2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 生活與消費(fèi)復(fù)習(xí)效果檢測(cè)（含解析）新人教版必修1.doc

《2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 生活與消費(fèi)復(fù)習(xí)效果檢測(cè)（含解析）新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 生活與消費(fèi)復(fù)習(xí)效果檢測(cè)（含解析）新人教版必修1.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高考政治總復(fù)習(xí) 第一單元 生活與消費(fèi)復(fù)習(xí)效果檢測(cè)（含解析）新人教版必修1 高頻考點(diǎn) 對(duì)應(yīng)題號(hào) 錯(cuò)題統(tǒng)計(jì) 貨幣的職能 2 外匯和匯率 3 金屬貨幣與紙幣 6 價(jià)格與價(jià)值 4、9、13 價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活、生產(chǎn)的影響 7、8 影響消費(fèi)的因素 10 消費(fèi)類型 11 正確的消費(fèi)原則 12 綜合考查 1、5、14 題肢 具體分析 結(jié)論 ① 美元貶值，等量的人民幣可以兌換更多的美元，赴美留學(xué)費(fèi)用降低 入選 ② 生活用水屬于生活必需品，受價(jià)格變動(dòng)的影響不大 排除 ③ 高鐵與飛機(jī)互為替代品，高鐵開通，飛機(jī)客流量可能減少 入選 ④ 消費(fèi)主要受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和收入水平的制約，交通費(fèi)用影響不大 排除 D．與紙幣的最大區(qū)別在于它本身沒有使用價(jià)值 解析：選C　貨幣具有價(jià)值尺度和流通手段兩個(gè)基本職能，貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，貨幣具有價(jià)值和使用價(jià)值，A、B、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 7．(xx威海模擬)下圖表示商品需求量Q與價(jià)格P的關(guān)系，d1、d2表示兩種不同商品的需求曲線。下列選項(xiàng)中，引起d1和d2向左移動(dòng)的推斷正確的是(　　) A．d1：在釣魚島爭(zhēng)端的影響下中國(guó)消費(fèi)者抵制的日系車銷量 B．d2：在豬肉價(jià)格不斷上漲情況下的各種牛肉制品的銷量 C．d1：收入差距不斷拉大背景下人們對(duì)衣食住行的需求 D．d2：國(guó)際金融危機(jī)和歐債危機(jī)背景下我國(guó)的出入境旅游需求 解析：選A　根據(jù)圖示，d1是高檔耐用品的需求曲線，d2是生活必需品的需求曲線。根據(jù)題意，A中的汽車屬于高檔耐用品，在釣魚島爭(zhēng)端的影響下中國(guó)消費(fèi)者抵制日系車，所以其銷量可能下跌，d1向左移動(dòng)，A符合題意。在豬肉價(jià)格不斷上漲情況下，各種牛肉制品的需求可能增加，d2應(yīng)該向右移動(dòng)，B不選。人們對(duì)衣食住行的需求屬于生活必需品方面的需求，因此，其需求曲線應(yīng)該是d2而不是d1，C錯(cuò)誤。出入境旅游需求曲線應(yīng)該是d1，D錯(cuò)誤。 8.對(duì)右圖中由Q1點(diǎn)到Q2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的描述中，理解正確的是(　　) A．該商品因供過(guò)于求而減少生產(chǎn)規(guī)模 B．該商品的互補(bǔ)商品需求量增加 C．該商品的替代商品需求量減少 D．該商品因價(jià)格上升而擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 解析：選D　觀察圖表可知：隨著商品價(jià)格的上漲，生產(chǎn)者獲利增加，生產(chǎn)規(guī)模隨之?dāng)U大，故A錯(cuò)，D正確。該商品的互補(bǔ)品需求量應(yīng)逐步減少，其替代品需求量應(yīng)逐步增加，故B、C不正確。 9．xx年9月全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格總水平(CPI)同比上漲1.9%，物價(jià)是反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的重要指標(biāo)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的“晴雨表”。作為“晴雨表”的物價(jià)，可以反映下列內(nèi)容(　　) ①商品的價(jià)值?、诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益　③商品的使用價(jià)值?、苁袌?chǎng)供給和需求的關(guān)系 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 解析：選B　價(jià)值決定價(jià)格，供求影響價(jià)格。