2019-2020年高二語文上學期十月月考試題 理(含解析)新人教版.doc
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2019-2020年高二語文上學期十月月考試題 理(含解析)新人教版 一、基礎(chǔ)知識(1-17題) 1、下列詞語中加點字的注音全對的一組是( ) A、央浼(měi) 瘦削(xiāo) 安然無恙(yng) 買櫝(d)還珠 B、蔭(yn)蔽 憎(zēng)惡 命途多舛(chuǎn) 開門揖(yī)盜 C、遑(hung)論 瀕(bīn)臨 模棱(lng)兩可 始終不渝(y) D、翹(qio)首 稔(shěn)知 逸興遄(chun)飛 門衰祚(zu)薄 2、下列詞語中錯別字最多的一組是( ) A、賚發(fā) 剜肉 脫離常軌 冒天下之大不違 B、鎖吶 蔽佑 碎蛩亂玉 口慧而實不至 C、磨噌 磚槾 錙銖必較 仰之彌高,鉆之彌艱 D、蒙眛 聯(lián)綿 皇天厚土 畢其攻于一役 3、下列各句中,標點符號使用完全正確的一項是( ) A.根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)劃,“十二五”期間,衛(wèi)星導航、衛(wèi)星通信、衛(wèi)星遙感等應用產(chǎn)業(yè)將從“十一五”的培育和試驗階段進入產(chǎn)業(yè)化應用和規(guī)模化階段。 B.同層的鄰居曾大媽也擠到門口,“老景,都是熟人了,”她說,“‘家丑不可外揚嘛’,你這樣一鬧,大家都知道了,影響多不好??!” C.洛陽高新區(qū)國稅局迅速發(fā)布聲明,澄清了“入室打人”者并非“局長”而是“科員”的身份;并宣布了對打人者停職反省、深刻檢查、協(xié)助調(diào)查的決定。 D.《“十二五”建筑節(jié)能專項規(guī)劃》確立了:以綠色理念來指導城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃的編制工作,推動城鎮(zhèn)綠色建筑不斷發(fā)展,創(chuàng)新綠色建筑監(jiān)管機制的原則。 4、下列各句中,加點詞語使用正確的一句是( ) A、只要是那些彰顯正義、美德,代表了先進文明的人,都有權(quán)力得到樹碑的殊榮。 B、沙丘上獨行的山獅,雖然沒有動作,沒有吼聲,但仍能使人感覺到那股潛在的雄姿。 C、前一陣炒得洋洋灑灑的“中國式過馬路”就是一個凸顯現(xiàn)代化背景下中國人心態(tài)焦慮的典型的例子。 D、民主生活會應真正地開展批評與自我批評,千萬不要流于形式,一些虛浮之徒借此大夸政績得以上位,而敢說真話的有才能的人卻被冷落,真可謂“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”。 5、下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.網(wǎng)絡(luò)謠言,不僅損害了公民權(quán)益,而且擾亂了社會秩序。事實表明,網(wǎng)絡(luò)謠言的泛濫和滋生,會使許多人成為受害者。 B.盡管中國豬肉的生產(chǎn)已經(jīng)完全實現(xiàn)自給,但每年仍需從美國、歐盟和加拿大三大主要豬肉出口國進口數(shù)量可觀的豬肉。 C.中國古代文學中發(fā)展得最為成熟的樣式是以抒情為主要功能的詩歌,而抒情性質(zhì)使中國古代文學在總體上具有詩的光輝,即使是敘事文學也不例外。 D.市民關(guān)于石上種樹、過分密植等不乏專業(yè)水準的問責,讓人認識到,應該重視綠化工程的前期認證、文案設(shè)計是當務之急,這樣可以減少疏漏。 6、下列各句語言運用得體的一句是( ) A、我在騎車回家途中,不慎跌倒,扭傷腳踝,不能到校學習,需要請假,務必批準。 B、初學寫作,正需要老師給予指導。我希望今后,能多向老師垂詢有關(guān)知識,使自己的寫作水平有個較大的提高。 C、今晚是平安夜,您的令愛非常高興地笑納了我送的平安果。 D、由于前段時間“扒路軍”四處扒路,形成“拉鏈馬路”,路面毀損嚴重,本校西門暫時封閉,請諸位家長聽從本校有關(guān)人員的指揮,從南門出入。不便之處,敬請各位家長諒解。 7、下列有關(guān)的文學常識說法正確的一向是( ) A、施耐庵是明末清初人,他所創(chuàng)作的《水滸傳》是清代長篇小說,堪稱中國白話文學的一座里程碑。 B、沈從文的短篇小說《邊城》講述的故事凄美動人,它沒有驚心動魄的情節(jié),也沒有撕心裂肺的感人場面,但它細膩而真實,像一根輕柔的絲線悠悠地牽動著你心靈的一角,使你在不知不覺間已然淚流滿面。它以翠翠的愛情悲劇為線索,有一種淡淡歡樂和淡淡的哀愁,有田園牧歌式的情調(diào)。 C、辭,賦的一種,一種新詩體,《歸去來兮辭》就是一種文體名,這種文體是春秋時期楚國詩人屈原在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。 D、《長恨歌》以“長恨”為中心,描述了一個纏綿悱惻、委婉動人的悲劇,描寫唐玄宗與楊貴妃之間天人永隔的悠悠情思、綿綿長恨。但這不是作者的本意,作者的本意是以傳統(tǒng)的“懲尤物”式的道德教訓為目的,撻伐了他們的放縱淫樂荒政誤國。 8、下列說法正確的一項是( ) A、“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”這兩句詩中的“自”和“空”是兩字同義,有“徒然,白白的”之意,碧草萋萋,無人欣賞,黃鸝婉轉(zhuǎn),無人傾聽,以哀景寫樂情,寫出了詩人寂寞、凄涼、孤獨憂郁之情。 B、“歲暮陰陽催短影,天涯霜雪霽寒宵。”這兩句詩的節(jié)奏應該是“歲暮/陰陽/催短影,天涯/霜雪/霽寒宵?!? C、“星垂平野闊,月涌大江流?!币饩承蹨嗛煷螅帕瓤諘?,以遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星空反襯詩人孤苦伶仃、顛沛流離的凄愴心情,其藝術(shù)手法是以樂景寫哀情。 D、“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?!