2019-2020年九年級語文下冊 第13課《紀念白求恩》同步練習 鄂教版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊 第13課《紀念白求恩》同步練習 鄂教版 【同步評價】 一、基礎(chǔ)知識 1、下面詞語解釋正確的一項是( ?。? A、殉職:為公務(wù)而犧牲生命。 B、熱忱:熱情。忱:真實的意思。 C、精益求精:好了還要求更好。益,利益。 D、見異思遷:看見好的就想要。 2、“這就是我們的國際主義,這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義?!边@句話從表面上看,似乎有些重復(fù),實際上作者這樣說是為了更突出 ,強調(diào)我們提倡國際主義,反對“ ”。 3、把下列句子改為肯定句,比較一下,兩種句式在表達的語意上有何區(qū)別? 無不為之感動。 4、“白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術(shù)精益求精;在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。”這句話共包括兩層意思,分號前是 ,分號后是 。這句話與“對于一班見異思遷的人……也是一個極好的教訓(xùn)”一句相比較,其語言表達的方式是否相同,為什么? 5、本文贊揚了白求恩同志的四種精神,下面理解正確的是( ) A、文章主要贊揚的是白求恩的國際主義精神。 B、文章主要贊揚的是白求恩的共產(chǎn)主義精神,其他精神是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。 C、文章贊揚白求恩的四種精神都是極其重要的,它們沒有主次之分。 D、文章主要贊揚白求恩的國際主義精神,一個人具有國際主義精神,才算是具有共產(chǎn)主義精神。 6、課文第一段“列寧主義認為”一段話的中心意思是 。 7、(xx年仙桃試題)4.在下面語段的橫線上填入適當?shù)恼Z句,看誰填得語意連貫,句式一致。 讓我怎樣感謝你!當我走向你的時候,我原想留住一株小草,你卻給了我整個綠地;我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個荷塘 , ;我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個雪原。 二、同步解讀 白求恩同成毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義的精神。 8、作者把白求恩同志毫不利己專門利人的精神,概括為兩個方面,即 。 9、文段中用了“白求恩”、“白求恩醫(yī)生”、“白求恩同志”三種稱呼,正確下面解說不妥的一項是( ) A、從共產(chǎn)黨員角度稱白求恩為“同志”。 B、從病人和醫(yī)務(wù)工作者角度稱“白求恩醫(yī)生”。 C、轉(zhuǎn)述前線回來的人說的話,直稱“白求恩”。 D、換用不同的稱呼,表明白求恩多種身份。 10、“一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神”中的“精神”是指( ?。? A、國際主義精神 B、共產(chǎn)主義精神 C、毫不利己專門利人的精神 D、對技術(shù)精益求精的精神 11、與白求恩“對同志對人民的極端熱忱”構(gòu)成鮮明對比的內(nèi)容是哪一句? 12、本段文字所表達的中心意思是 。 三、美文賞讀 (一) 堅持“一件事原則”(xx年遼寧試題) 弗洛姆 ⑴一個人的精力是有限的,把精力分散在好幾件事情上,不僅是不明智的選擇,而且是不切實際的考慮。因此,只有專心致志地做好一件事,才能有所收益。 ⑵最成功的人都是能夠迅速而果斷作出決定的人,他們總是首先確定一個明確的目標,并集中精力,專心致志地朝這個目標努力。譬如,伍爾沃斯的目標是要在全國各地設(shè)立一連串的“廉價連鎖商店”,于是他把全部精力花在這件工作上,最后終于完成了此項目標,而這項目標也使他成為成大事者。林肯專心致力于解放黑奴,因此成為美國最偉大的總統(tǒng)。李斯特在聽了林肯的一次演講后,內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望,他把一切心力專注于這項目標,結(jié)果成為美國最成大事者的律師之一。從這些人物的成功可以看出,所有成大事的人,都把某種明確而特殊的目標當做他們努力的主要推動力。 ⑶那么,如何才能專心致志地做好一件事呢?必須具有自信心和欲望。因為自信心和欲望是構(gòu)成成大事者的“專心致志”行為的主要因素。沒有這些因素,專心致志的神奇力量將毫無用處。為什么只有很少數(shù)人能夠擁有這種神奇的力量,其主要原因是大多數(shù)人缺乏自信心,而且沒有什么特別的欲望。 ⑷自信心和欲望的獲得,必須依靠“專心致志”這種神奇的力量來實現(xiàn)。當你要專心致志地集中你的思想時,你就應(yīng)該把你的眼光望向一年、三年、五年甚十年后,幻想你自己是這個時代最有力量的演說家;假想你擁有相當不錯的收入;假想你利用演說的金錢報酬購買了自己的房子;幻想你在銀行里有一筆數(shù)目可觀的存款;假像你自己是位極有影響的人物;假想你自己正從事一項永遠不用害怕失去地位的工作……惟一專注于這些想像,才有可能付出努力。 ⑸一次只專心地做一件事,全身心地投入并積極地希望它成功,這樣你的心里就不會感到筋疲力盡。