故物價(jià)可以反映價(jià)值與供求。 10．關(guān)于可支配收入與消費(fèi)的說(shuō)法，下列觀點(diǎn)正確的是(　　) ①可支配收入與消費(fèi)是同比例增長(zhǎng)的　②如果可支配收入增加了，消費(fèi)也會(huì)相應(yīng)地增加?、劭芍涫杖朐黾?，人們會(huì)相應(yīng)地增加奢侈品的消費(fèi)　④可支配收入增加，人們會(huì)明顯增加生活必需品的消費(fèi)?、菘芍涫杖肱c消費(fèi)并無(wú)必然的聯(lián)系 A．①②⑤ B．②③④ C．②③ D．①②③ 解析：選C　⑤顯而易見是錯(cuò)誤的。迷惑性較大的是①和④，可支配收入并不是與消費(fèi)同比例增長(zhǎng)的，隨著可支配收入的增加，消費(fèi)也會(huì)增加，但是消費(fèi)的增加不會(huì)比可支配收入增加得多，因?yàn)楫?dāng)可支配收入增加時(shí)，人們會(huì)相應(yīng)地增加奢侈品的消費(fèi)，但是奢侈品的消費(fèi)總會(huì)有一定的限度，超出這個(gè)限度，人們就會(huì)停止對(duì)它的消費(fèi)。④是錯(cuò)誤的，因?yàn)樯畋匦杵肥蔷S持基本生活需要的，它的消費(fèi)不會(huì)隨著可支配收入增長(zhǎng)而明顯地增長(zhǎng)。 11．國(guó)家圖書館建館104年來(lái)，積極服務(wù)于廣大讀者，見證了國(guó)人讀書的歷程和變化，為我國(guó)社會(huì)文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。到圖書館有償借閱圖書屬于(　　) A．生存資料消費(fèi) B．錢貨兩清的消費(fèi) C．發(fā)展資料消費(fèi) D．享受資料消費(fèi) 解析：選C　有償借閱圖書，是提升自己文化素質(zhì)的需要，屬發(fā)展資料消費(fèi)。 12．對(duì)于奢侈品，中國(guó)游客的購(gòu)買力更是驚人。國(guó)人大多注重的是奢侈品的品牌價(jià)值和表面效應(yīng)。許多消費(fèi)者雖不具備消費(fèi)奢侈品的富裕條件，卻在消費(fèi)奢侈品，這是一種“小富即奢”心理。對(duì)于這些消費(fèi)者，正確的消費(fèi)心態(tài)應(yīng)該是(　　) ①克服攀比心理，堅(jiān)持適度消費(fèi) ②避免盲目消費(fèi)，堅(jiān)持理性消費(fèi) ③堅(jiān)持量入為出，減少消費(fèi) ④克服求異心理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 解析：選A　要克服“小富即奢”心理，就要堅(jiān)持適度消費(fèi)、理性消費(fèi)，故選A。③錯(cuò)在“減少消費(fèi)”上，應(yīng)是適度消費(fèi)；④中要克服求異心理的觀點(diǎn)不準(zhǔn)確，也與材料主旨不符。 二、非選擇題(2小題，共52分) 13．(24分)某班集體討論“為什么春節(jié)期間比國(guó)慶節(jié)期間蘋果價(jià)格高”的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見。 同學(xué)甲認(rèn)為：國(guó)慶節(jié)期間的蘋果剛摘下來(lái)，水分多，味道酸甜，到了春節(jié)，蘋果水分少了，味道甘甜，價(jià)格當(dāng)然要高。 同學(xué)乙認(rèn)為：春節(jié)期間蘋果供應(yīng)量比國(guó)慶節(jié)期間要少，而人們走親訪友需求量增多，需求增加造成價(jià)格上漲。 同學(xué)丙認(rèn)為：甲、乙的觀點(diǎn)我都不同意。蘋果從國(guó)慶節(jié)到春節(jié)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的包裝、儲(chǔ)存，耗費(fèi)了人們大量的勞動(dòng)，價(jià)值量增大了，價(jià)格自然要高。 (1)分別評(píng)析甲、乙、丙三位同學(xué)的觀點(diǎn)。(12分) (2)談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的看法。(12分) 解析：本題主要考查影響價(jià)格的因素。對(duì)這一問(wèn)題的正確理解應(yīng)是：商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)格由價(jià)值決定，受供求關(guān)系等因素影響。材料中三個(gè)人觀點(diǎn)要結(jié)合上述理論逐一分析。最后要小結(jié)自己對(duì)這一問(wèn)題的全面認(rèn)識(shí)。 答案：(1)①同學(xué)甲以商品的使用價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量蘋果價(jià)格貴賤是錯(cuò)誤的。因?yàn)閮r(jià)格的高低是由價(jià)值大小決定的，而不是由它的使用價(jià)值決定的。(4分)②同學(xué)乙正確地指出了蘋果作為商品，它的價(jià)格受供求關(guān)系影響，需求增加時(shí)，價(jià)格就會(huì)上漲。但沒有指出價(jià)格上漲的根本原因是蘋果自身價(jià)值的增加，是片面的。