备星闉闅g悅之情,節(jié)奏應該轉(zhuǎn)為急促,旋律應該加快。 9.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是 A.對峙/有恃無恐 機杼/毀家紓難 當選/獨當一面 B.伉儷/引吭高歌 熾熱/獨樹一幟 嘔吐/吐故納新 C.儒雅/相濡以沫 偌大/一諾千金 暴露/泄露天機 D.宵禁/不屑一顧 教誨/風雨如晦 橫財/橫行霸道 10.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 A.湊和 文縐縐 事必躬親 盛名之下,其實難副 B.蟄伏 大雜燴 克敵致勝 天網(wǎng)恢恢,疏而不漏 C.宣泄 名信片 貿(mào)然行事 為山九仞,功虧一簣 D.松弛 挖墻腳 樂不可支 前事不忘,后事之師 11.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 (1)中華文明源遠流長,經(jīng)過傳統(tǒng)民俗文化和民間藝術(shù)的 ,我們精神上才有了華夏兒女的文化印記。 (2)上海世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會,中國在 過程中也在全力實踐這一理念。 (3)朝鮮媒體近期接連發(fā)表評論, 美國接受朝鮮提出的簽訂和平協(xié)定以替代《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的建議。 A.熏染 籌辦 督促 B.熏陶 籌措 督促 C.熏陶 籌辦 敦促 D.熏染 籌措 敦促 12.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? A.這些天來奧巴馬不斷向中國發(fā)難,對北京方面的憤怒置若罔聞,就是為了要在國會中期選舉臨近的關(guān)頭取悅選民、挽救不斷下跌的民眾支持率。 B.在人與自然的關(guān)系中,儒家提出了“制天命而用之”的口號,強調(diào)人與自然鼎足而立,人可利用自然,掌握和運用規(guī)律,達到改造自然的目的。 C.在商品房價格迅速攀高的情況下,大量違法建筑正如雨后春筍般出現(xiàn)在每一座大型城市的邊緣,成為城市化浪潮中社會治理的尷尬地帶。 D.經(jīng)濟學家認為,在當前經(jīng)濟回暖的情況下,假如過早地退出龐大的經(jīng)濟刺激計劃,可能會讓已經(jīng)取得的成果化為泡影,進而惡化就業(yè)形勢。 13.下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是 A.面對國際金融危機、氣候變化加劇、資源能源耗竭等挑戰(zhàn),大力提升和培育低碳競爭力,能為企業(yè)和國家逆勢發(fā)展提供有效支撐和不竭動力。 B.社科院考古專家認為河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結(jié)論具有相當?shù)母鶕?jù),但并非最終結(jié)論,要“蓋棺定論”還有很多工作要做。 C.出版業(yè)當然要講究裝幀藝術(shù),講究宣傳造勢和市場營銷,但要想真正贏得讀者、贏得市場,最終還是取決于內(nèi)容是否具有吸引力和感染力。 D.由于菲律賓東部的太平洋沿岸海水沒有出現(xiàn)重大變動,菲火山地震研究所今天下午解除了智利大地震引起的海嘯可能襲擊菲國的警戒狀態(tài)。 14、下列各組詞語中加點的字注音全正確的一項是 A.祈禱(qdǎo) 地殼(qio )央浼(miǎn) 搠到(shu) 酒饌(zhun) B.尷尬(gān g) 赍(jī)發(fā) 儺(tān)戲 泅(qi)水 晦朔(shu) C.拮據(jù)(ji jū) 埋(mi)怨 蚱(zh)蜢 悖(bi)時 角隅(ǒu) D.慫恿(sǒng yǒng )參與(y) 泠然(lng) 盤桓(hun) 諳(ān)熟 15.下列幾組詞語沒有錯別字的一組是 A.物華天寶 山青水秀 老當益壯 高山流水 B.人杰地靈 煢煢孑立 窮且益堅 清云之志 C.千里逢迎 天高地迥 云銷雨霽 白首之心 D.高朋滿座 萍水相逢 一介書生 俊采星弛 16.下列各句中,加點的熟語運用正確的一項是 A. 家庭是孩子成長的溫床,家長的榜樣作用十分重要。如果家長是富有教養(yǎng)、好學上進的人,那么,在上行下效中孩子自然會養(yǎng)成愛讀書、愛學習的良好習慣。 B. 隨著時代的變革,安土重遷的傳統(tǒng)觀念已無法束縛年輕一代農(nóng)村青年奔走四方的腳步,越來越多的農(nóng)村勞動力進城務工經(jīng)商。 C.同學會上,大伙兒有的在興高采烈地聊目前的工作情況,也有的在不知不覺地顧左右而言他,回憶起童年趣事來了。 D.教學改革的關(guān)鍵是把封閉式的教學轉(zhuǎn)變成開放式的學習,在開放式的學習中讓學生各行其是,以培養(yǎng)其主體性和創(chuàng)造性。 17.下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是 A、這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。 B、根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。 C、只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結(jié)合在一起的時候,潛藏在每個人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來。 D、我校這次為四川地震災區(qū)募捐的活動,得到了許多學校老師和同學的積極響應,在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。 2. 課內(nèi)閱讀(18-23題) (一)閱讀下面這段文字,回答18-19題。 