2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 課時(shí)2 化合價(jià)(內(nèi)文)課件 新人教版.ppt
《2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 課時(shí)2 化合價(jià)(內(nèi)文)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 課時(shí)2 化合價(jià)(內(nèi)文)課件 新人教版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元自然界的水,上冊(cè),課題4化學(xué)式與化合價(jià),課時(shí)2化合價(jià),,課前預(yù)習(xí),1.化合價(jià)有_____價(jià)和_____價(jià)之分。氧元素通常顯_____價(jià),氫元素通常顯_____價(jià),金屬元素跟非金屬元素化合時(shí),金屬元素顯_____價(jià),非金屬元素顯_____價(jià);有些元素有多種化合價(jià),稱之為具有可變價(jià),如Fe有_____和_____價(jià),S有-2、_____和_____價(jià)等。2.原子團(tuán)的化合價(jià)是其組成元素的化合價(jià)的__________。,正,負(fù),-2,+1,正,負(fù),+2,+3,+4,+6,代數(shù)和,3.寫(xiě)出原子團(tuán)并標(biāo)出其化合價(jià)。4.元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義:(1)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示_____________;(2)元素符號(hào)右下方的數(shù)字表示___________________________________;(3)元素符號(hào)右上方的數(shù)字表示_________________________;(4)元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示_______________。,元素的化合價(jià),微粒的個(gè)數(shù),個(gè)分子中所含某原子的個(gè)數(shù),一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),,課堂演練,新知一元素和根的化合價(jià)典例精練【例1】小鄭對(duì)一些元素和根的常見(jiàn)化合價(jià)進(jìn)行整理。下面是他在筆記本上的整理內(nèi)容,其中有誤的是(),B,【例2】下列元素中,通常有正化合價(jià),又有負(fù)化合價(jià)的是()A.FeB.SC.NeD.O,B,模擬演練1.填寫(xiě)下列各元素或根的常見(jiàn)化合價(jià)。Na______;Mg______;Al______;K______;Cu_____;O_____;H_____;OH-_____;_____;_____;_____。2.下列元素的化合價(jià)常有可變正價(jià)的是()A.HB.OC.ZnD.C,D,-2,+1,+2,+3,+1,+2,-2,+1,-1,-2,-1,新知二元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義典例精練【例3】下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是()A.Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有兩個(gè)單位的正電荷B.2NO中的“2”表示兩個(gè)一氧化氮分子C.如H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫元素D.中化學(xué)式上方的“-2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2,B,模擬演練3.下列關(guān)于中的數(shù)字,說(shuō)法正確的是()A.“4”表示一個(gè)硫酸根離子中含有四個(gè)氧元素B.“3”表示三個(gè)硫酸根離子C.“2”表示三個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷D.“2”表示硫酸根的化合價(jià)為-2,B,,課后作業(yè),夯實(shí)基礎(chǔ),知識(shí)點(diǎn)1元素和根的化合價(jià)1.下列元素有可變化合價(jià)的是()A.KB.NaC.AgD.N2.下列是部分元素常見(jiàn)化合價(jià)的口訣,請(qǐng)按要求找出每一行中與其他元素化合價(jià)不同的一種元素,將其符號(hào)或名稱填在空白處。(1)一價(jià)氫氟鉀鈉銀:_______________;(2)二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅:_______________。,D,O(或“氧”),F(或“氟”),3.有三種元素:A、B、C。A元素的原子核外有12個(gè)電子;B元素原子構(gòu)成的固體單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是。(1)A元素的原子形成離子時(shí),其離子符號(hào)是________,該元素在常見(jiàn)化合物中的化合價(jià)為_(kāi)____;(2)B元素的元素符號(hào)是_____,B元素與C元素組成的化合物的化學(xué)式是__________。,SO2和SO3,Mg2+,+2,S,知識(shí)點(diǎn)2元素符號(hào)周圍數(shù)字的意義4.根據(jù)下列化學(xué)符號(hào)(①NO2、②2CO、③、④、⑤、⑥2H)中數(shù)字“2”的意義填空(用編號(hào)回答)。(1)表示原子個(gè)數(shù)的是_______;(2)表示分子個(gè)數(shù)的是_______;(3)表示每個(gè)分子中含有某種元素原子個(gè)數(shù)的是_____;(4)表示離子個(gè)數(shù)的是_______;(5)表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)值的是_______;(6)表示元素化合價(jià)數(shù)值的是_______。,④,⑥,②,①,⑤,③,5.寫(xiě)出下列“2”所表示的意義:(1)2O:_______________;(2)2N2____________、_________________________________;(3)SO2:____________________________________;(4)S2-______________________________;(5)2Mg2+:__________________、_______________________________。,2個(gè)鎂離子,2個(gè)氧原子,2個(gè)氮分子,1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子,1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子,1個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,6.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素B.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子C.2OH-:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子D.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2,A,能力提升7.用化學(xué)符號(hào)填空:2個(gè)氫原子______;3個(gè)鈉離子______;1個(gè)硫離子______;鋇元素顯+2價(jià)_______;氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)__________;4個(gè)銨根離子______;2個(gè)氫氧根離子________。,2H,3Na+,S2-,2OH-,8.把下列符號(hào)的序號(hào),填入相應(yīng)的橫線上。(1)表示鈣元素的化合價(jià)為+2的是_____;(2)表示兩個(gè)氧分子的是_____;(3)表示兩個(gè)硫離子的是_____;(4)表示陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____。,⑥,①,⑤,③,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 課時(shí)2 化合價(jià)內(nèi)文課件 新人教版 2019 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第四 單元 自然界 課題 化學(xué)式 化合價(jià) 課時(shí) 內(nèi)文 課件 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3283298.html