2019-2020年七年級美術下冊 8 寫意花卉教案 人美版.doc

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2019-2020年七年級美術下冊 8 寫意花卉教案 人美版 教 者 學 生 出 席 編 號 09 授課內(nèi)容 七年級 寫意花卉 教 學 目 標 1、知識技能：簡單了解寫意花卉的基本知識。培養(yǎng)和訓練學生初步掌握寫意花卉技法和應用其表現(xiàn)自然花卉的能力。培養(yǎng)對傳統(tǒng)寫意花卉作品領會、感知的能力。 2、過程方法：通過欣賞、觀摩、討論、練習等方法積極參與本課學習，掌握相關筆墨基礎知識，努力完成寫意花卉作業(yè)。 3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)繪畫的喜愛之情和對高雅藝術的關注，激發(fā)學生學習中國畫的興趣。 教 學 分 析 教學重點：用基本筆墨技法造型。 教學難點：對傳統(tǒng)筆、墨、色、生宣性能的掌握及寫意花卉的構圖。 教師準備 毛筆、筆洗、中國畫顏料、調(diào)色盤、宣紙、墨汁、膠布、中國畫圖片、毛氈 學生準備 筆記本 教 學 流 程（個 案 補 改） 教法學法設計 一、導入 欣賞校園歌曲《小小牽?；ā? 觀看牽牛花圖片 同學們在日常的生活中都見過牽?；▎幔? 都有誰見過舉一下手讓老師看看。這么多同學都見過呀。 我們今天就來學習一下中國畫的寫意花卉——牽牛花的畫法。 二、新課 大家都知道齊白石先生吧？他被成為“人民藝術家”，同學們都知道他的哪些作品？ 我們都知道齊白石先生《蝦》畫的好，齊白石先生畫的《牽牛花》也是堪稱一絕！我們先來欣賞幾幅齊白石的作品—— 寫意畫以抒情為主，要求通過簡練的筆墨，寫出物象的神情，抒發(fā)作者的情趣。 寫意牽?；ㄅc實景牽牛花對比分析 形象概括： 形象概括簡練， “妙在似與不似之間”。 色彩夸張： 以墨代色，墨色和紅色為主，對比強烈，更有中國畫的特點。 下面我們一起來學習寫意牽牛花的畫法—— 我總結的齊白石牽?；ǖ漠嫹ㄊ牵骸皞蠕h切入法” 側鋒就是把毛筆側著放，怎么切入。我給大家邊講邊畫—— 1、花瓣 我能用的顏色有兩種：曙紅、胭脂 用大白云調(diào)曙紅，開始調(diào)的時候淺一些，水份不要太大，顏色一直調(diào)到筆根。-----------調(diào)筆肚時筆要立起來，顏色要濃，筆根不要倒下去。調(diào)曙紅顏色-----------筆尖調(diào)蘸胭脂，調(diào)時手要捻管。 畫的時候要注意：側鋒切入時實，走時虛，邊行邊提，出現(xiàn)飛白（實落虛起） 注意圓心，不可并排 勾線，下筆窄，中間寬，邊行邊提 邊要形成橢圓 2、花筒 調(diào)淡曙紅畫花筒，花筒不能和花瓣奪顏色，要有主次。 3、花蕾 筆尖調(diào)胭脂，畫花蕾。 4、花蒂、蕊柱 用墨來畫花蒂，中間點蕊柱。 5、花枝 用濃墨畫花枝，畫弧線找花。 6、花葉 調(diào)中等墨色到筆根，筆尖蘸濃墨。 三、學生實踐 嘗試創(chuàng)作寫意牽牛花 要求：可以臨摹范畫，也可自行創(chuàng)作 四、作業(yè)展示 五、課堂小結 用一首經(jīng)典流傳的兒童歌曲，活躍學生們的思維，激發(fā)他們的學習興趣。 選題面向全體學生，貼近學生的生活 名家作品欣賞，明確牽?；▊鹘y(tǒng)畫法的基本造型。激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。 對比分析寫意畫簡練的筆墨 教師演示“側鋒切入法”畫牽?；ǖ睦L畫方法 從花瓣---花筒---花蒂---花蕊---花蕾---花枝---花葉等幾個方面講解寫意牽?；ǖ幕竟P墨技法造型，依次遞進分散難點 注重基本筆墨技法教學突出重點 畫面整體結構注意有主有次，顏色要有變化 花枝注意要根據(jù)畫面整體構圖需要來畫 學生實踐，嘗試創(chuàng)作。 發(fā)現(xiàn)問題及時情調(diào)糾正，強化難點教學 教 學 反 思 領 導 意 見 （簽名） 年 月 日