2019-2020年九年級歷史下冊 第14課 殖民廢墟上的重建教學案（無答案） 北師大版(I).doc

《2019-2020年九年級歷史下冊 第14課 殖民廢墟上的重建教學案（無答案） 北師大版(I).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級歷史下冊 第14課 殖民廢墟上的重建教學案（無答案） 北師大版(I).doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史下冊 第14課 殖民廢墟上的重建教學案（無答案） 北師大版(I) 二 次 備 課 基礎要求：印度獨立、非洲民族獨立運動、古巴革命和巴拿馬運河主權的收復。 提升要求：亞非拉民族獨立的意義。 二、教學重難點 教學重點：印度獨立、非洲民族獨立運動、古巴革命和巴拿馬運河主權的收復。 教學難點：亞非拉民族獨立運動的影響。 三、教學設計 【情境導入】 【自主學習】 1.翱翔的“藍孔雀”指 ， 年，分為 、 兩個國家， 出任印度共和國第一任總理。 2.“黑暗大陸”指 ，1990年 獨立，標志帝國主義在非洲殖民體系徹底崩潰。 3.艱難發(fā)展中的拉丁美洲：xx年，巴拿馬人民從 手中收回了巴拿馬運河主權。 【合作探究】 二戰(zhàn)后，亞非拉民族獨立運動的影響？ 四、課堂小結 五、目標檢測題 【基本要求題】 1.“這是一塊誕生過人類早期文明的大陸，殖民主義統(tǒng)治下災難深 重的大陸，黑色人種聚居的大陸，至今尚不富裕的大陸”。這塊大陸上的大多數(shù)國家贏得獨立是在 （ ） A.新航路開辟后 B.第一次世界大戰(zhàn)前 C.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利時 D.20世紀五六十年代 2. 新航路開辟后，非洲淪為了任人宰割的“黑暗大陸”，非洲人民通過500多年堅持不懈的斗爭，終于在20世紀90年代初使帝國主義在非洲的殖民體系壽終正寢。其“壽終正寢”的標志是 （ ） A.埃及獨立 B.阿爾及利亞獨立 C.非洲獨立年出現(xiàn) D.納米比亞獨立 3．18世紀的英國因擁有廣大的殖民地而號稱“日不落帝國”，其中，被譽為“英王王冠上的一顆最明亮的寶石”指的是下列哪個國家 （　?。? A.印度 B.印度尼西亞 C.菲律賓 D.馬來西亞 4．1947年，英國議會通過《印度獨立方案》，承認印度獨立，但又宣布將“印度分為印度教徒的印度斯坦國家和徒的巴基斯坦國家?！边@一材料反映了英國制造“印巴分治”的主要依據(jù)是 （　　） A．宗教信仰 B．地區(qū)差異 C．人口多少 D．制度優(yōu)劣 5.巴拿馬戰(zhàn)俘領導人曾說：“目睹一個外國國旗插在自己國家的心臟，誰能忍受這種屈辱呢？”xx年巴拿馬人民經(jīng)過長期斗爭，終于拔掉插在自己國家的心臟上的外國國旗，結束了屈辱歷史，這面外國國旗是 （　?。? A．英國國旗 B．法國國旗 C．西班牙國旗 D．美國國旗 【提升要求題】 6.閱讀材料，回答： 二戰(zhàn)后亞洲人民掀起民族解放運動，中國、朝鮮、越南等國走上社會主義道路，印度、緬甸、菲律賓等國也擺脫殖民枷鎖走上資本主義道路；任人宰割的“黑暗大陸”奮起抗爭，掀起反對殖民主義的浪潮;拉美人民為捍衛(wèi)國家主權、爭取經(jīng)濟發(fā)展，聯(lián)合抗霸，逐漸改變被美國控制的局面。 ①結合所學回答“中國走上社會主義道路”是在哪一年？ ②材料中，印度擺脫哪個國家殖民枷鎖走上資本主義道路？ ③帝國主義在 “黑暗大陸”的殖民體系徹底崩潰的標志性事件是什么？ ④據(jù)材料回答拉美人民聯(lián)合抗霸的目的是什么？結合所學舉一例說明。 六、教學反饋