2019年春九年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 第18課 當(dāng)代世界格局及發(fā)展趨勢(shì)同步課件 中圖版.ppt

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,第18課當(dāng)代世界格局及發(fā)展趨勢(shì),學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),課前學(xué)案,一超多強(qiáng),多極化,抵制和反對(duì),課前學(xué)案,綜合國(guó)力,多邊外交,建設(shè)性,政治大國(guó),課前學(xué)案,協(xié)商合作與平等對(duì)話,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,政治經(jīng)濟(jì),課前學(xué)案,反法西斯同盟,1945年10月,聯(lián)合國(guó)大會(huì),安理會(huì),和平與安全,國(guó)際合作,課前學(xué)案,世界和平,地區(qū)沖突,非殖民化,世界經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì),課堂導(dǎo)案,合作與探究探究：世界政治格局多極化趨勢(shì)政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)格局全球化，是當(dāng)今世界格局的顯著特征。根據(jù)課本P116～P118內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。1．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的但還未完成的“世界政治格局演變”結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)?jiān)趫D中A、B處填上相應(yīng)內(nèi)容幫助他完成示意圖，并糾正他原有示意圖上的兩處錯(cuò)誤。,課堂導(dǎo)案,A:__________________________________糾正1________________________________________B：________________________________________________________________________________________糾正2：______________________________,一超多強(qiáng)；,地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)、霸權(quán)主義、恐怖主義等,“單極格局”改為“兩極格局”；,“蘇聯(lián)”改為“俄羅斯”。,課堂導(dǎo)案,下列是小明同學(xué)收集到的習(xí)近平主席2014年11月9日在北京召開(kāi)的亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)開(kāi)幕式上演講中的兩段話。根據(jù)這兩段話小明提出了兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你來(lái)解答。講話一：今天的亞太，在世界格局中的地位不斷上升。全球新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)革命、能源革命蓄勢(shì)待發(fā)，亞太經(jīng)濟(jì)體相互聯(lián)系日益緊密，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的必要性和迫切性更加凸顯。講話二：今天的亞太，也面臨方方面面的挑戰(zhàn)。國(guó)際金融危機(jī)后續(xù)影響尚未完全消除，一些經(jīng)濟(jì)體的復(fù)蘇仍然脆弱……,課堂導(dǎo)案,2．“今天的亞太，在世界格局中的地位不斷上升”，那么，與亞太經(jīng)合組織性質(zhì)相同的國(guó)際或區(qū)域性組織還有哪些呢？由講話二及所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)全球化有哪些不利影響,歐盟、世界貿(mào)易組織等。不利影響：拉大發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的貧富差距；跨國(guó)公司常常把一些技術(shù)水平低、污染程度高的企業(yè)從發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家(或一些跨國(guó)公司的不公平行為)；國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響進(jìn)一步加大。(寫(xiě)出其中兩點(diǎn)即可),課堂導(dǎo)案,3．學(xué)習(xí)歷史最終目的之一是獲取感悟，啟迪今天。面對(duì)世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，你認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家謀求發(fā)展的根本途徑是什么？,發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。(言之成理亦可),隨堂訓(xùn)練,C,知識(shí)點(diǎn)一：“一超多強(qiáng)”1．蘇聯(lián)解體后，國(guó)際關(guān)系中“敵、我、友”界限變得比較模糊，非此即彼、“你死我活”的“冷戰(zhàn)”邏輯逐漸失效。下列表述與此觀點(diǎn)相符的是()A．超級(jí)大國(guó)美國(guó)獨(dú)霸世界B．各國(guó)之間政治分歧已經(jīng)消失C．競(jìng)爭(zhēng)合作、妥協(xié)共處趨勢(shì)增強(qiáng)D．多極化國(guó)際格局形成,隨堂訓(xùn)練,B,2．(2017岳陽(yáng))隨著當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，各國(guó)在世界格局中能夠占據(jù)有利地位的決定性因素是()A．外交策略B．綜合國(guó)力C．國(guó)際合作D．軍事同盟,3．(2018長(zhǎng)沙)法里德扎卡里亞的《后美國(guó)時(shí)代》一書(shū)認(rèn)為：“我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱群雄競(jìng)起的時(shí)代?！薄叭盒鄹?jìng)起”指的是()A．兩極格局形成B．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)C．