2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《我也追星》活動(dòng)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《我也追星》活動(dòng)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 一、 活動(dòng)目標(biāo)： 1、過(guò)口語(yǔ)活動(dòng)，使學(xué)生在感興趣的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。 2、過(guò)本次活動(dòng)，對(duì)初中學(xué)生普遍存在的“追“星現(xiàn)象加以正確引導(dǎo)，樹(shù)立健康、高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀 。 3、通過(guò)本次活動(dòng)，充分開(kāi)發(fā)課內(nèi)語(yǔ)文教學(xué)資源，提高搜集、處理信息的能力，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資源和運(yùn)用語(yǔ)文的機(jī)會(huì)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 二、 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、薦有代表性的名人的參考資料，如中國(guó)歷史上的名人、世界歷史上的名人等（可在書(shū)店、網(wǎng)上、圖書(shū)館查找）。學(xué)生制作成卡片。 2、準(zhǔn)備“我崇敬的名人（明星）”發(fā)言材料 三、活動(dòng)步驟： 1．導(dǎo)入。 2．認(rèn)一認(rèn) 下面這些名人都是各個(gè)領(lǐng)域中做出杰出貢獻(xiàn)和成就的“明星”。你認(rèn)識(shí)他們嗎？你能說(shuō)出他們是在哪個(gè)領(lǐng)域做出怎樣的成就嗎？(包括與他有關(guān)的格言、警句、詩(shī)句或他的名作品等) ①毛澤東 ②鄧稼先 ③冰心 ④豐子愷 ⑤孔子 ⑥李白 ⑦魯迅 ⑧林徽音 ⑨愛(ài)因斯坦 ⑩貝多芬 ⑾牛頓 ⑿聞一多 ⒀郭沫若 出示多媒體名人圖片，結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和課外的積累，學(xué)生根據(jù)圖片回答。 3．說(shuō)一說(shuō) 每個(gè)同學(xué)都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。下面請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們自己心中的那顆星。 你的那顆星名叫 他是屬于 （哪個(gè)領(lǐng)域）的，他的成績(jī)和貢獻(xiàn)是 他值得你崇敬和學(xué)習(xí)的地方是 。 （學(xué)生根據(jù)課前準(zhǔn)備，發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。教師做必要的引導(dǎo)和糾正。） 4．寫一寫 出示范文：我也追“星” 大家都有追星的經(jīng)歷，通過(guò)本節(jié)課，你對(duì)“明星”一定有新的認(rèn)識(shí)，有新的思考。把你的經(jīng)歷或感受寫下來(lái)。題目自定，字?jǐn)?shù)500以上。 文題：①二十年后我也是…… ②我看明星我想說(shuō) 我也追“星” 我加入了“追星族”，追星追得發(fā)狂，不惜一切代價(jià)收集通俗歌曲明星的畫(huà)片 有一天，媽媽把自己的房間貼滿了通俗歌曲明星的相片，我奇怪地問(wèn)媽媽：“你不是不喜歡通俗歌曲明星嗎？”。媽媽說(shuō)：“只要你喜歡的東西，我也喜歡?！蔽衣?tīng)了，摟住媽媽的脖子親了三下。 從這以后，經(jīng)媽媽的同意，我不斷買通俗歌曲集和明星相片，唱他們唱的歌 ，開(kāi)口明星，閉口明星，時(shí)間長(zhǎng)了，老師上課講些什么，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，滿腦子想都是明星。 期中考試結(jié)束，家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)完了，家里的明星照片和柜子里的磁帶都不見(jiàn)了，我正納悶兒，媽媽笑嘻嘻地從廚房走出來(lái)說(shuō)：“還追星嗎？”我不知媽媽葫蘆里賣的什么藥，心里十分害怕，媽媽忙進(jìn)屋取出早已準(zhǔn)備好的“名人叢書(shū)”，對(duì)我說(shuō)：“好好看，這些書(shū)對(duì)你會(huì)有啟發(fā)的!” 我如饑似渴地讀了起來(lái)，從這套書(shū)中，我了解了剛正不阿的包拯、有民族氣節(jié)的文天祥、保家為國(guó)的鄭成功、艱苦著書(shū)的司馬光、才華橫溢的肖邦、文學(xué)巨匠托爾斯泰。。。。。。我深深感到，我追的那些通俗歌曲明星比起這些名人來(lái)真是太眇小了。 現(xiàn)在我又開(kāi)始追星了，不過(guò)，他們不再是歌星，而是歷史名人。 敬仰與崇拜（牟瑞彬） 不要把敬仰與崇拜混為一談，敬仰與崇拜是兩碼事。敬仰是尊敬、愛(ài)戴、信仰的集合體，敬仰是清醒的、有理智的表現(xiàn)，敬仰者完全能夠自己把握住自己。崇拜則不同，崇拜是一種盲目、狂熱、迷信的結(jié)果，崇拜者完全失去自己、不能自已。 人，需要的是敬仰，而不是崇拜。 臺(tái)灣三毛曾以青少年知音的面目出現(xiàn)，并不時(shí)對(duì)那些頹廢、絕望的人作關(guān)于人生的規(guī)勸，頗受信任；但她最終卻未能勸住自己，自殺了，留下一個(gè)并不美麗的句號(hào)。先前以三毛為向?qū)У娜藗兓驊嵟?，或絕望，猶如遭了雷擊一般，似乎被騙之后，于任何的人生意義都失去了興趣，原因就是盲目崇拜使然。所以，崇拜往往會(huì)使自己人格萎縮，崇拜往往會(huì)使自己誤入迷途。 盲目崇拜，不但于己無(wú)益，而且會(huì)影響到社會(huì)。某歌星在某市辦演唱會(huì)，竟有數(shù)人為爭(zhēng)得與之握手的“殊榮”而慘死于狂熱的擠踏之中就是一個(gè)小證。因?yàn)槊つ砍绨蓊I(lǐng)袖而導(dǎo)致的狂熱行為，早已證明了崇拜名人對(duì)社會(huì)的某種破壞性。其實(shí)，名人形象的高大，并不在于他多吃了幾斤鹽或使用了增高鞋墊，而是崇拜者自己先屈下膝去仰視的結(jié)果：把別人看作聳入云際的高山，視自己則為山下一黃土。若能站直了看名人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們顯赫聲名的背后，原來(lái)也是一副普通的身材，只不過(guò)穿了特制的名袍而已，無(wú)須那般景仰的。 也可能有人會(huì)說(shuō)：“我崇拜科學(xué)，崇拜真理?！逼鋵?shí)，科學(xué)與真理并不需要崇拜，你只要心口如一尊重它、信仰它、實(shí)踐它、發(fā)展它就行。倘若你把它奉為“圣旨”似的崇拜，那就無(wú)法革新、創(chuàng)造和發(fā)展了。 當(dāng)年魯迅先生謝世之后，郁達(dá)夫曾作文哀嘆，表達(dá)自己心中一種異常復(fù)雜沉郁的情感：沒(méi)有偉大人物出現(xiàn)的民族，是庸庸碌碌的動(dòng)物之群；有了偉大人物出現(xiàn)而不知尊敬、愛(ài)戴的民族，是渾渾噩噩的奴隸之邦。所以，請(qǐng)記住一句話吧：敬仰使人明智，崇拜使人愚昧。