只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了 酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門反拽上鎖了;帶了鑰匙信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤儷背著北風而行,那雪正下得緊。 18.這一段里幾次寫到風雪,分析不當?shù)囊豁検? ( ) A.寫風雪為后文草廳倒塌,林沖只得去住古廟的情節(jié)做了鋪墊。 B.因風雪而寒冷而沽酒,情節(jié)發(fā)展順理成章。 C.風雪的環(huán)境描寫激發(fā)了英雄的壯志豪情,林沖義無返顧地走上了反叛之路。 D.古人云“月黑殺人夜,風高放火天”,大風大雪正為壞人作惡陷害林沖提供了客觀條件。 19.對這段文字中的心理描寫和細節(jié)描寫,分析有誤的一項是 ( ) A.林沖還想在草料場過一冬,表明林沖屢遭磨難,此時卻并無反心,一心只想逆來順受,以待出頭之日。 B.林沖雪夜沽酒不忘帶上花槍,說明他對奸人陷害已有防范。 C.蓋火的細節(jié)暗示草料場失火并無林沖半點責任。 D.拽門、鎖門、帶鑰匙的細節(jié)描寫,說明林沖辦事精細,小心謹慎。 (二)根據(jù)《裝在套子里的人》,完成20—23題。 20.對下列各句特別是加點詞語的表達作用分析不恰當?shù)囊豁検? ( ) A.別里科夫兩個月前才在我們城里去世。 (“才”字突出了人們對別里科夫的憎惡,對他的死感到大快人心。) B.他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣。 (通過夸張的細節(jié),寫出外表特點?!白睢弊挚鋸埖赝怀隽怂奶卣髦?。). C.當然,行是行的,這固然很好,可是千萬別鬧出什么亂子。 (“千萬”一詞,說盡了別里科夫?qū)ΜF(xiàn)行秩序、既成傳統(tǒng),以及代表這種傳統(tǒng)秩序的官方、政府的恐懼。) D.他的臥室挺小,活像一只箱子,床上掛著帳子。 (通過環(huán)境描寫形象地揭示別里科夫生活在“套子”中,突出他的臥室之小。) 21.在別里科夫這類人的影響下,全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。( ) A.說明別里科夫這類人頑固地維護舊制度、舊思想,限制人們的言論、行動自由。 B.從反面說明城里人缺乏斗爭精神,只能屈服于高壓,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活。 C.影射沙皇專制制度對自由思想的禁錮和高壓。 D.用的是反語,諷刺別里科夫這類人的虛偽與虛弱。 22.選出對“要是他昕到流言,說是中學的學生鬧出了亂子,他總是心慌得很,一個勁兒地說‘千萬別鬧出什么亂子’?!币痪淅斫庹_的項是 ( ) A.表現(xiàn)別里科夫的責任心,他唯恐學校出事。 B.表現(xiàn)別里科夫膽怯心虛,害怕任何事情牽連到自己。 C.表現(xiàn)別里科夫整天六神無主,害怕新生事物。 D.表現(xiàn)別里科夫怎樣用“套子”去限制、束縛周圍的人。 ‘ 23.文章安排別里科夫與華連卡婚事失敗的情節(jié)是為了 ( ) A.表明別里科夫與華連卡兩人的性格是格格不入的。 B.揭露別里科夫思想的腐朽和反動。 C.說明別里科夫這樣的人永遠找不到對象。 D.諷刺別里科夫愚蠢的神經(jīng)質(zhì)和變態(tài)心理。 三、社科類閱讀(24-29題) (一)閱讀下面的文字,完成24~26題。 祭孔大典 祭孔,是華夏民族為了尊崇與懷念至圣先師孔子,而主要在孔(文)廟舉行的隆重祀典,兩千多年來,成為世界祭祀史、人類文化節(jié)史上的一個奇跡。祭孔大典是山東省曲阜專門祭祀孔子的大型廟堂樂舞活動,亦稱“丁祭樂舞”或“大成樂舞”,是集樂、歌、舞、禮為一體的綜合性藝術(shù)表演形式,于每年陰歷八月二十七日孔子誕辰時舉行。 祭孔活動可追溯到公元前478年,孔子卒后第二年,魯哀公將孔子故宅辟為壽堂祭祀孔子,孔子故居成為世界上第一座孔廟。漢高祖劉邦過魯,以“太牢”祭祀孔子,開歷代帝王祭孔之先河。漢 武帝罷黜百家、獨尊儒術(shù)后,各地紛紛建孔廟,直至縣縣有孔廟的盛況,孔廟逐漸演變成封建朝廷祭祀孔子的禮制廟宇。元、明、清三個朝代皇帝為孔子舉行國家祭奠的主要場所在北京孔廟。隨著歷代帝王的褒贈加封,祭典儀式日臻隆重恢弘,禮器、樂器、樂章、舞譜等也多由皇帝欽定頒行。歷代帝王或親臨主祭,或遣官代祭,或便道拜謁,總計達196次。 祭孔大典在古代被稱作“國之大典”。自唐玄宗于公元739年封孔子為“文宣王”后,祭祀孔子的活動開始升格。宋代后祭祀制度扶搖直上,明代已達到帝王規(guī)格。至清代,祭祀孔子更是隆重盛大,達到了頂峰。清朝僅乾隆皇帝一人就先后8次親臨曲阜拜祭孔子。 民國政府明令全國祭孔,其程序和禮儀做了較大變動,獻爵改為獻花圈,古典祭服改為長袍馬褂,跪拜改為鞠躬禮。1986年,沉寂了半個世紀的祭孔大典經(jīng)曲阜市文化部門挖掘整理,在當年的“孔子故里游”開幕式上得以重現(xiàn)。 “祭孔大典”的神奇魅力,充分表現(xiàn)在樂、歌、舞、禮四種藝術(shù)形式上。樂、歌、舞都是緊緊圍繞“禮”而進行的,所有禮儀要求“必豐、必潔、必誠、必敬”。 祭孔大典用藝術(shù)的形式集中表現(xiàn)了儒家思想文化,體現(xiàn)了藝術(shù)形式與政治內(nèi)容的高度統(tǒng)一,形象地闡釋了孔子學說中的“禮”的涵義,表達了“仁者愛人”、“以禮立人”的思想,具有較強的思想親和力、精神凝聚力和藝術(shù)感染力。發(fā)掘、搶救、保護和開發(fā)利用“祭孔大典”,對于弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造和樂氛圍,構(gòu)建和諧社會,凝聚民族精神具有不可替代的社會價值,它所闡釋的民族文化和民族精神的精髓,將對中國乃至華人世界的文化傳播產(chǎn)生積極的影響。 24.下列選項中關(guān)于“祭孔大典”的說明,不正確的一項是 A.祭孔大典是華夏民族為了尊崇與懷念至圣先師孔子,主要在文廟舉行的隆重祀典。 B.