2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第四章 第2講 圓周運動練習(xí).doc
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2019-2020年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第四章 第2講 圓周運動練習(xí) 選擇題(每題6分,共36分) 1.(xx北京東城聯(lián)考)如圖所示,一個勻速轉(zhuǎn)動的半徑為r的水平圓盤上放著兩個小木塊M和N,木塊M放在圓盤的邊緣處,木塊N放在離圓心r處,它們都隨圓盤一起運動。下列說法中正確的是( ) A.M受到重力、支持力、向心力 B.M、N兩木塊的線速度相等 C.M的角速度是N的3倍 D.M的向心加速度是N的3倍 2.(xx湖南瀏陽一中、醴陵一中、攸縣一中聯(lián)考)(多選)如圖所示,豎直面內(nèi)有兩個3/4圓形軌道固定在一水平地面上,半徑R相同,左圖軌道由金屬凹槽制成,右圖軌道由金屬圓管制成,均可視為光滑軌道。在兩軌道右側(cè)的正上方將質(zhì)量均為m的金屬小球A和B由靜止釋放,小球距離地面的高度分別用hA和hB表示,則下列說法正確的是( ) A.適當(dāng)調(diào)整hA和hB,均可使兩小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處 B.若hA=hB=2R,則兩小球在軌道最低點對軌道的壓力為4mg C.若hA=hB=R,則兩小球都能上升到離地高度為R的位置 D.若使小球沿軌道運動并且能從最高點飛出,A小球的最小高度為5R/2,B小球在hB>2R的任何高度均可 3.(xx浙江杭州重點中學(xué)聯(lián)考)某同學(xué)利用如圖實驗裝置研究擺球的運動情況,擺球由A點由靜止釋放,經(jīng)過最低點C到達(dá)與A等高的B點,D、E、F是OC連線上的點,OE=ED,DF=FC,OC連線上各點均可釘細(xì)釘子。每次均將擺球從A點由靜止釋放,不計繩與釘子碰撞時機械能的損失,不計空氣阻力。下列說法正確的是( ) A.若只在F點以下某點釘釘子,擺球可能做完整的圓周運動 B.若只在F點釘釘子,擺球最高可能擺到D點 C.若只在D點釘釘子,擺球最高只能擺到AB連線以下的某點 D.若只在E點釘釘子,擺球最高可能擺到AB連線以上的某點 4.(xx浙江慈溪中學(xué)月考)某機器內(nèi)有兩個圍繞各自的固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B,A盤上固定一個信號發(fā)射裝置P,能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線,P到圓心的距離為28 cm。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q,Q到圓心的距離為16 cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度相同,都是4π m/s。當(dāng)P、Q正對時,P發(fā)出的紅外線恰好進(jìn)入Q的接收窗口,如圖所示,則Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號,這個時間的最小值應(yīng)為( ) A.0.56 s B.0.28 s C.0.16 s D.0.07 s 5.(xx廣東順德一中月考)(多選)如圖所示,質(zhì)量相同的兩個小球,分別用長l和2l的細(xì)繩懸掛在天花板上。分別拉起小球使細(xì)繩伸直呈水平狀態(tài),然后輕輕釋放,不計任何阻力作用。當(dāng)小球到達(dá)最低位置時( ) A.兩球運動的線速度相等 B.兩球運動的角速度相等 C.兩球的向心加速度相等 D.細(xì)繩對兩球的拉力相等 6.(xx黑龍江示范性高中聯(lián)考)一對男女溜冰運動員質(zhì)量分別為m男=80 kg和m女=40 kg,面對面拉著一彈簧測力計做圓周運動的溜冰表演,如圖所示,兩人相距0.9 m,彈簧測力計的示數(shù)為9.2 N,則兩人( ) A.速度大小相同約為40 m/s B.運動半徑分別為r男=0.3 m和r女=0.6 m C.角速度相同為6 rad/s D.運動速率之比為v男∶v女=2∶1 B組 xx年模擬提升題組 時間:40分鐘 分值:60分 一、選擇題(每題6分,共18分) 1.(xx江西贛州聯(lián)考)(多選)質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點,且La下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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