制度的本質(zhì)與差異。 2.結(jié)合民主政治實施的情境或時人論述認(rèn)識雅典民主政治的特點及地位。 1.(xx山東文綜T21)古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士,城邦為他們樹立墓碑,刻上所有犧牲者的名字,但并不寫明他們的家世。這旨在強調(diào) ( ) A.城邦公民的平等 B.軍事對城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D.血緣對城邦維系的作用 【解析】選A。在古希臘城邦雅典,公民按照財產(chǎn)多少劃分等級,每個等級的權(quán)利與義務(wù)是不同的。但題干中為犧牲的戰(zhàn)士樹立墓碑而不寫明他們的家世,說明對生命平等的尊重,超出了公民等級的范疇,A正確。具體解析如下: 選項 與正確答案 的對應(yīng)度 判斷理由 A 正確選項 不寫明他們的家世是對公民生命平等的尊重 B 干擾選項 對戰(zhàn)士的尊重能體現(xiàn)對軍事的重視,但該選項不是核心信息的反映 C 干擾選項 題干沒有涉及宗教信仰 D 錯誤選項 隨著雅典民主化改革的推進,血緣在城邦中的作用逐漸淡化 2.(xx新課標(biāo)全國文綜Ⅰ卷T32)古代雅典法律規(guī)定:如果公民試圖自殺,必須事先提出申請,以獲得批準(zhǔn);未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典 ( ) A.法律體系已達到完備的程度 B.法律具有尊重生命價值的人文精神 C.公民個人自由受到嚴(yán)格限制 D.自殺有違崇尚自然法則的理性精神 【解析】選C。古代雅典留給人類文明最大的成果是其民主政治,古代羅馬的法律體系達到完備的程度,故A錯誤。雅典城邦不禁止自殺,而是自殺行為須得到城邦的允許,故B錯誤。公民試圖自殺是個人行為,但這一個人行為必須得到允許,這說明公民個人自由受到嚴(yán)格限制,故C正確。D與題干材料無關(guān)。 3.(xx福建文綜T18)雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,皆不能離開公民大會而擅自決定政務(wù)大事。他們都處于公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下,若公民大會認(rèn)為他有失職守,皆依法懲處。這反映了古代雅典 ( ) A.最高權(quán)力機關(guān)由直接選舉產(chǎn)生 B.公民大會負(fù)責(zé)審理大部分案件 C.各權(quán)力機構(gòu)之間相互制約平衡 D.從制度上防止專制以維護民主 【解析】選D。材料信息顯示,古代雅典所有公職人員都要受到民主機構(gòu)的嚴(yán)格監(jiān)督,違法者被懲處,這里強調(diào)了民主機構(gòu)運作和法律制度存在的意義。據(jù)此,可以判斷只有D最符合史實和題意。故選D。 4.(xx新課標(biāo)全國文綜Ⅱ卷T32)公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當(dāng)處死。辯護人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團。經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典 ( ) A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權(quán)利 C.法律注重保護平民權(quán)益 D.司法審判缺乏嚴(yán)格程序 【解析】選A。具體分析見下面的思維導(dǎo)圖: 雅典民主是成年男性公民的民主→B不正確 雅典一下層女子→C不正確 經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪→D不正確 辯護人的言辭打動了陪審團→A正確 【備選真題】 1.(xx安徽文綜T19)伯利克里時代,雅典通過的一項法律規(guī)定:“對一切不相信現(xiàn)存宗教者和一切神明持不同見解者,立即治罪。”根據(jù)這項規(guī)定,有些人遭到陪審法庭的審判。這表明 ( ) A.雅典公民權(quán)利神圣不可侵犯 B.雅典公民只尊奉神明的意志 C.雅典民主制不能保障言論自由 D.伯利克里排斥“持不同見解者” 【解析】選C。A與材料中強調(diào)信仰的統(tǒng)一和政治主張要保持一致無關(guān);B不準(zhǔn)確,當(dāng)時仍然存在不同信仰者;D沒有明確伯利克里時代和伯利克里是兩個不同的概念。 2.(xx廣東文綜T18)雅典的陶片放逐法規(guī)定,每年召開特別的公民大會,投票決定將那些嚴(yán)重威脅民主政治的人流放海外。