祭孔大典是專門祭祀孔子的大型廟堂樂舞活動,亦稱“丁祭樂舞”或“大成樂舞”。 C.祭孔大典歷經(jīng)兩千多年從未間斷,是世界祭祀史、人類文化節(jié)史上的一個奇跡。 D.祭孔大典是集樂、歌、舞、禮為一體的綜合性藝術(shù)表演形式,表演緊緊圍繞“禮”而進行。 25.下列對歷代祭孔活動的表述不正確的一項是 A.魯哀公將孔子故宅辟為壽堂,漢高祖用“太牢”祭祀孔子,祭孔活動逐步升級。 B.祭祀孔子的活動升格為國之大典,是自唐玄宗封孔子為“文宣王”以后開始的。 C.清代,祭祀孔子最為隆重盛大,僅乾隆皇帝一人就先后8次親臨曲阜拜祭孔子。 D.民國政府對祭孔的程序和禮儀做了較大變動,明令全國各地都要祭孔。 26.下列表述不符合原文意思的一項是 A.漢武帝罷黜百家、獨尊儒術(shù)后,各地紛紛建孔廟,達到了縣縣有孔廟的盛況,孔廟逐漸演變成封建朝廷祭祀孔子的禮制廟宇。 B.中國歷代帝王或親臨主祭,或遣官代祭,或便道拜謁,都對孔子進行過祭祀。 C.祭孔大典用藝術(shù)的形式集中表現(xiàn)了儒家思想文化,形象地闡釋了孔子學說中的“禮”的涵義。 D.發(fā)掘、搶救、保護和開發(fā)利用“祭孔大典”,對于凝聚民族精神具有不可替代的社會價值。 (二)閱讀下面的文字,完成27—29題。 古氣候研究敲響氣候變暖警鐘 過去5億年里,地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時期相吻合,反之亦然。目前,科學家正研究地球歷史上的氣候變遷,以預測今后大氣中二氧化碳濃度上升時地球氣候會發(fā)生怎樣的變化,而不僅僅依靠計算機模型的預測。 研究地球歷史上的氣候變遷可利用各種各樣的線索。巖石可以揭示它們形成時期的環(huán)境信息,如許多巖石只能在有液態(tài)水的地方才會形成。測量南極冰蓋中微氣泡里的二氧化碳含量,能了解過去大氣中二氧化碳的濃度,但可回溯的時間并不長。要了解更久遠時期大氣中二氧化碳濃度,必須用間接方法,如建立模型來研究各種長期影響大氣中二氧化碳水平的因素。這些模型能顯示數(shù)千萬年來大氣中二氧化碳平均含量的變化,但是無法提供短期波動的信息。測量植物葉片化石的氣孔密度,也可以了解過去大氣中二氧化碳的濃度。另外,還可以測量淺海貝類化石中硼、鈣的比例,因為這個比例和這些貝類生長時的海洋酸度有關(guān),而海洋酸度又與大氣中二氧化碳水平相關(guān)聯(lián)。 研究過去的氣候變化能夠更好地了解地球的氣候敏感性。氣候敏感性,是指當大氣中二氧化碳濃度增加一倍時的輻射強迫所產(chǎn)生的全球平均溫度變化。根據(jù)相關(guān)研究,如果其他條件保持不變,大氣中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均氣溫將上升1攝氏度。但是,當?shù)厍驓夂蜃兣瘯r,很多因素都會跟著一起變化。倒如,氣候變暖使大氣中包含更多水蒸氣,而水蒸氣是一種強力的大氣保溫氣體;氣候變暖還會減少積雪和縮小海冰的覆蓋范圍,這將導致被反射回太空的太陽輻射減少,從而導致氣溫進一步升高。 聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)最近預測:在考慮了這些反饋效應之后,計算機模型得出的氣候敏感性在2~4.5攝氏度之間,最佳估計值為3撮氏度。其實,計算機模型只考慮了對變暖效應的快速反饋,而那些幾十年或幾百年之后才會顯現(xiàn)的反饋,例如陸地冰原范圍的變化則被忽略了。因此,真正的氣候敏感性可能比計算機模型預測的更高。 由于現(xiàn)有的氣候模型無法考慮長期反饋的影響,要獲得更確切的氣候敏感性,唯一的途徑是研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對地球氣候的影響。為了使結(jié)果更準確,科學家研究了和現(xiàn)在相似的上新世早期(約450萬年前),當時大氣中二氧化碳濃度約為400ppm(1ppm=百萬分之一),僅比現(xiàn)在高一點,但當時的地球平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度,海平面比現(xiàn)在高25米。而永久冰蓋面積也比現(xiàn)在小。對上新世的研究發(fā)現(xiàn),當時的氣候敏感性為二氧化碳濃度每增加一倍,平均氣溫升高4.5撮氏度。 如果現(xiàn)在大氣中二氧化碳濃度增加一倍,那么可以預見,短期內(nèi)地球平均氣溫會升高3攝氏度左右,而且在接下去的幾百年里,氣溫還將持續(xù)攀升,被全球氣候變暖困擾的人類將面臨更大的危機。 27.下列關(guān)于“氣候敏感性”的理解,不正確的一項是( ) A.在大氣中二氧化碳濃度增加一倍的條件下,氣候敏感性越高表明地球平均氣溫上升幅度越大。 B.要獲得更確切的氣候敏感性,目前只能夠研究過去大氣中二氧化碳濃度的增加對氣候的影響。 C.聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)用計算機模型預測氣候敏感性時,充分考慮了隨著氣候變暖而變化的各種因素。 D.不同時期氣候敏感性不完全相同,研究上新世早期氣候敏感性對認識今天氣候變暖頗有價值。 28.下列理解,符合原文意思的一項是( ) A.在地球過去的氣候變化中,全球平均氣溫上升必然伴隨大氣中二氧化碳濃度上升;反過來,全球平均氣溫降低則意味著大氣中二氧化碳濃度降低。 B.地球平均氣溫的上升會造成地球積雪的減少和海冰覆蓋范圍的縮小,這樣將使得來自太空的太陽輻射減少,從而會導致地球平均氣溫進一步升高。 C.植物葉片氣孔的疏密程度與其生長時大氣中二氧化碳的濃度相關(guān),根據(jù)植物葉片化石的氣孔疏密程度,可分析這種植物生長年代大氣中二氧化碳濃度。 D.對上新世早期的研究發(fā)現(xiàn):地球大氣中二氧化碳濃度即使幅度不大的上升也會造成平均氣溫升高,進而導致海平面上升,從而使永久冰蓋面積縮小。 29.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是( ) A.地球上有一些巖石是能夠在沒有液態(tài)水的地方形成的。 B.