2019年高中數(shù)學(xué) 1.3.1 函數(shù)的最大值、最小值 第2課時(shí)高效測(cè)評(píng)試題 新人教A版必修1.doc
《2019年高中數(shù)學(xué) 1.3.1 函數(shù)的最大值、最小值 第2課時(shí)高效測(cè)評(píng)試題 新人教A版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高中數(shù)學(xué) 1.3.1 函數(shù)的最大值、最小值 第2課時(shí)高效測(cè)評(píng)試題 新人教A版必修1.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中數(shù)學(xué) 1.3.1 函數(shù)的最大值、最小值 第2課時(shí)高效測(cè)評(píng)試題 新人教A版必修1 一、選擇題(每小題5分，共20分) 1．函數(shù)f(x)的圖象如圖，則其最大值、最小值分別為( ) A．f，f B．f(0)，f C．f，f(0) D．f(0)，f(3) 答案： B 2．函數(shù)y＝|x－3|－|x＋1|的( ) A．最小值是0，最大值是4 B．最小值是－4，最大值是0 C．最小值是－4，最大值是4 D．沒(méi)有最大值也沒(méi)有最小值 解析： y＝|x－3|－|x＋1|＝ 因?yàn)閇－1,3]是函數(shù)y＝－2x＋2的減區(qū)間，所以－4≤y≤4，綜上可知C正確． 答案： C 3．已知函數(shù)f(x)＝－x2＋4x＋a，x∈[0,1]，若f(x)有最小值－2，則f(x)的最大值為( ) A．－1 B．0 C．1 D．2 解析： f(x)＝－(x2－4x＋4)＋a＋4＝－(x－2)2＋4＋a. ∴函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱軸為x＝2， ∴f(x)在[0,1]上單調(diào)遞增． 又∵f(x)min＝－2，∴f(0)＝－2，即a＝－2. ∴f(x)max＝f(1)＝－1＋4－2＝1. 答案： C 4．當(dāng)0≤x≤2時(shí)，a<－x2＋2x恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ) A．(－∞，1] B．(－∞，0) C．(－∞，0] D．(0，＋∞) 解析： a<－x2＋2x恒成立，則a小于函數(shù)f(x)＝－x2＋2x，x∈[0,2]的最小值，而f(x)＝－x2＋2x，x∈[0,2]的最小值為0，故a<0. 答案： B 二、填空題(每小題5分，共10分) 5．函數(shù)f(x)＝在區(qū)間[2,4]上的最大值為_(kāi)_______，最小值為_(kāi)_______． 解析： ∵f(x)＝＝＝1－， ∴函數(shù)f(x)在[2,4]上是增函數(shù)， ∴f(x)min＝f(2)＝＝， f(x)max＝f(4)＝＝. 答案： 6．已知函數(shù)f(x)＝4x2－mx＋1在(－∞，－2]上遞減，在[－2，＋∞)上遞增，則f(x)在[1,2]上的值域?yàn)開(kāi)_______． 解析： 由題意知x＝－2是f(x)的對(duì)稱軸，則＝－2，m＝－16， ∴f(x)＝4x2＋16x＋1 ＝4(x＋2)2－15. 又∵f(x)在[1,2]上單調(diào)遞增，f(1)＝21, f(2)＝49， ∴在[1,2]上的值域?yàn)閇21,49]． 答案： [21,49] 三、解答題(每小題10分，共20分) 7．已知函數(shù)f(x)＝x2－2ax＋5(a>1)，若f(x)的定義域和值域均是[1，a]，求實(shí)數(shù)a的值． 解析： ∵f(x)開(kāi)口向上，對(duì)稱軸x＝a>1，∴f(x)在[1，a]上是減函數(shù)， ∴f(x)的最大值為f(1)＝6－2a，f(x)的最小值為f(a)＝5－a2，∴6－2a＝a,5－a2＝1，∴a＝2. 8．已知函數(shù)f(x)＝，x∈[3,5]． (1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并證明； (2)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值． 解析： (1)任取x1，x2∈[3,5]且x1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年高中數(shù)學(xué) 1.3.1 函數(shù)的最大值、最小值 第2課時(shí)高效測(cè)評(píng)試題 新人教A版必修1 2019 年高 數(shù)學(xué) 1.3 函數(shù) 最大值 最小值 課時(shí) 高效 測(cè)評(píng) 試題 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-3285659.html