2019-2020年九年級化學上冊《8.3金屬資源的利用和保護（二）》學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學上冊《8.3金屬資源的利用和保護（二）》學案 新人教版 一、學習目標 知道鐵生銹的原理及防止鐵生銹的措施；了解金屬資源保護的重大意義 二、學習重點：知道鐵生銹的原理及防止鐵生銹的措施 三、自助內(nèi)容 知識回顧 1．地球上的金屬以______和________形式存在。 2．工業(yè)上煉鐵時，把_________ ___________ __________同時放入高爐，在高溫下，利用___________與____________反應生成的__________，把鐵從鐵礦石里還原出來，主要反應原理是_____________________________（用化學方程式表示） P17實驗8-2一氧化碳還原氧化鐵實驗現(xiàn)象是____________________________________；該實驗開始時要先___________再_________這樣做的目的是________________________ 實驗結(jié)束時應該先___________再_______________ 四、課堂流程 （二）金屬資源保護 1．鐵生銹和防銹 （1）生銹條件：_______________________________ （2）鐵銹的主要成分：_______________ （3）防銹原理：________________________________ （4）防銹方法：Ⅰ．如保持鐵制品表面______________； Ⅱ．加保護膜，如_________________________________________ 2．為什么鐵制品不耐腐蝕？而鋁制品耐腐蝕？ 3．自行車的主要材料鋼鐵易生銹。請為自行車部件各設計一種不同的、合理的防銹方法。 三角架__________________;輻條______________________； 鏈條_____________________ 4．保護金屬資源的有效途徑有_______________________ ______ 五、課后作業(yè) （一）體檢題（100分） 1．xx年上海世博會中國館一“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)大量使用鋼材，其中鋼與下列哪種物質(zhì)屬同類材料： （ ） A.石器 B.青銅器 C.高分子材料 D.天然纖維 2．下列反應中不屬于置換反應的是 （ ） A．一氧化碳和氧化鐵反應得到鐵 B．鐵與稀硫酸反應得到氫氣 C．氫氣與氧化銅反應得到銅和水 D．鎂與稀鹽酸反應得到氫氣 3．鐵釘在下列哪種情況下最易生銹 （ ） A．浸沒在植物油中 B．在潮濕的空氣中 C．在干燥的空氣中 D．浸沒在蒸餾水中 4．下列措施對自行車防銹無效的是 （ ） A．支架噴漆或刷漆 B．鋼圈表面鍍保護金屬C．鏈條涂油 D．用水擦后，立即用帶油布擦 5．下列對鋼件性能沒有明顯影響的是 （ ） A．對鋼件的機械加工切割或焊接 B．對鋼件進行熱處理 C．熔入合金元素 D．大幅度改變含碳量 6．新型凈水劑鐵酸鈉（Na2FeO4）中，鐵酸根的化合價是 （ ） A．+3 B.—1 C.+6 D.-2 7．下列含鐵的物質(zhì)中含鐵量最高的是 （ ） A、FeS B、Fe2O3 C、鋼 D、生鐵 8.金屬材料在生活中普遍使用，鐵制品表面的銹要及時除去，這是因為鐵銹_________,會加快鐵制品的生銹，鋁制品不需要除銹，這是鋁表面能形成___________________，可阻止鋁進一步氧化。 9．保護金屬資源的有效途徑有________________ ______________ （二）拓展題 1. 生活中許多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷，經(jīng)高溫燒結(jié)而成，這不僅使器具美觀，且能對內(nèi)部鋼鐵坯體起保護作用。 （1）搪瓷屬于 。 A.金屬材料 B.無機金屬材料 C.合成材料 D.復合材料 （2）發(fā)生碰撞時，搪瓷器具表面的陶瓷易脫落，破損后露出的坯體易生銹，為延長破損搪瓷器具的使用壽命，可采用的一條補救措施是 。 （3）酸菜魚（湯汁顯較強的酸性）是某地特色菜，出鍋時通常用搪瓷器具而不用不銹鋼盆具盛裝，主要原因是 。 2.金屬熱處理中常用的兩種方法是________________和______________;經(jīng)過________后的金屬強度和耐磨性增強，塑性和韌性卻降低。 1.根據(jù)你所學知識和生活經(jīng)驗，用完菜刀后可______________________以防止生銹；被雨淋濕的自行車可以___________________________________以防止生銹。 3. 探究銅生銹的條件：銅銹的主要成分是銅綠[Cu2（OH）2CO3]，某同學為探究銅在空氣中生銹的條件，利用圖1所示的裝置進行實驗，經(jīng)過一個月的觀察，該同學發(fā)現(xiàn)B中銅絲生銹，而A、C中銅絲無明顯變化，該同學由此得出結(jié)論：銅生銹的主要原因是銅與空氣中的氧氣和水相互作用的結(jié)果． （1）該同學得出的結(jié)論正確嗎？__________________ （2）你猜測一下參與銅生銹的物質(zhì)還可能有 _______________ （3）為驗證你的判斷，可用圖2所示裝置進行實驗，其中NaOH溶液的作用是：____________ 經(jīng)過近一個月的觀察，D中的銅絲基本無變化，由此可認為：銅在有氧氣和水的條件下難以生銹，參與銅生銹反應的物質(zhì)有________ ___________ ___________ 4. 某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請回答有關問題： (1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→( )→( )→( )。C裝置中NaOH的作用是 (2)實驗開始時，應 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)，目的是 。 (3)實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，反應方程式為 。 5.判斷下列反應能否發(fā)生，能發(fā)生的請試著寫出化學方程式,不能發(fā)生的請說明理由 1．鎂與稀鹽酸 2.鋁與稀硫酸 3.銅與稀鹽酸 4.銀與稀鹽酸 5.汞與稀硫酸 6.銅與硝酸銀溶液 7.鐵與氯化銀（難溶于水的固體） 8.汞與硝酸銀溶液 9.鐵與硫酸銅溶液 10.銅與硫酸亞鐵溶液 11.鋁與硝酸銀溶液 12.鋁絲與硫酸銅溶液 13.銅絲與硝酸汞溶液 14.鐵釘和稀鹽酸 15.鎂和稀硫酸 16.鋅粒和稀硫酸