分析南極冰蓋微氣泡里面的氣體能夠間接了解數(shù)千萬年以來的大氣成分。 C.測量貝類化石中硼、鈣的比例有助于了解特定年代大氣中二氧化碳濃度。 D.變暖效應的長期反饋使地球氣溫上升可以持續(xù)數(shù)百年。 4、 文言文閱讀(30-36題) (一)閱讀下面文言文,完成30-32題。 馮唐以孝著,為中郎署長,事文帝。上既聞廉頗、李牧為人,良說,而搏髀曰:“嗟乎! 吾獨不得廉頗、李牧為吾將,吾豈憂匈奴哉!”唐曰:“陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。良久,召唐讓曰:①“公奈何眾辱我,獨無間處乎?”唐謝曰:“鄙人不知忌諱?!? 當是之時,匈奴新大入朝那,殺北地都尉卯。上以胡寇為意,乃復問唐曰:“公何以知吾不能用廉頗、李牧也?”唐對曰:“臣聞上古王者之遣將也,跪而推轂,曰‘閫以內(nèi)者,寡人制之;閫以外者,將軍制之。軍功爵賞皆決于外,歸而奏之’。此非虛言也。臣大父言,李牧為趙將居邊,軍市之租皆自用饗士,賞賜決于外,不從中擾也。委任而責成功,故李牧乃得盡其智能,遣選車千三百乘,彀騎萬三千,百金之士十萬,是以北逐單于,破東胡,滅澹林,西抑強秦,南支韓魏。當是之時,趙幾霸。其后會趙王遷立,其母倡也。王遷立,乃用郭開讒,卒誅李牧,令顏聚代之。②是以兵破士北,為秦所禽滅。今臣竊聞魏尚為云中守,其軍市租盡以饗士卒,出私養(yǎng)錢,五日一椎牛,饗賓客軍吏舍人,是以匈奴遠避,不近云中之塞。虜曾一入,尚率車騎擊之,所殺甚眾。夫士卒盡家人子,起田中從軍,安知尺籍五符。終日力戰(zhàn),斬首捕虜,上功莫府,一言不相應,文吏以法繩之。其賞不行而吏奉法必用。臣愚,以為陛下法太明,賞太輕,罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜差六級。陛下下之吏,削其爵,罰作之。由此言之,陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。臣誠愚,觸忌諱,死罪死罪!”③文帝說,是日令馮唐持節(jié)赦魏尚,復以為云中守,而拜唐為車騎都尉,主中尉及郡國車士。 七年,景帝立,以唐為楚相,免。武帝立,末賢良,舉馮唐。唐時年九十余,不能復為 官,乃以唐子馮遂為郎。遂字王孫,亦奇士,與余善。 (選自《史記?張釋之馮唐列傳》) 30.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是 A.良久,召唐讓曰 讓:責備 B.當是之時,趙幾霸 霸:稱霸 C.饗賓客軍吏舍人 饗:享用 D.文吏以法繩之 繩:制裁 31.以下六句話,分別編為四組,都能反映馮唐“有識見,性耿直”的一項是 ① 馮唐以孝著,為中郎署長,事文帝 ② 陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也 ③ 委任而責成功,故李牧乃得盡其智能 ④ 上怒,起入禁中 ⑤ 一言不相應,文吏以法繩之 ⑥ 陛下法太明,賞太輕,罰太重 A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑥ 32.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 A. 馮唐不僅有真知灼見,而且敢于堅持正確的意見,批評最高統(tǒng)治者,是難得的令人折服的杰出之士。 B.這段文字體現(xiàn)了司馬遷一貫的風格:全文樸實的敘寫,蘊蓄著強烈的愛憎之情;許多生動的細節(jié)描寫,顯示著強烈的文學性。 C.馮唐雖然杰出,但仕途卻大起大落,坎坷不平,最后連一個官職都保不住。唐代王勃也有“馮唐易老,李廣準封”之嘆。 D.此文一筆兩涉,馮唐之所以能顯示自己品格的卓異,是因為遇到了“從善如流”的漢文帝。文章通過對話描寫,再現(xiàn)了敢于直諫的良臣和勇于納諫的賢君形象。 (二)閱讀下面的文言文,完成33~36題。 顏之儀,字子升,瑯邪臨沂人也,晉侍中含九世孫。祖見遠,齊御史治書。正色立朝,有當官之稱。及梁武帝執(zhí)政,遂以疾辭。尋而齊和帝暴崩,見遠慟哭而絕。梁武帝深恨之,謂朝臣曰:“我自應天從人,何預天下人事,而顏見遠乃至于此?!碑敃r嘉其忠烈,咸稱嘆之。父協(xié),以見遠蹈義忤時,遂不仕進。梁元帝為湘東王,引協(xié)為其府記室參軍。協(xié)不得已,乃應命。 之儀幼穎悟,三歲能讀《孝經(jīng)》。及長,博涉群書,好為詞賦。嘗獻《神州頌》,辭致雅贍。梁元帝手敕報曰:“枚乘二葉,俱得游梁;應貞兩世,并稱文學。我求才子,鯁慰良深。” 江陵平,之儀隨例遷長安。世宗以為麟趾學士,稍遷司書上士。高祖初建儲宮,盛選師傅,以之儀為侍讀。太子后征吐谷渾,在軍有過行,鄭譯等并以不能匡弼坐譴,唯之儀以累諫獲賞。即拜小宮尹,封平陽縣男,邑二百戶。宣帝即位,遷上儀同大將軍、御正中大夫,進爵為公,增邑一千戶。帝后刑政乖僻,昏縱日甚,之儀犯顏驟諫,雖不見納,終亦不止。深為帝所忌。然以恩舊,每優(yōu)容之。及帝殺王軌,之儀固諫。帝怒,欲并致之于法。后以其諒直無私,乃舍之。 宣帝崩,劉昉、鄭譯等矯遺詔,以隋文帝為丞相,輔少主。之儀知非帝旨,拒而弗從。昉等草詔署訖,逼之儀連署。之儀厲聲謂昉等曰:“主上升遐,嗣子沖幼,阿衡之任,宜在宗英。方今賢戚之內(nèi),趙王最長,以親以德,合膺重寄。公等備受朝恩,當思盡忠報國,奈何一旦欲以神器假人!之儀有死而已,不能誣罔先帝?!庇谑菚P等知不可屈,乃代之儀署而行之。隋文帝后索符璽,之儀又正色曰:“此天子之物,自有主者,宰相何故索之?”于是隋文帝大怒,命引出,將戮之,然以其民之望也,乃止。出為西疆郡守。 隋文帝踐極,詔征還京師,進爵新野郡公。開皇五年,拜集州刺史。在州清靜,夷夏悅之。十年正月,之儀隨例入朝。隋文帝望而識之,命引至御坐,謂之曰:“見危授命,臨大節(jié)而不可奪,古人所難,何以加卿?!蹦速n錢十萬、米一百石。十一年冬,卒,年六十九。有文集十卷行于世。 (《周書》列傳第三十二) 33.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 A.梁武帝深恨之 恨:怨恨 B.