七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16錢塘湖春行課件冀教版.ppt
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錢塘湖春行,白居易,“西湖”的由來(lái),杭州回舫[fǎng]白居易自別錢塘山水后,不多飲酒懶吟詩(shī)。欲將此意憑回棹,報(bào)與西湖風(fēng)月知。,考一考:,白居易:字,號(hào),代著名詩(shī)人。他的歌政治傾向非常鮮明,重視諷喻,崇尚簡(jiǎn)單易懂。代表作有長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》,作品集是。我們?cè)谄吣昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò)他的詩(shī)。請(qǐng)背出其中的名句,。白居易于長(zhǎng)慶二年十月赴任杭州刺史,為徹底治理西湖,修建了一條捍湖大提,人們就稱它為“”。,詩(shī)歌鑒賞方法:,賞析方法:1、賞意象(描繪了什么?)2、抓特點(diǎn)(怎么描繪的?)3、賞語(yǔ)言(品味關(guān)鍵詞,抓修辭。)4、體會(huì)詩(shī)中的意境和詩(shī)人情感。,錢塘湖春行,有感情朗讀:,孤山/寺北/賈亭/西,水面/初平/云腳/低。幾處/早鶯/爭(zhēng)/暖樹(shù),誰(shuí)家/新燕/啄/春泥。亂花/漸欲/迷/人眼,淺草/才能/沒(méi)/馬蹄。最愛(ài)/湖東/行/不足,綠楊/陰里/白/沙堤。,品詩(shī)明義描繪畫面:,參考句式:從中我看到了。從中我聽(tīng)到了。從中我感受到。,全文總結(jié):這首詩(shī)的題意主要在“行”字。詩(shī)人寫騎馬游春的樂(lè)趣,截取從孤山寺北寫起至白沙堤止。開(kāi)頭寫“水面初平”是孤山寺所見(jiàn)之景,中間寫游程中所見(jiàn),最后用“綠楊陰里”寫白沙堤之景,明麗輕快。表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。,如果你是一位小導(dǎo)游,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言向游人介紹西湖的美景,大家好,我是你們的導(dǎo)游,歡迎來(lái)到錢塘湖畔。我們現(xiàn)在所在的位置是孤山寺的北面,前方不遠(yuǎn)處立在水邊的亭子就是賈亭。春雨剛過(guò),大家看,淡淡的云氣同湖面上的微微蕩漾的水波連成了一片,像貼在水面似的,湖水漲得滿滿的,快要跟岸齊平了。這水真清啊,跟鏡子一樣呢。大家再聽(tīng),不遠(yuǎn)處是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是黃鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲,這些春天的歌唱家們,在嬉戲追逐,正爭(zhēng)著搶著往向陽(yáng)的枝頭飛去。哇,還有幾只新來(lái)的燕子在湖邊飛上飛下呢,它們干嘛呢?看,正忙著銜泥筑巢呢。大家看到路邊的繁花了嗎?東一簇,西一叢,真是讓人眼花繚亂。這小草真可愛(ài),嫩嫩的,綠綠的,一定是剛鉆出來(lái)的吧。大家現(xiàn)在可以在草地上盡情玩耍,享受一下春天的美好。不知不覺(jué)我們到湖東了,這里綠楊成蔭,真美啊,再看這白堤靜靜的躺在湖邊,安閑,自在,真要讓我們留連忘返了。,上有天堂,下有蘇杭,西湖十景,蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!舅巍刻K軾《飲湖上初晴后雨》畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!舅巍織钊f(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》,比較閱讀:,錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳底。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。,早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。,我愛(ài)春天,春色滿園關(guān)不住,。碧玉妝成一樹(shù)高,。枝上柳綿吹又少,。隨風(fēng)潛入夜,。日出江花紅勝火,。小樓一夜聽(tīng)春雨,。問(wèn)君能有幾多愁,。,日晚倦梳頭。昔我往矣,。今我來(lái)思,。林花謝了春紅,。正是江南好風(fēng)景,。,老師的話,春天不容辜負(fù)春天不能錯(cuò)過(guò),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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