(4分)③同學(xué)丙正確地指出了蘋果經(jīng)過(guò)人們勞動(dòng)加工，自身價(jià)值增加了，因此價(jià)格上漲。但沒有指出蘋果價(jià)格要受商品供求關(guān)系變化的影響，也是片面的。(4分) (2)對(duì)這一問(wèn)題的正確理解應(yīng)是：①價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)，其大小由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。(2分)②價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格的高低由價(jià)值的大小決定。(2分)③商品供求關(guān)系也會(huì)影響價(jià)格。需求增加時(shí)，價(jià)格就會(huì)上漲，需求減少時(shí)，價(jià)格就會(huì)下跌。(2分)④基于上述道理，春節(jié)期間比國(guó)慶節(jié)期間蘋果價(jià)格高的原因是：一方面，從國(guó)慶節(jié)到春節(jié)，蘋果經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的保存、包裝、運(yùn)輸?shù)龋馁M(fèi)了人們更多的勞動(dòng)，增加了價(jià)值量，因而價(jià)格就應(yīng)該高一些。另一方面，國(guó)慶節(jié)期間，正值蘋果收獲季節(jié)，蘋果大量上市，供應(yīng)增加，因而價(jià)格便宜。春節(jié)期間，蘋果供應(yīng)減少，而人們需求增多，因而價(jià)格上漲。(6分) 14．(28分)(xx南通檢測(cè))當(dāng)前，中學(xué)生已漸漸成為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。某校高三(3)班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下就中學(xué)生如何科學(xué)消費(fèi)和維權(quán)為主題開展學(xué)習(xí)性研究，結(jié)果顯示，中學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣有待改進(jìn)，維權(quán)意識(shí)亟待提高。 甲：“現(xiàn)在物價(jià)漲幅那么大，以后還不知能上漲到什么程度，有錢就趕快花。” 乙：“消費(fèi)需要考慮自己的收入情況和實(shí)際需要，不能想怎么花就怎么花?！? 丙：若干年前，人們的消費(fèi)觀是“閑時(shí)吃稀，忙時(shí)吃干”、“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”；現(xiàn)在人們追求的是“吃飯追求營(yíng)養(yǎng)，穿衣追求時(shí)尚，精神追求愉悅、享受”，人們的消費(fèi)觀念在與時(shí)俱進(jìn)。 ?。嘿?gòu)物受到欺騙時(shí)真想找人整整他，出口惡氣。 結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)回答下列問(wèn)題 (1)請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分) (2)結(jié)合丙的觀點(diǎn)，評(píng)析人們消費(fèi)觀念能夠與時(shí)俱進(jìn)的原因。(16分) (3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)糾紛在中學(xué)生中也較為普遍。作為中學(xué)生，當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你會(huì)采取哪些方式維護(hù)自己的合法權(quán)益？(6分) 答案：(1)甲：看到了物價(jià)水平對(duì)消費(fèi)的影響，但盲目消費(fèi)是不可取的。(3分) 乙：根據(jù)自己的收入和需要適度消費(fèi)，是理性消費(fèi)者，值得學(xué)習(xí)和提倡。(3分) (2)①經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和增長(zhǎng)。從根本上推動(dòng)了居民收入的提高，為消費(fèi)水平的提高提供了可能。(4分) ②收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。居民收入的增長(zhǎng)促進(jìn)了消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變和消費(fèi)水平的提高。(4分)③對(duì)未來(lái)預(yù)期收入的樂觀，使預(yù)支將來(lái)收入的可能性加大，促進(jìn)了消費(fèi)水平的提高。(4分)④社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與人們收入差距的大小密切聯(lián)系，收入差距越小，總體消費(fèi)水平越高。(4分) (3)①打12315消費(fèi)者投訴熱線申訴，②找媒體投訴，③到法院起訴，④向經(jīng)營(yíng)者提出意見，⑤依法在網(wǎng)上發(fā)帖曝光。(答出3點(diǎn)即可得滿分)