然以恩舊,每優(yōu)容之 優(yōu)容:寬容 C.奈何一旦欲以神器假人 假:授,給予 D.命引出,將戮之 引:拉 34.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是 A.而顏見遠乃至于此 今其智乃反不能及,其可怪也歟 B.世宗以為麟趾學士 是以區(qū)區(qū)不能廢遠 C.之儀知非帝旨,拒而弗從 漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿 D.乃代之儀署而行之 悟已往之不諫,知來者之可追。 35.以下六句話分別編為四組,全都能體現(xiàn)顏之儀敢于“直言”的一組是 ①當時嘉其忠烈,咸稱嘆之 ②之儀犯顏驟諫,雖不見納,終亦不止 ③及帝殺王軌,之儀固諫 ④之儀知非帝旨,拒而弗從 ⑤之儀有死而已,不能誣罔先帝 ⑥此天子之物,自有主者,宰相何故索之 A.①③⑥ B. ②③⑥ C.②④⑤ D. ①④⑤ 36.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是 A.顏之儀幼年穎悟,長大后,喜歡寫詞賦,曾經(jīng)給梁元帝進獻了一篇《神州頌》,文辭典雅富麗,梁元帝親自回書稱贊他的才能。 B.顏之儀曾被選為太子侍讀,可后來太子征討吐谷渾時,在軍中有不軌行為,其他人都因不能糾正輔助而受到責罰,只有顏之儀因為屢次勸諫而獲賞。 C.宣帝去世后,劉昉、鄭譯等人偽造遺詔,讓隋文帝接替宣帝做皇帝,顏之儀知道不是宣帝的旨意,拒絕相從。 D.隋文帝做了皇帝后,將他征回京師,加封了他爵位,認為顏之儀是一位能“見危授命,臨大節(jié)而不可奪”的人。 第Ⅱ卷(37-41題) 5、 現(xiàn)代文閱讀 讀下面一篇小說,完成后面37-40題。(18分) 最后的絕招 聶鑫森 “面人雷”,當然姓雷,但叫什么名字,誰也不清楚。北地口音,六十來歲的樣子,骨格清奇,黃面短須,雙眼特別銳亮,像鷹眼,有點冷。他是吃捏面人這碗飯的,在這個廣場捏面人差不多有一年了,只要不下雨不落雪,“面人雷”就會準時出來設(shè)攤。 行頭很簡單:一個小木箱,里面放著捏面人的原料和工具;一個可收可放的小支架,上面掛著一個紙板,正中寫著“面人雷”三個大字,兩邊各寫一行小字:“為真人捏像;繼絕技傳家?!薄@是一種頂尖的絕技,對著活人捏像,捏誰像誰。他捏面人很快,顧客站個十來分鐘就行了,稱得上是“立等可取”。顧客滿意了,給十塊錢;覺得不像,他不取分文,而且立刻毀掉,再不重捏——這樣的情景似乎從沒出現(xiàn)過。他捏面人,先是幾個手指翻飛,剎時便成型,再用小竹片、小剪刀和細鐵簽修一修,無不形神畢肖。 閑空時,“面人雷”會安靜地坐下來,手里拿著面粉,兩只眼睛左瞄右瞅,專捏那些有特點的人物。真正有特點的人物是那些“老江湖”:算命測字的“半仙”,耍解賣藝的赤膊漢子,硬討善要的乞丐,打鑼耍猴的河南人……當然,他也捏那些在廣場游蕩乘機作案的小偷,江湖上稱這類人為“青插”;專弄“碰瓷”的騙家,手里拎著瓶假名酒,尋機讓人碰落摔碎,然后“索賠”;還有那些做“白粉”生意的,避著人鬼頭鬼腦地進行交易……捏好了,悄然放入木箱,秘不示人。 這么大的廣場,這么大的人流量,各類案子總是會發(fā)生的。 負責車站治安的鐵路警察,常會秘密地把“面人雷”找去,請他幫忙破案。 “面人雷”會把那些涉案疑犯的面人拿出來,冷冷地說:“你們只管抓就是,錯不了?!彼麄冎馈懊嫒死住笔强窟@門手藝吃飯的,便要按人頭給錢?!懊嫒死住闭f:“這算我的義務,免了!只是……請你們保密,給我留碗飯吃。” 小偷抓了?!芭龃伞钡淖チ?。販“白粉”的也抓了。那些面人捏得太像了,一抓一個準。 這是個秋天的深夜,無星無月,風颯颯地刮著。 “面人雷”睡得正香,門栓被撥開了。屋里突然亮起燈,被子被猛地掀開,三條大漢把“面人雷”揪了起來。 “面人雷”立刻明白是怎么一回事了。他很鎮(zhèn)靜:“兄弟,總得讓我穿上衣服吧,風冷人哩。” 其中一個年紀較大的漢子,臉上有顆肉痣,說:“老哥,是你把我們出賣給了官家,你應該懂規(guī)矩,今晚得做了你!” “面人雷”笑了笑:“兄弟,你們誤會了,誰使的絆子呢?” “老哥,沒有不透風的墻,你老老實實跟我們走一趟?!? “我這一把年紀了,死也不足惜。兄弟,我捏了一輩子的面人,讓我最后為自已捏一個吧,給老家的兒孫留個念想。不必擔心一個年老力衰的人,還能把你們怎么樣?!? 他們同意了。 “面人雷”打量了他們幾眼,說:“謝謝。”然后便拿出一大團面粉和工具,坐在桌前,對著一個有支架的小鏡子捏起來。三個人坐到一邊去,抽著煙,小聲地說著話。 “面人雷”很快就捏好了,是他的一個立像,有三寸來高,右手拿著小竹片,左手握拳。底座邊刻著一行字:手中有乾坤。面人雷自捏像。 那三個人拿著面人輪流看了看,隨手擺在桌子上。 …… 兩天后,在二十里外的一條深渠里,發(fā)現(xiàn)了“面人雷”的尸體,脖子上有深深的刀痕。 公安局刑偵隊隊長,是個年輕人,業(yè)余喜歡搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在辦公桌上,關(guān)起門看了整整一天。他發(fā)現(xiàn)那支小竹片的尖端,正對著那只握著的拳頭,而那拳頭從比例上看略顯碩大,似乎握著什么東西?!笆种杏星ぁ??他小心地掰開了那個拳頭,在掌心里出現(xiàn)了幾個極小的面人!在放大鏡下一看,眉眼無不清晰,那個臉上有顆肉痣的漢子,是個黑道上的頭目,曾因詐騙坐過牢?!懊嫒死住痹谂R死前,給這幾個家伙捏了像! 這幾個疑犯很快就被抓捕歸案。 追認“面人雷”為“烈士”的報告也隨即批復下來了。 追悼會開得非常隆重,正面墻上掛著“面人雷”的遺像——是那尊自捏面人的放大照片。 挽聯(lián)是這樣寫的: 手中有乾坤,小技大道; 心中明善惡,雖死猶生。 37.小說結(jié)尾的挽聯(lián)有什么含義?請簡要分析(4分) 38.結(jié)合文本分析文中劃線句子的作用。(4分) 39.請結(jié)合文中“面人雷”的“冷”和“笑”,簡要分析其形象特點。(4分) 40.有評論家認為:“聶鑫森是關(guān)注人們精神寄托、關(guān)注人性的小說家??輼s起落滄桑歲月中不泯的人性良知,他看得很珍貴?!