不要讓你的思維轉(zhuǎn)到別的事情、別的需要或別的想法上去。專心于你已經(jīng)決定去做的那個重要項目,放棄其他所有的事,把你需要做的事想像成是一大排抽屜中的一個小抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而將精力集中于你已經(jīng)打開的那個抽屜,一旦你把一個抽屜推回去了,就不要再去想它。了解你在每次任務(wù)中所需擔負的責任,了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制,那就是在浪費你的效率、健康和快樂。 ⑹在當今社會激烈的競爭中,如果你能向一個目標集中注意力,成功的機會將大大增加。全心專注于你所期望的必如所期。 13.選文的中心論點是什么? 14.給選文第⑵段補充一個典型的事實論據(jù),寫在下面。 15.選文第⑶段中畫線句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用? 16.選文第⑷段中畫線部分運用了哪種論證方法?有什么作用? 17.你同意選文作者的觀點嗎?請結(jié)合實際談?wù)勀愕睦碛?。(可發(fā)表不同的見解) (二) “老是把自己當珍珠,就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧!讓眾人把你踩成路?!边@是孔繁森同志用以自勉的座右銘,也是我們窺知他內(nèi)心世界的一面鏡子。 孔繁森同志兩次進藏,擔任重要職務(wù),發(fā)揮的作用可謂大矣:對黨的事業(yè)而言,他踏艱履險,開拓跋涉,有開創(chuàng)局面之功;對當?shù)匕傩諄碚f,他勤政愛民,播撒溫暖,有造福一方之績。于國于民,他貢獻很大。恰是這樣一個品德高尚、政績優(yōu)秀、貢獻突出的領(lǐng)導(dǎo)干部,卻寧愿去當一抔鋪路的泥土。 孔繁森同志的難能可貴在于,他明明是一顆耀眼的珍珠,卻從不以珍珠自詡。在西藏的偏遠貧困地區(qū),當領(lǐng)導(dǎo)干部,責任重大,工作艱苦。他舍去一家老小,克服種種個人困難,愉快地接受黨的安排。在他看來,越是邊遠貧困的地方,越需要去拼搏、奮斗、付出,否則就有愧于黨和人民。他的奮斗確實如泥土一般的樸素平凡,然而正是這樸素平凡的泥土鋪就了一條充滿希望的大道。 孔繁森同志的言行,不禁使我們想到:有些人能力平平,貢獻平平,卻總是掂斤撥兩,伸手要官要權(quán),安排稍不遂心,就抱怨被埋沒;有些人不思進取,懶得多做工作,卻總是挑肥揀瘦;有些人小有成績就翹尾巴,要名譽,要地位,要待遇。有句古詩說得好:“山雞照綠水,自愛一何愚?!庇械娜瞬皇钦渲?,卻偏要自詡為珍珠,要求別人以珍珠視之。而孔繁森同志甘當鋪路泥土,不慕名利地位,人民卻把他視為彌足寶貴的珍珠。他高潔的品行長久地鐫刻在人民的心碑上,重于泰山,珍如瑰寶。 18、選出作為概括孔繁森同志功績的關(guān)鍵語句最恰當?shù)囊豁棧ā 。? A、兩次進藏,擔任重要職務(wù),發(fā)揮的作用可謂大矣。 B、于國于民,他貢獻很大。 C、是這樣一個品德高尚、政績優(yōu)秀、貢獻突出的領(lǐng)導(dǎo)干部。 D、有開創(chuàng)局面之功,有造福一方之績。 19、孔繁森同志兩次進藏工作的原因是什么? 20、最后一段開頭說“孔繁森同志的言行,不禁使我們想到”這句話在文章結(jié)構(gòu)中的作用是什么? 21、最后一段把有些人與孔繁森同志進行對比,目的是什么? 22、說說文中畫線句子的深層含義。 (參考答案:1、A 2、國際主義;狹隘的民族主義和狹隘的愛國主義 3、都被他的精神所感動。雙重否定句語氣更重、更強,給人的印象更深刻?!?、說明白求恩同志同事業(yè)高度負責和刻苦鉆研的精神;說明白求恩同志的醫(yī)療技術(shù)的精湛程度;不同,前者是記敘,后者是議論?!?、B 6、世界無產(chǎn)階級要互相支持。 7、示例:①我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個楓林;②……品嘗一個金桔,……果園;③……撿拾一束稻穗,……糧倉;④……采摘一束菊花,……花(菊)園等。(要符合秋季特點,要注意個體與整體的對應(yīng),要句式一致。) 8.對工作的極端的負責任;對同志對人民的極端熱忱?!?、D 10、C 11、不能。因為這三個詞是按程度輕重的順序排列的?!?2、每個共產(chǎn)黨員都要學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神?!?3.只有專心致志地做好一件事,才能有所收益。 14.此題為開放性試題,只要符合題意要求即可,所舉事例典型、恰當。參考示例:海倫凱勒專注于學習說話,因此,盡管她又聾、又啞、又瞎,她還是實現(xiàn)了自己的明確目標。 15.承上啟下的過渡作用?!?6.比喻論證。作用:生動,形象地論述了能夠?qū)P闹轮镜刈龊靡患姆椒?,使論述的道理更淺顯易懂?!?7.此題為開放性試題,只要符合題意要求即可?!?8.D 19、在他看來,越是邊遠貧困的地方,越需要去拼搏、奮斗、付出,否則就有愧于黨和人民?!?0、承上啟下 21、更加突出孔繁森同志的高潔品行。提倡讀者學習他。 22、正是千萬個孔繁森一樣的干部,給我們黨和人民帶來希望。)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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