美國(guó)成為全球霸主D．世界格局多極化趨勢(shì),D,隨堂訓(xùn)練,A,知識(shí)點(diǎn)二：聯(lián)合國(guó)1．(2018菏澤)《筑夢(mèng)中國(guó)》中說(shuō)：“20世紀(jì)70年代，新中國(guó)一步步打開(kāi)了西方世界的封鎖，為國(guó)家發(fā)展開(kāi)拓了新的空間”。為國(guó)家發(fā)展最早“開(kāi)拓新的空間”的事件()A．重返聯(lián)合國(guó)B．中美建交C．中日建交D．加入上海合作組織,隨堂訓(xùn)練,D,2．當(dāng)前，聯(lián)合國(guó)改革議案引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注，其中安理會(huì)改革成為關(guān)注的焦點(diǎn)。這是因?yàn)?)A．安理會(huì)是聯(lián)合國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)B．安理會(huì)表決實(shí)行理事國(guó)一致的原則C．安理會(huì)有權(quán)否決其他機(jī)構(gòu)的決議D．安理會(huì)在國(guó)際事務(wù)中扮演了重要角色,隨堂訓(xùn)練,3．以下對(duì)聯(lián)合國(guó)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．它是最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織B．它的行政首長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)主席，由安理會(huì)推薦，經(jīng)大會(huì)表決任命C．為解決國(guó)際事端而設(shè)立的機(jī)構(gòu)是國(guó)際法院D．安理會(huì)負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全的主要責(zé)任,B,課后練案,D,達(dá)標(biāo)檢測(cè)，學(xué)習(xí)提升1．(2018鎮(zhèn)江)聯(lián)合國(guó)成立70多年來(lái)，提出并通過(guò)了多個(gè)禁核條約，組織了一系列維和行動(dòng)，促成了200多個(gè)和平協(xié)定。材料反映了聯(lián)合國(guó)()A．促進(jìn)了國(guó)際合作B．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．打擊了恐怖主義D．維護(hù)了世界和平,課后練案,B,2．俄羅斯總統(tǒng)普京說(shuō)：“華約和蘇聯(lián)解體后，北約實(shí)際上失去了存在的價(jià)值?！蹦阏J(rèn)為普京此話的含義是()A．國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該友好合作B．世界兩極格局已經(jīng)終結(jié)C．世界局勢(shì)日益緩和D．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng),課后練案,C,3．20世紀(jì)80年代以來(lái)，國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了重大變化：東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解……俄羅斯走出低谷，“東方巨龍”騰飛。這反映了()A．國(guó)家之間的對(duì)抗加劇B．世界經(jīng)濟(jì)的全球化C．世界政治多極化趨勢(shì)D．霸權(quán)主義仍然存在,課后練案,C,4．有人評(píng)論當(dāng)今的國(guó)際局勢(shì)說(shuō)：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是跛腳的巨人，俄羅斯是生病的巨人，美國(guó)是萎縮的巨人，中國(guó)是潛在的巨人……”對(duì)這一評(píng)論的認(rèn)識(shí)，正確的是()①日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)后，企圖謀求政治大國(guó)地位②蘇聯(lián)解體后，在國(guó)際舞臺(tái)上已經(jīng)毫無(wú)影響力③美國(guó)稱霸世界，成為“世界領(lǐng)袖”的戰(zhàn)略受到嚴(yán)重的挑戰(zhàn)④中國(guó)自改革開(kāi)放后綜合國(guó)力不斷加強(qiáng)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④,課后練案,A,5．(2017黃岡)1944年，國(guó)際貨幣制度(即布雷頓森林體系)確立，1947年，23國(guó)簽訂了關(guān)貿(mào)總協(xié)定，在這些重要的國(guó)際性組織中，美國(guó)占據(jù)了支配地位。隨著世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的日益密切，1995年1月，世界貿(mào)易組織取代了由美國(guó)占支配地區(qū)的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。這表明()A．世界多極化趨勢(shì)已明顯增強(qiáng)B．強(qiáng)權(quán)政治左右著世界的發(fā)展C．穩(wěn)定的世界格局已經(jīng)形成D．美國(guó)已成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者,課后練案,B,6．第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年11月13日以壓倒性多數(shù)通過(guò)決議，要求美國(guó)立即終止對(duì)古巴長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)、商業(yè)和金融封鎖。這是聯(lián)大連續(xù)21年通過(guò)此類(lèi)決議。下列表述正確的是()A．聯(lián)合國(guó)凌駕于主權(quán)國(guó)家之上B．聯(lián)合國(guó)在應(yīng)對(duì)當(dāng)今國(guó)際社會(huì)安全問(wèn)題起著主導(dǎo)性的作用C．聯(lián)合國(guó)決議沒(méi)有強(qiáng)制力，其作用不大D．聯(lián)合國(guó)的利益與世界各國(guó)的國(guó)家利益是完全一致的,課后練案,C,7．(2018濱州)十九大報(bào)告指出，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。