边@一特點在本文中是否有所體現(xiàn)?請結(jié)合文本加以探究。(6分) 6、 作文。(60分) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 材料一:誰年輕的時候沒有過夢想,誰年少的時候沒有過榜樣?好的偶像能夠成就一代人的志向、理想和美好的精神家園,而不好的偶像則會誤人志向、毀人前程。在引導崇拜偶像時,我們要大力呼喚和推出“英雄偶像”,逐漸將那些“反面偶像”逐出舞臺。 材料二:影視歌明星,總是引領(lǐng)著一個時代的流行潮流。無論是曇花一現(xiàn)的輝煌還是常青藤般的經(jīng)久不衰,他們帶給人們的震撼與激情,是可以穿透歲月和記憶的。每個人的成長過程中都有過類似的偶像情結(jié),只不過因所處的時代不同,意義與價值觀也隨之大相徑庭。 請根據(jù)你對以上材料的理解和體會,選準角度,寫一篇作文。要求:自選文體,自擬標題,不少于800字。 高二語文階段性測試題參考答案 1.C(A、瘦削xuē B、蔭(yīn)蔽 D、稔(rěn)知) 2.B(A、赍發(fā) 脫離常規(guī) 冒天下之大不韙 B、嗩吶 庇佑 碎瓊亂玉 口惠而實不至 C、磨蹭 磚墁 仰之彌高 鉆之彌堅 D、蒙昧 皇天后土 畢其功于一役) 3.A(B項,“家丑不可外揚嘛”中的單引號使用不當,應將“嘛”移至單引號外;C項,應將分號改為逗號;D項,冒號應刪除,原句是一個句子,不應用冒號將句意隔斷) 4.D(“權(quán)力”政治上的強制力量或職責范圍內(nèi)的支配力量;“權(quán)利”公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益,與“義務”相對,故“權(quán)力”應改為“權(quán)利”。B、“雄姿”威武雄壯的姿態(tài);“雄威”雄壯威武;強大的威勢。所以“雄姿”應改為“雄威”。C項,洋洋灑灑:形容說話、寫作等長篇大論,連續(xù)不斷?!胺蟹袚P揚”形容議論紛紛。所以“洋洋灑灑”應改為“沸沸揚揚”。D項,“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴” 比喻有才德的人被棄置不用,而無才德的平庸之輩卻居于高位) 5.C(A項,語序不當,“泛濫”和“滋生”的位置應該互換;B項,搭配不當,“豬肉的生產(chǎn)”與“自給”不能搭配??蓪ⅰ柏i肉的生產(chǎn)”改成“生產(chǎn)的豬肉”;D項,“應該重視綠化工程的前期認證、文案設(shè)計是當務之急”句式雜糅,應刪去“是當務之急”) 6.D(A、“務必批準”含有命令口氣,應改為“請予批準”。B項“垂詢”:敬辭,稱別人對自己的詢問,應改為“請教”。C、令愛,敬辭,稱對方的女兒,前面再加“您的”就贅余了,可以刪掉“您的”;“笑納”客套話,用于請別人收下禮物) 7.B(A、施耐庵是元末明初人,《水滸傳》是明代長篇小說。C、屈原是戰(zhàn)國后期人。D、“但這不是作者的本意,作者的本意是以傳統(tǒng)的“懲尤物”式的道德教訓為目的”作者并沒有以“懲尤物”式的道德教訓為目的,“撻伐他們的放縱淫樂荒政誤國”也不是這篇作品的唯一主題) 8.C(A、應為樂景寫哀情。B、節(jié)奏應為“歲暮/陰陽/催/短影,天涯/霜雪/霽/寒宵?!盌、節(jié)奏應該轉(zhuǎn)為和緩旋律也無需加快) 9.B(A當選/獨當一面,讀音相同;C儒雅/相濡以沫,讀音相同;D教誨/風雨如晦,讀音相同。) 10.D(A湊和—湊合,B克敵致勝—克敵制勝,C名信片—明信片。) 11.C(“熏陶”:指長期接觸的人對生活習慣、思想行為、品行學問等逐漸產(chǎn)生好的影響;“熏染”:指長期接觸的人或事物對生活習慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的);兩者的感情色彩不同?!盎I辦”:籌劃辦理,對象是事情;“籌措”:設(shè)法弄到,對象是財物等東西,如款子、糧食等?!岸卮佟保阂哉\懇或迫切的態(tài)度催促或提請注意,多用于外交辭令;“督促”:指監(jiān)督推動,催促使事情做好。多用于上級對下級,長輩對小輩。有促使別人去做的意思。多用于日常生活。) 12.A(B鼎足而立:象鼎的三只腳一樣,三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。句中“人與自然”只是兩方面。C雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。句中屬于褒貶不當。 D化為泡影:多用來指“希望、諾言、計劃”這類還未成為事實的東西落空。句中意思指本來存在的成果消失,宜用“化為烏有”。) 13.D(A語序不當,應將“提升和培育”調(diào)整為“培育和提升”。B表意不明,停頓不同,有兩種理解:一是社科院考古專家的看法“具有相當?shù)母鶕?jù)”,一是河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結(jié)論“具有相當?shù)母鶕?jù)”。C不合邏輯,“要想真正贏得”與“是否具有”兩面對一面。) 14.D (A.央浼miǎn-měi B.儺tān-nu戲 C.埋mi-mn怨 角隅ǒu-y) 15. C(山青水秀—山清水秀 清云之志—青云之志 俊采星弛—俊采星馳) 16. B(A上行下效:指上面或上輩的人怎樣做,下面的人便也學著怎么做,多指不好的事。B安土重逢:留戀故土,不肯輕易遷移。C顧左右而言他:看著兩旁的人,說別的話。形容無法對答,有意避開本題,用別的話搪塞過去。與語境“不知不覺的”不合。D各行其是:按照各自認為對的去做。比喻各搞一套。貶義。) 17.C(A中“再現(xiàn)”缺少了賓語“場景”等。B中后一分句有問題。表面上看是“做”和“行為”不搭配,實際上是句式的混亂雜糅,可以表述為:否則他的行為就可能有違公眾利益。或:否則他就有可能做出有違公眾利益的事。D中“許多學校老師和同學”歧義。) 