據(jù)此,下列行為中可能使公民遭到流放的是 ( ) A.不按時參加公民大會 B.不同意授予外邦人公民權(quán) C.為贏得個人政治聲望資助貧窮公民 D.拒絕參加城邦舉行的戲劇表演 【解析】選C。不利于民主的行為才有可能被流放,“為贏得個人政治聲望資助貧窮公民”,是獲取個人政治資本,對民主是不利的,故選C。A不按時參加公民大會、D拒絕參加城邦舉行的戲劇表演是普遍存在的。B不同意授予外邦人公民權(quán),維護本邦的公民權(quán)利,是民主的行為。 3.(xx重慶文綜T10)公元前5世紀(jì)的一天,全體雅典公民集會于衛(wèi)城。人們對泰米斯托克利議論紛紛,說這位民主派領(lǐng)袖、反波斯英雄正變得專橫跋扈,并將他的名字劃在碎陶片或貝殼上,最終他得票過半而遭放逐海外。由此可見,古代雅典民主是 ( ) A.直接民主 B.民主派專有的民主 C.代議制民主 D.大多數(shù)居民的民主 【解析】選A。B表述不準(zhǔn)確,古代雅典民主是公民的直接民主;C是近代西方的間接民主形式;D錯在居民,古代雅典民主是少數(shù)公民的民主。 高頻點2 羅馬法 考情統(tǒng)計 3年11考 羅馬法的發(fā)展(6) 羅馬法的內(nèi)涵及價值(5) 考題 匯總 xx新課標(biāo)全國ⅡT32 xx江蘇T12 xx廣東T19 xx浙江T20 xx江蘇T12 xx海南T9 xx海南T9 xx四川T9 xx安徽T19 xx新課標(biāo)全國T34 xx天津T7 命題 分析 結(jié)合近三年的命題點,本高頻點備考時注意: 1.考查羅馬法的發(fā)展歷程,認(rèn)識人類文明發(fā)展的漸進性。 2.考查羅馬法對近現(xiàn)代的影響,突出其地位與價值。 1.(xx海南單科T9)公元前123年的羅馬《索賄罪法》規(guī)定,主持審理貪污受賄案件的裁判官應(yīng)按照法定程序,從擁有一定財產(chǎn)的居民中挑選50名陪審員,組成陪審團參與審判。由此建立起來的陪審制 ( ) A.照搬了希臘的司法制度 B.標(biāo)志著羅馬法律的日趨完備 C.反映了羅馬政體的改變 D.體現(xiàn)了羅馬司法程序的進步 【解析】選D。題干中沒有反映出希臘司法制度的相關(guān)信息,故A錯誤;材料主要介紹的是審判程序,與B無關(guān);司法程序的完備與政體沒有關(guān)系,故C錯誤;材料中“法定程序”“陪審團參與審判”等信息說明羅馬司法程序的進步性,故D正確。 2.(xx新課標(biāo)全國文綜Ⅱ卷T32)羅馬共和國早期,當(dāng)羅馬遭受外族進攻時,平民曾多次將自己組成的隊伍撤離羅馬,拒絕作戰(zhàn),迫使貴族在政治上做出讓步?!妒~表法》的制定就是這種斗爭的成果之一??梢姰?dāng)時 ( ) A.貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位 B.平民采取有效方式爭取自身權(quán)益 C.貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D.平民與貴族的政治訴求日趨一致 【解析】選B。據(jù)所學(xué)知識,公元前5世紀(jì)中期,在平民反對貴族的斗爭中,羅馬制定了《十二銅表法》,從此,審判、量刑皆有法可依,貴族對法律的隨意解釋受到限制,平民利益得到保護。但羅馬法仍是維護奴隸主貴族利益的,仍是貴族意志的體現(xiàn),故A、D不正確。由題干可知,《十二銅表法》的制定是平民反對貴族斗爭的成果,故C不正確。 3.(xx廣東文綜T19)公元6世紀(jì)東羅馬帝國皇帝欽定的法學(xué)教科書中說:“皇帝的決定也具有法律效力,因為根據(jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法,人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他?!边@說明 ( ) A.《社會契約論》影響深遠 B.王權(quán)法喪失了法律效力 C.古羅馬皇帝崇尚“君權(quán)神授” D.古羅馬有重視法律的傳統(tǒng) 【解析】選D。由題干中“根據(jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法”可以看出古羅馬具有重視法律的傳統(tǒng),可見D正確。《社會契約論》為近代法國啟蒙思想家盧梭所著,排除A;B不符合題意;C中的“君權(quán)神授”題干沒有涉及。 (xx江蘇單科T12)“市民法亦稱公民法,是羅馬國家早期的法律……羅馬法采用屬人主義而非屬地主義,就是說凡是羅馬公民均受法律的保護,而不論其居住地區(qū)如何?!睋?jù)此判斷,建國之初(公元前5世紀(jì)早期以前)的羅馬( ) A.公民在外邦活動時受公民法保護 B.