2019-2020年七年級歷史下冊 1.8《輝煌的隋唐文化（二）》教案 人教新課標版.doc

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2019-2020年七年級歷史下冊 1.8《輝煌的隋唐文化（二）》教案 人教新課標版 【教師寄語】 百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。 ——漢樂府《長歌行》 【學習目標】 　　1.掌握隋唐時期的書法、繪畫成就以及石窟、音樂、舞蹈等藝術成就，包括顏真卿和柳公權的書法、閻立本和吳道子的繪畫、敦煌莫高窟藝術等。 　　2.理解顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。書法藝術在唐朝進入了黃金時代。并能夠敘述閻立本、吳道子各自的創(chuàng)作特點。 　　3.認識莫高窟是世界上最大的藝術寶庫之一，以激發(fā)自己的愛國主義感情。同時培養(yǎng)自己的藝術修養(yǎng)和詩文鑒賞能力。 【學習重點】 世界藝術寶庫莫高窟 【學習難點】 燦爛奪目的書法和繪畫 【學習難點】 一、預習導學 輝煌的隋唐文化 書法與繪畫 書法家 ：創(chuàng)立了雄渾敦厚的“ ”，是繼王羲之之后書法史上最有成就的書法家。 ：創(chuàng)立了方折峻麗、骨力勁健的“ ” 畫家 ：擅長人物故事畫 ：開寫意畫先河，人稱 。 莫高窟 地點： 內容： 、 、 評價： 。 樂舞 特點： 代表作： 二、預習自測 1.繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是 （　?。? A.歐陽詢B.顔真卿C.蘇軾D.柳公權 2.對隋唐樂舞的敘述，不符合史實的是 （　?。? A.隋藝術家將中原樂舞與各族樂舞融為一體 B.著名的歌舞大曲有歌頌唐玄宗武功的《秦王破陣樂》 C.盛唐時流行的《霓裳羽衣舞》是唐玄宗參與創(chuàng)編的 D.唐朝時著名舞蹈家公孫大娘善于劍器舞 3.敦煌壁畫的內容是 （　?。? ①表現(xiàn)佛教故事 ②塑像姿態(tài)各異 ③塑像富于藝術魅力 ④描繪社會繁榮景象 A.①③　　B.①②　　C.③④　　D.①④ 4.材料一：“顔公變法出新意，細筋入骨如秋鷹?！? 材料二：“用筆在心，心正則筆正。” （1）材料一 “顔公”指的是誰？他的書法有什么特點？他有什么代表作？ （2）材料二是誰說的？他為什么說這句話？這件事使他留下什么美名？ （3）材料二的作者的書法有什么特點？有什么代表作？ （4）后人把“顔公”和材料二的作者合稱為什么？ 三.合作探究 “顏筋柳骨”的說法是否僅限于顏真卿和柳公權兩人的字寫得好？為什么？ 四.拓展延伸 隋唐時期促使文學藝術發(fā)展的主要原因是什么？ 五.達標測試 1、《玄秘塔碑》是下面哪位人物的作品　 （ ）　 A．柳宗元　　B．顏真卿　　C．柳公權　　D．杜甫 2、閻立本的《步輦圖》屬于 （ ） 　A．山水畫　　B．人物故事畫　　C．寫意畫　　D．花鳥畫 3、被后世稱為“畫圣”的是 （ ） A、展子虔 B、閻立本 C、吳道子 D、顧愷之 4、敦煌莫高窟的大部分洞窟開鑿于 （ ） A、魏晉時期 B、前秦時期 C、隋唐時期 D、宋元時期 5、用“用筆在心，心正則筆正”這樣的“筆諫”來勸諫皇帝的是 （ ） A、顏真卿　　　B、王羲之　　C、歐陽詢　　　D、柳公權 6、隋唐之際，繪畫的特點是 （ ） ⑴素描開始出現(xiàn) ⑵宗教畫的氣息越來越濃厚 ⑶人物畫、花鳥畫、山水畫大量出現(xiàn) ⑷宮廷壁畫開始出現(xiàn) A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑴⑶ 7、隋唐時期的音樂舞蹈呈現(xiàn)出的特色是 （ ） ⑴氣勢恢弘、風格多樣 ⑵優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈 ⑶哀婉細膩、如泣如訴 ⑷激昂悲壯、沉郁悲愴 A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑵⑷ 8、“點如墜石，畫如夏云，鉤如屈金，戈如發(fā)弩，縱橫有象，低昂有態(tài)，自羲獻以來，未有如公者也?！? ──宋《續(xù)書斷》 請回答： （1）這是對哪位書法家的稱贊？ （2）他的代表作品有哪些？ 六、課堂小結 我學會了 我的疑問： 七、教學反思