2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩學案 新人教版(I).doc
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2019-2020年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩學案 新人教版(I) 學習目標: 1、通過具體事例,體會化學與人類進步以及社會發(fā)展的密切關(guān)系,認識化學學習的價值。 2、激發(fā)學生親近化學、熱愛化學并渴望了解化學的情感,關(guān)注與化學有關(guān)的社會問題。 3、知道化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、 性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學。 學習重點: 化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學. 學習過程: (一)、化學研究的對象: 化學就是要研究 及其 ,它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì), 還要研究和創(chuàng)造自然界原本不存在的新物質(zhì)。 (二)、化學的作用是: (1)利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食產(chǎn)量 (2)利用化學合成藥物以抑制細菌和病毒,保障人體健康 (3)利用化學開發(fā)新能源和新材料以改善人類生存條件 (4)利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活更加美好 (三)什么是化學 化學是在 、 層次上研究物質(zhì)的 、 、 以及 的科學。 (四)化學發(fā)展史: (1)古代: 的發(fā)現(xiàn)和利用;陶瓷、青銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料;以及文明世界的古代三大化學工藝 、 、 。 (2)近代:英國科學家道爾頓和意大利科學家阿伏加德羅提出了 ,奠定了 近代化學的基礎(chǔ),使化學成為一門獨立的學科;俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 , 使化學學習變得有規(guī)律可循 。 (3)現(xiàn)化:利用 和 探索微觀世界,并正在利用 技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品。 (4)近年來,由于 的提出,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,使世界變得更加絢麗多彩。 (五)、綠色化學: (1)充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料 (2)在無毒、無害的條件下進行反應,以減少廢物向環(huán)境排放 (3)提高原子的利用率,實現(xiàn)“零排放” (4)產(chǎn)品有利與環(huán)境、社區(qū)安全、人體健康 (六)、怎樣學習化學? 1、首先大家要相信我是一位優(yōu)秀的化學老師,相信自己是一個優(yōu)秀的學生; 2、學一科、愛一科、形成濃厚學科興趣; 3、勤思考、敢提問、善交流、??偨Y(jié); 4、講規(guī)范、勤動手、細觀察、務求真; 5、養(yǎng)成良好的理科學習行為和思維能力。如:自主學習能力(帶著問題學習);會筆記的能力;會聽課的能力;會動手和觀察實驗的能力;會作業(yè)的能力。 4.下列問題與化學關(guān)系密切的是 ( ) ①為什么鐵制的菜刀容易生銹 ②為什么長期喝純凈水不利于健康 ③順風騎車為什么省力 ④飛機為什么能飛上天空 ⑤為什么化工廠的煙囪會污染環(huán)境,損害人體健康 ⑥自行車上的鐵銹為什么要及時除去. A.①④⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②⑤⑥ D. ②③⑤⑥ 5.由廢棄塑料(如一次性快餐盒)帶來的”白色污染”日益嚴重,為了解決這一問題,某市向公民公開征求建議.以下建議不可行的是 ( ) A.禁止使用塑料制品 B.不可濫用塑料制品 C.回收利用廢棄塑料 D.開發(fā)新型可降解塑 6.奠定近代化學基礎(chǔ)的是 ( ) A.火的發(fā)現(xiàn)和利用 B、原子論和分子學說的創(chuàng)立 C.門捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn) D.發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過3 000萬種以上 7.發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學家是 ( ) A.道爾頓 B.阿伏加德羅 C.門捷列夫D.法拉弟 8.在一些科普讀物中常見下列語匯,其中跟相關(guān)物質(zhì)的顏色沒有必然聯(lián)系的是 ( ) A.藍色晶體 B.黑色粉末 C.綠色食品- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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