公民在外邦活動時受萬民法保護 C.公民在本邦活動時受成文法保護 D.居民在本邦活動都受公民法保護 【解析】選A。材料中“凡是羅馬公民均受法律的保護,而不論其居住地區(qū)如何”說明A正確。萬民法的產(chǎn)生一般說在公元前3世紀(jì),建國初的羅馬還未產(chǎn)生萬民法,B錯誤。羅馬第一部成文法《十二銅表法》產(chǎn)生于公元前5世紀(jì)中期,C錯誤。居民不一定是羅馬公民,D錯誤。 【模擬題組】 1.(xx湖南師大附中月考)有學(xué)者認(rèn)為:希臘諸邦,雖則有它們共同的文化,卻從沒有它們共同的政治組織。“沒有它們共同的政治組織”反映了希臘 ( ) A.獨立自主的城邦特征 B.小國寡民的城邦特征 C.人民主權(quán)的政治特點 D.輪番而治的政治特點 【解析】選A。希臘城邦沒有共同的政治組織,體現(xiàn)的是小國寡民的特點,這種特點形成的原因之一是獨立自主的城邦特征,另外也有地理環(huán)境等因素。 2.(xx山西診斷)亞里士多德說:“一個雅典城邦公民權(quán)的獲得一方面要看其父母是否都是本邦公民……本邦人如果從事工商業(yè)達到一定期限也會被取消其公民資格?!边@說明古代雅典 ( ) A.民主的基礎(chǔ)不具廣泛性 B.大力推行重農(nóng)抑商政策 C.婦女不能參加政治活動 D.工商業(yè)者沒有公民地位 【解析】選A。從題干中“雅典城邦公民權(quán)的獲得一方面要看其父母是否都是本邦公民”“從事工商業(yè)達到一定期限也會被取消其公民資格”的信息可以看出,獲得雅典城邦的公民權(quán)是需要諸多條件的,這說明公民權(quán)不具有普遍性,因而其民主的基礎(chǔ)不具有廣泛性,故A項正確;“從事工商業(yè)……資格”不能體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策,故B項錯誤;C項與題干信息無關(guān),故C項錯誤;“從事工商業(yè)……資格”并非意味著工商業(yè)者沒有公民地位,故D項錯誤。 3.(xx晉冀豫三省二次聯(lián)考)《十二銅表法》第六表第五條規(guī)定:物品之轉(zhuǎn)讓,通過有五個證人及一個司秤人在場時締結(jié)契約的方式,并通過在出庭辯論時于最高審判官前對該物品所有權(quán)之否認(rèn)的方式。這一規(guī)定反映出《十二銅表法》 ( ) A.嚴(yán)控被統(tǒng)治階級的轉(zhuǎn)讓行為 B.在法律行為中強調(diào)程序合法 C.重視商品經(jīng)濟中的道德因素 D.宣揚民主制度對公民的意義 【解析】選B。材料中說明轉(zhuǎn)讓的程序,并不是不允許轉(zhuǎn)讓,故A項錯誤;材料中“物品之轉(zhuǎn)讓,通過有五個證人及一個司秤人在場時締結(jié)契約的方式”的信息說明羅馬法強調(diào)了程序合法性,故B項正確;材料中沒有提及道德因素,故C項錯誤;民主制度不是材料中反映出的信息,故D項錯誤。 【拓展延伸】羅馬法產(chǎn)生深遠影響的原因 (1)隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展羅馬法在發(fā)展過程中不斷修正、完善,具有較強的生命力。 (2)羅馬帝國疆域遼闊,最強盛時地跨三洲,被征服的國家和地區(qū)都無一不在一定程度上受到先進羅馬法的影響。 (3)羅馬法的發(fā)展是羅馬統(tǒng)治者重視法學(xué)、尊重法學(xué)家的結(jié)果。 (4)羅馬法本身的系統(tǒng)性邏輯性很強,法理精深,有利于它的發(fā)展和傳播。 【備選模擬】 1.(xx蘇州模擬)雅典公民大會曾依據(jù)“陶片放逐法”將民主派領(lǐng)袖執(zhí)政官泰米斯托克利逐出雅典。后世考古學(xué)家在對雅典遺址的發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)了191片刻有他名字的陶片,經(jīng)檢測,陶片上的筆跡分屬4個人。這反映了古代雅典 ( ) A.直接民主存在弊端 B.少數(shù)貴族獨享民主 C.廢除債務(wù)奴隸制度 D.公民缺乏參政熱情 【解析】選A。材料體現(xiàn)了在雅典民主制下,實行“陶片放逐法”的弊端,這是直接民主制存在的弊端的表現(xiàn)。 2.(xx濰坊模擬)羅馬法博大精深,是世界法律制度史上的奇葩。羅馬法不斷發(fā)展完善的原因是 ( ) ①奴隸制商品經(jīng)濟的發(fā)展 ②鞏固奴隸制民主政治的需要 ③帝國疆域的不斷擴大 ④境內(nèi)社會矛盾的日益復(fù)雜 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】選C。