2019-2020年七年級生物下冊 第十一章《人體廢物的排出》教案 蘇教版.doc

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2019-2020年七年級生物下冊 第十一章《人體廢物的排出》教案 蘇教版 教學目標 1、概述尿液的排出過程。 2、明白排尿的意義。 3、了解皮膚的結構、皮膚的再生和皮膚的衛(wèi)生保健知識。 　　 4、理解皮膚的功能。 教學重點：尿液的排出過程與汗液的排出 教學過程 一、引入新課： 人體每天要產生大量的尿液，這些尿液是如何排出體外的呢？人體除了依靠形成尿液排出廢物外，還有那些排出廢物的方法？我們應該了解哪些泌尿系統的衛(wèi)生知識，怎樣用這些知識指導我們養(yǎng)成良好的生活習慣。 二、新課講解 1、尿液的排出 師：請同學根據泌尿系統的結構，能不能簡單敘述一下尿是如何排出的？ 生：腎臟中形成的尿液，經輸尿管流入膀胱暫時儲存，當膀胱內的尿液儲存到一定量時，人就產生尿意，進行排尿，尿液經尿道排出體外。（板書） 2、排尿的意義泌尿系統的衛(wèi)生： 師：.排尿有什么重要性？ 學生：閱讀思考，回答問題，從而很自然地得出排尿的意義。 師生：共同總結排尿的意義：排出廢物，調節(jié)人體內水分和無機鹽的含量，維持細胞的正常生理功能。 師：怎樣注意泌尿系統的衛(wèi)生 ①適量飲水 ②及時排尿 ③保持尿道外口清潔 3、皮膚的結構 夏天剛過，許多同學都發(fā)現自己的皮膚變黑了，這是為什么呢？人們常說“這個人的臉皮可真厚”，臉部的皮膚真的很厚嗎？一些同學進入初二以后，發(fā)現自己的臉上長出了“小痘痘”，這是怎么回事又該怎樣預防呢？皮膚常年暴露在外接觸許多細菌，為什么不腐爛變質呢？人的膚色為什么會有差異……這些問題都與皮膚的結構密切相關。 　皮膚覆蓋在人體表面，是人體最大的器官，成年人的皮膚展開面積接近2平方米，重量約為人體重的1/20。雖然是最大的器官，皮膚卻很薄，平均2毫米左右，最薄的部位是眼皮的皮膚，只有0.5毫米，而最厚的部位是手掌和腳跟的皮膚，也不過為4-5毫米。既然是“器官”，同學們回憶一下器官的概念，想想皮膚應該是由哪些組織，按著什么樣的方式構成的呢？可以觸摸自己手部或臉部的皮膚，體會一下，也許對尋找答案有所幫助 人的皮膚分為表皮和真皮。死亡的表皮細胞不斷脫落，有人計算過，把一個人一生中脫落的皮膚表皮加起來，平均重量將超過227千克。表皮的深層細胞具有很強的分生能力，補充脫落的角質層的任務正式這層結構完成的，由此可以推斷深層細胞具有什么特點？具有很強的分裂能力。板想想看，平時我們不小心擦傷了皮膚，過幾天傷口就痊愈了，現在你能解釋其中的原因嗎？ 生理性再生：正常代謝過程中的再生（如：角質層細胞脫落后會自然得到補充）補償性再生：由損傷引起的再生（如皮膚擦傷后傷口愈合） 夏天過后我們的皮膚變黑了，就與這種細胞有關——黑色素細胞。黑色素細胞可以產生黑色素，黑色素可以吸收紫外線，防止其損傷深層皮膚，對人體有保護作用，是人體對環(huán)境的一種適應性表現。參加室外活動對青少年的生長發(fā)育很有好處，但在夏天外出或進行日光浴時應當適度，因為過度的日曬會加速皮膚的老化，甚至會引發(fā)皮膚癌。思考一下：嚴重的大面積皮膚燒傷的病人為什么容易死亡？（加強學生對皮膚是保護人體的重要屏障的認識） 　皮膚損傷會有血液流出，觸摸皮膚會覺得有彈性，尖銳的物體碰到皮膚會覺得疼……這些現象的產生都與表皮下方的結構——真皮有關。 皮膚具有彈性，因為真皮中有彈性纖維和膠原纖維。天氣熱或運動時，可以看到臉部的皮膚發(fā)紅，天冷或不運動時則相反，為什么會這樣呢？原因在于真皮層內有豐富的血管，人體血液循環(huán)中10％的血液要流經皮膚。這對人體有何意義呢？調節(jié)體溫。 　我們的皮膚就是有表皮和真皮兩個部分構成的，不過皮膚在長期的適應過程中，還演變出了一些附屬結構，它們也有非常重要的作用。指（趾）甲、毛發(fā)、　汗腺、　皮脂腺 4、皮膚的衛(wèi)生保健 　　皮膚的清潔： 　?。?）清除皮膚表面的污垢，使皮膚能正常發(fā)揮功能 　?。?）減少病原微生物的生長繁殖，防止皮膚病的發(fā)生 　　皮膚的鍛煉： 　?。?）改善皮膚的血液循環(huán)和汗腺、皮脂腺的分泌功能，促進皮膚的新陳代謝 　　（2）提高皮膚對溫度驟然變化的適應力，減少疾病發(fā)生 三、課堂小結 本節(jié)課主要講了尿液的排出與汗液的排出，介紹了皮膚的結構與它的基本功能，了解如何注意泌尿系統的衛(wèi)生，如何保護皮膚。 四、板書設計 人體內廢物的排出（2）------尿液的排出與汗液的排出 1、尿液的排出 2、泌尿系統的衛(wèi)生 ①適量飲水 ②及時排尿 ③保持尿道外口清潔 3、皮膚的結構 表皮：角質化細胞；深層細胞 真皮：血管和神經末梢 五、教學后記