18.D 19.B 20.D 21.C 22.D 23.D 24.C(“從未間斷”不正確,可參考第四段最后一句話) 25.B(原文沒說“祭祀孔子的活動升格為國之大典”是從唐) 26.B(中國歷代帝王都對孔子進行過祭祀有誤) 27.C 解析:“充分考慮了隨著氣候變暖而變化的各種因素”錯,原文是“計算機模型只考慮了對變暖效應的快速反饋,而那些幾十年或幾百年之后才會顯現(xiàn)的反饋,例如陸地冰原范圍的變化則被忽略了”。 28.C解析:A.“必然”的說法過于絕對;B.“來自太空的太陽輻射減少”表述不當,原文是“減少積雪和縮小海冰的覆蓋范圍,這將導致被反射回太空的太陽輻射減少”;D.文中無依據(jù)。 29.B解析:“間接了解數(shù)千萬年以來的大氣成分”錯,原文是“測量南極冰蓋中微氣泡里的二氧化碳含量,能了解過去大氣中二氧化碳的濃度,但可回溯的時間并不長”。 30.C.饗:用酒食寬待人,犒賞。 31.C ( ①介紹馮唐的至孝、官職; ④是文帝的情況。) 32.B (這篇傳文主要采用的是對話描寫,因而“許多細節(jié)描寫”這一說法不準確。) 33.A(遺憾) 34.A(A項都當副詞“竟”講;B項前一個“以”是介詞“把”,后一個“以”是介詞“因為”;C項前一個“而”是連詞表順承,后一個“而”是連詞表并列;D項前一個“之”是代詞,后一個是助詞,取消句子獨立性) 35.B(①是說顏見遠,④是之儀拒絕相從偽詔,非直言) 36.C(“讓隋文帝接替宣帝做皇帝”錯) 37.贊美了“面人雷”手上有高超技藝,心中有善惡分明(2分)表達了對他的深深緬懷(2分) 38.通過環(huán)境描寫(1分)渲染了緊張、凄冷的氣氛(1分),推動故事情節(jié)的發(fā)展(2分)。 39.“冷”表現(xiàn)在他對世人和警察的態(tài)度上,這是一種洞穿人情世故的冷靜,冷在外而熱在內(nèi),恰恰體現(xiàn)其內(nèi)心的古道熱腸(2分);“笑”表現(xiàn)在面對深夜入侵者,這是一種面對突發(fā)事件的機智和策略,笑在外而冷在內(nèi),體現(xiàn)其在生命危險中的智勇雙全(2分)。 40.有(1分)。作者選取一個捏面人的手藝人,在表現(xiàn)他社會經(jīng)驗豐都、技藝高超的老江湖形象特點的同時(2分),更著力刻畫他善惡分明、堅持正義的人性良知,盡管只是現(xiàn)實社會中的小人物,卻時刻關(guān)注著廣場上各種犯罪現(xiàn)象,積極為警察提供破案線索,甚至不惜犧牲生命(2分)作者以此弘揚正義,鞭撻丑惡,突出了鮮明的感情傾向和價值取向(1分)。(如果答沒有,可以視分析情況最多給2分) 附:文言文翻譯 (一)馮唐以至孝著名,為中郎暑長,侍奉文帝。文帝聽說了廉頗、李牧的事跡以后,高興得拍著大腿說:“唉!我(怎么)偏偏得不到到廉頗、李牧那樣的人才來做我的將軍?(如果得到了),我又怎會擔憂匈奴為患呢!”馮唐說:“陛下即使得到像廉頗、李牧那樣的將才,也不懂得任用啊!”文帝很生氣,站起來返入宮中,過了好一會兒,才召見馮唐,責備他說:“您為何當眾羞辱我呢?難道沒有僻靜的地方(不能私下告訴我)嗎?”馮唐謝罪說:“臣是個鄉(xiāng)鄙之人,不懂得避忌?!? 那個時候,正當匈奴剛剛大舉入侵朝那縣,殺死了北地郡的都尉孫卯。文帝正以匈奴入屯為憂,于是才再問馮唐說:“您怎么知道我不懂得任用廉頗、李牧那樣的人才呢?”馮唐回答說:“臣聽說古代君王派遣將軍的時候,跪下來推著車,說‘朝廷內(nèi)的事,由寡人作主,朝廷外的事則任由將軍裁斷。一切論功行賞及爵封之事,都由將軍在外決定,回來再報告一聲就是了’。這并非無稽之談,我的祖父說,李牧為趙將,屯駐在邊境,軍市的租稅都自行用來犒饗士卒,賞賜在外決定,不受朝廷的牽制。君主一切委托他,并且要求他成功,因此李牧可以竭盡他的智能,派遣精選的兵車一千三百輛,能射的騎兵一萬三千人,價值百金之良士十萬人,所以他能夠在北方驅(qū)逐單于,大破東胡,殲滅澹林,在西方抑制強秦,在南方抵抗韓、魏,那個時候,趙國幾乎稱霸。后來,剛好趙王遷即位——他的母親是個倡家女。他即位后,竟然聽信郭開的讒言,終于殺了李牧,而派顏聚代替他。因此軍隊被擊敗,士兵潰散奔逃,被泰兵所虜殺?,F(xiàn)在我聽說魏尚做云中郡的郡守,他軍市的租稅全用來犒饗士卒,更拿出私有的錢財,每幾天就殺一次牛,以饗賓客、軍吏及舍人,所以匈奴躲得遠遠的,不敢接近云中郡的關(guān)塞。有一次匈奴曾經(jīng)入侵,魏尚率領(lǐng)車騎出擊,殺敵甚多。那些士卒都是平民百姓的子弟,由田野間出來從軍,(他們)哪里了解軍中規(guī)章條令呢?終日只拼命作戰(zhàn),斬敵首,虜敵人,到幕府記錄戰(zhàn)功,可是稍有不合,文吏就以法律來制裁他。該賞的不賞,可犯了法,文吏卻絕對按律處分,我愚蠢地認為陛下的法令太嚴明,獎賞太輕,懲罰太重。況且云中郡郡守魏尚只犯了錯報多殺敵六人的罪,陛下就把他交給法官,削奪他的爵位,判處一年的刑期。由此說來,陛下縱然得到像廉頗、李牧那樣的將才,也不懂得任用的。我實在很愚昧,觸犯了禁忌,該當死罪,該當死罪!”文帝很高興,當天就令馮唐拿著符節(jié)去赦免了魏尚的罪,再度任命他為云中郡守,又任命馮唐為車騎都尉,統(tǒng)領(lǐng)中尉和郡國的車戰(zhàn)之士。 過了七年,景帝即位,任命馮唐為楚相,后又免官。武帝即位,訪求賢良之士,鄉(xiāng)里推舉馮唐。當時馮唐已九十多歲,不能再做官了,于是任用他的兒子馮遂為郎;馮遂字王孫,也是一個不凡的人,跟我很要好。 (二) 顏之儀字子升,是瑯邪臨沂人,晉侍中顏含第九代孫。祖父顏見遠,任齊御史治書。在朝中神情莊重態(tài)度嚴肅,居官稱職,為人稱揚。到梁武帝執(zhí)政時,以疾病為由辭官。不久齊和帝突然而死,見遠大哭而致氣絕。梁武帝深感遺憾,對朝臣說:“我自從順應天命和順從人心臨政以來,參與干涉天下人事,而顏見遠竟至于如此。”當時稱贊他忠烈,都為他感嘆。父親顏協(xié),因為見遠蹈義觸犯時政權(quán)要,因而不任官職。梁元帝做湘東王,推薦顏協(xié)任其府記室參軍。顏協(xié)不得已,只好赴任。 之儀幼年穎悟,三歲時- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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