奴隸制商品經(jīng)濟的發(fā)展推動了法律制度的建設(shè),故①正確;古代羅馬不完全是民主政治制度,故②錯誤;羅馬由羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國,疆域不斷擴大促進了羅馬法由公民法變?yōu)槿f民法,故③正確;羅馬版圖擴大過程中,為了解決境內(nèi)的社會矛盾,不斷完善法律,故④正確,選擇C符合題意。 3.(xx泉州模擬)古希臘民主制和羅馬法是古代西方留給后世的重要文明遺產(chǎn)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料一 公元前6世紀(jì),梭倫對國家政權(quán)機構(gòu)進行了改革,使公民大會成為國家最高權(quán)力機關(guān),負(fù)責(zé)審議并決定一切國家大事。所有合法公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。公元前6世紀(jì)末,克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會(作為常設(shè)機構(gòu)),每部落抽簽選出50人參加,議員名額依各居住區(qū)公民人數(shù)按比例分配。當(dāng)選議員可以連選連任,但公民一生只能擔(dān)任兩屆議員。 ——《雅典民主政治初探》 材料二 羅馬法規(guī)定,死者的財產(chǎn)需按其遺囑進行處理?!患抑饔袡?quán)將他的財產(chǎn)遺留給任何他所喜愛的人。“私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。除非由于合法認(rèn)定的公共需要的明顯要求,并且在事先公平補償?shù)臈l件下,任何人的財產(chǎn)不能被剝奪”則成為法國大革命時期的《人權(quán)宣言》基本原則。 (1)公民大會的存在體現(xiàn)了古代雅典民主政治的什么特點?結(jié)合所學(xué)知識指出,材料一中五百人議事會遵循的政治運作方式哪些為近代西方社會所借鑒。 (2)恩格斯曾評價說:“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數(shù)法權(quán)關(guān)系?!备鶕?jù)材料二對該觀點加以論證。 (3)據(jù)所學(xué)知識對羅馬法作一概括性介紹。(要求表述成文,100字以內(nèi)) 【解析】第(1)題考查對古代雅典民主制度的特征及其政治運作方式的理解。第一問根據(jù)材料一提供的信息“所有合法公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)”體現(xiàn)了人民主權(quán)。第二問雅典民主政治運作方式提供了比例代表制、差額選舉制、議會制、任期制等借鑒。第(2)題考查古代羅馬法對近代資本主義法律制度的影響。根據(jù)材料二“成為法國大革命時期的《人權(quán)宣言》基本原則”概括出羅馬法的影響。第(3)題對羅馬法的介紹講清羅馬法的形成過程、內(nèi)涵、作用及影響即可。 答案:(1)特點:主權(quán)在民(人民主權(quán))、直接民主。借鑒:民主選舉、議會制、任期制、比例代表制等。 (2)羅馬法奠定了近代資本主義國家立法的基礎(chǔ)。如羅馬法承認(rèn)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,作為資產(chǎn)階級最基本價值觀體現(xiàn)的《人權(quán)宣言》也有這樣的規(guī)定。(答題說明:一要說明在“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”上的繼承性,二要說明《人權(quán)宣言》的資產(chǎn)階級性質(zhì)。) (3)羅馬法是羅馬共和國和羅馬帝國法制建設(shè)成就的統(tǒng)稱。開始形成于公元前5世紀(jì)中期,成熟于公元6世紀(jì)。其內(nèi)容豐富,并形成了嚴(yán)肅的法學(xué)體系。羅馬法對于調(diào)解復(fù)雜的社會矛盾起了重要作用,也成為近代西方社會的立法基礎(chǔ)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 西方政治制度 2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí) 第二單元西方政治制度第一講考題演練含解析岳麓版 2019 2020 年高 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 第二 單元 西方 政治制度 第一 考題 演練 解析
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3208242.html