六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《使至塞上》課件1 長(zhǎng)春版.ppt

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使至塞上,——王維,作者簡(jiǎn)介,,,王維（701-761），字摩詰，唐代山水田園詩(shī)派的代表作家。王維是個(gè)多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家，他能詩(shī)能畫(huà)，精通音樂(lè)，首創(chuàng)潑墨山水畫(huà)，成一派之宗。他的詩(shī)歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色，尤其是避世隱居時(shí)的詩(shī)歌，多以山水田園景色寄托孤寂閑適的情懷。這一類(lèi)詩(shī)以感受敏銳，體物細(xì)微，“詩(shī)中有畫(huà)”見(jiàn)長(zhǎng)，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。被稱(chēng)為”詩(shī)佛“。宋朝蘇軾曾稱(chēng)贊說(shuō)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀(guān)摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！?開(kāi)元二十五年（737）春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸（實(shí)際是被排擠出朝廷）?！妒怪寥稀穼?xiě)的就是這次出使的情景。,寫(xiě)作背景：,,單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。,我?guī)е欢嗟碾S從要奉命慰問(wèn)遙遠(yuǎn)邊關(guān)的將士，自己以典屬?lài)?guó)的身份長(zhǎng)途跋涉，路過(guò)居延。,,,首聯(lián)敘事————出使邊塞,內(nèi)容：點(diǎn)明事件以及出使的目的、經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)。結(jié)構(gòu)上：點(diǎn)題,征蓬出漢塞，歸雁入胡天。,,運(yùn)用比喻修辭，詩(shī)人把自己比喻成“征蓬”“歸雁”，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了作者被排擠出朝廷的那種幽微難言的抑郁憤懣之情。,我如飄飛的蓬草，隨風(fēng)飄出漢家的要塞，又似回歸的大雁，飛入胡人的天空。,,頷聯(lián)抒情———內(nèi)心抑郁,（即景設(shè)喻，借景抒情）,大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。,,浩瀚無(wú)垠的沙漠上，一股烽煙升起，又高又直。一望無(wú)際的滔滔黃河橫貫其間，上面是一輪又大又圓的落日。,頸聯(lián)繪景——塞外風(fēng)光,千古名句,蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。,,,在蕭關(guān)正好遇到起碼的偵察兵，告知我都護(hù)仍在遙遠(yuǎn)的燕然前線(xiàn)指揮戰(zhàn)斗。,寫(xiě)到達(dá)邊塞的情景，借候騎之口，點(diǎn)明都護(hù)崔希逸遠(yuǎn)在燕然前線(xiàn)，用以概括守邊將士繁重緊張的戰(zhàn)斗生活，贊美了他們以身許國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情。,尾聯(lián)敘事——戰(zhàn)事緊張繁忙,單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。,敘事,抒情,繪景,敘事,出使邊塞,抑郁憤懣（即景設(shè)喻）,塞外風(fēng)光（千古壯觀(guān)）,情由事發(fā),景由事終,結(jié)構(gòu)全解,,,單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。,使至塞上,——王維,敘事,抒情,內(nèi)心抑郁,繪景,塞外風(fēng)光,敘事,戰(zhàn)事繁忙,,情由事發(fā),出使邊塞,,景由事終,]’小結(jié),概括本詩(shī)的主要內(nèi)容：,寫(xiě)作者奉命去遙遠(yuǎn)的邊關(guān)慰問(wèn)邊塞的將士，并描寫(xiě)了沿途所見(jiàn)到的奇特壯美的塞外風(fēng)光。也感知到了邊塞將士緊張而忙碌的戰(zhàn)斗生活。,《使至塞上》主旨,本詩(shī)表達(dá)作者怎樣的思想感情？,1、自己被排擠出朝廷的幽微難言的抑郁憤懣之情。2、對(duì)守邊將士愛(ài)國(guó)精神的贊美。,寫(xiě)作手法：,敘事寫(xiě)景抒情相結(jié)合,課堂訓(xùn)練：解釋詞語(yǔ)：?jiǎn)诬?chē)問(wèn)屬?lài)?guó)蕭關(guān)逢候騎都護(hù),1表明邊關(guān)局勢(shì)緊張的————————2．《使至塞上》一詩(shī)在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感的兩句詩(shī)是___________________，_____________________。3．《使至塞上》一詩(shī)描繪塞外荒漠壯美風(fēng)光的詩(shī)句__________________，______________________。,課堂訓(xùn)練：詩(shī)文默寫(xiě),課堂訓(xùn)練：賞析征蓬出漢塞，歸雁落胡天。,運(yùn)用比喻修辭，詩(shī)人把自己比喻成“征蓬”“歸雁”，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了作者被排擠出朝廷的那種幽微難言的抑郁憤懣之情。,課堂訓(xùn)練：賞析,“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián),運(yùn)用對(duì)偶修辭，句子整齊勻稱(chēng)。有節(jié)奏感。作者為我們描繪了一幅奇特壯美的塞外風(fēng)光。畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾。被近人王國(guó)維稱(chēng)之為“千古壯觀(guān)”的名句。,課堂訓(xùn)練：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。有五個(gè)形容詞富有表現(xiàn)力，加以賞析,“大”寫(xiě)出邊疆沙漠的茫茫無(wú)邊?！肮隆睂?xiě)出了景物的單調(diào)?！爸薄惫聼熤?、勁拔、堅(jiān)毅。“長(zhǎng)”表現(xiàn)大漠的無(wú)邊無(wú)際，黃河的杳無(wú)盡頭。“圓”落日之低，給人以親切溫暖蒼茫之感。,