對(duì)此應(yīng)有的認(rèn)識(shí)是()①人類(lèi)面臨著許多挑戰(zhàn)②當(dāng)今世界并不太平③挑戰(zhàn)與變革是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題④應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④,課后練案,8．(2018日照)蘇聯(lián)解體以后，美國(guó)成為唯一超級(jí)大國(guó)。但是，歐盟、日本、中國(guó)，俄羅斯而等國(guó)或國(guó)家聯(lián)盟在國(guó)際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用，2009年起，中國(guó)、俄羅斯，印度和巴西組成“金磚四國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會(huì)晤，在世界舞臺(tái)上引人注目。這表明()A．美國(guó)世界的霸權(quán)地位崩潰B．世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C．世界貿(mào)易自由化趨勢(shì)加強(qiáng)D．世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化,B,課后練案,9．(2018泰安)建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀(jì)至今世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變，按其形成的先后順序排列正確的一組是()A．多極化趨勢(shì)——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局B．兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢(shì)C．凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢(shì)D．兩極格局——多極化趨勢(shì)——凡爾賽—華盛頓體系,C,課后練案,10．關(guān)于“金磚國(guó)家”(指巴西、俄羅斯、印度、南非和中國(guó))的歷史說(shuō)法不正確的是()A．在民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的壓力下，葡萄牙殖民地巴西統(tǒng)治者為大勢(shì)所迫，宣布獨(dú)立B．根據(jù)英國(guó)印巴分治方案，印度和巴基斯坦相繼獨(dú)立C．中華人民共和國(guó)的成立，鼓舞了殖民地人民的解放斗爭(zhēng)D．南非獨(dú)立，標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲殖民體系最終崩潰,D,課后練案,11．閱讀下列材料材料一：進(jìn)入1914年，人類(lèi)從此開(kāi)始了大屠殺的年代……德國(guó)一心想取代英國(guó)國(guó)際霸權(quán)和海洋王國(guó)的位置，如果德國(guó)的愿望得逞，國(guó)勢(shì)日衰的英國(guó)的地位自然更趨低落。因此，這是一場(chǎng)不是你死就是我活的霸權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)?！居ⅰ堪鹂嘶舨妓辊U姆《極端的年代：1914～1991》,課后練案,材料二：1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議。各國(guó)簽署如下宣言：每一(簽字國(guó))政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。——摘編自人教版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè),課后練案,材料三：二戰(zhàn)以來(lái)，交通運(yùn)輸技術(shù)迅速發(fā)展，特別是20世紀(jì)90年代以來(lái)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，把世界各國(guó)各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起，加速了原材料、資本和勞動(dòng)力的國(guó)際流動(dòng)，從而推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)向全球化發(fā)展?！幾浴妒澜鐨v史教師教學(xué)用書(shū)》材料四：冷戰(zhàn)消失了……為具有更加多元化特點(diǎn)的社會(huì)開(kāi)啟了大門(mén)。——人教版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè),課后練案,請(qǐng)回答：(1)材料一中的“霸權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”指的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的直接原因。,第一次世界大戰(zhàn)；薩拉熱窩事件。,課后練案,(2)寫(xiě)出材料二中“宣言”的名稱。該宣言的簽署有何標(biāo)志性意義？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉宣言簽署國(guó)協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役。,《聯(lián)合國(guó)家宣言》。標(biāo)志著國(guó)際反法西斯同盟的建立。諾曼底登陸。,課后練案,(3)根據(jù)材料三，概括推動(dòng)二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素知識(shí)。結(jié)合所學(xué)，“世界經(jīng)濟(jì)向全球化發(fā)展”的最主要表現(xiàn)是什么？,交通運(yùn)輸技術(shù)迅速發(fā)展；信息技術(shù)迅猛發(fā)展。世貿(mào)組織的建立。,課后練案,(4)材料四中“冷戰(zhàn)消失了”的標(biāo)志性事件是什么？“具有更加多元化”體現(xiàn)了世界政治格局呈現(xiàn)出怎樣一種趨勢(shì)？在這種格局下起決定性作用的因素是什么？,蘇聯(lián)解體；多極化趨勢(shì)；經(jīng)濟(jì)實(shí)力。,課后練案,(5)綜上所述，概括20世紀(jì)以來(lái)國(guó)際關(guān)系的主要表現(xiàn)。,既相互依存又相互競(jìng)爭(zhēng)；既有戰(zhàn)爭(zhēng)也有和平；交流與沖突并存等。,感謝聆聽(tīng),