中考數(shù)學復習 填空題的解答策略專題.doc
《中考數(shù)學復習 填空題的解答策略專題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學復習 填空題的解答策略專題.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
填空題的解答策略 中考填空題屬客觀性試題,一般題目短小精干、跨度大、容量大、覆蓋面廣,答案簡短、明確、具體,不必填寫解答過程,答卷方式簡便,評分客觀、公正、準確.但它有本身的特點,不像選擇題有答案可供選擇,這就避免了選擇項所起的暗示或干擾作用,避免了考生有瞎猜的僥幸心理,從這個角度看,它能夠比較真實地考查出學生的真實水平. 中考填空題考查的內(nèi)容多是 “四基”方面的內(nèi)容,一般是容易題或中檔題,大多數(shù)是計算和概念判斷性的試題,因此,同學們在做中考數(shù)學填空時,切忌“小題大做”,既要認真審題,看清楚題目中的條件要求,又要快速地找到解決問題的方法.下面摘取部分填空題,談?wù)勂浣忸}策略,供同學們復習時參考. 一、直接法 直接法是從題設(shè)條件出發(fā),利用定義、定理、性質(zhì)、法則等知識,通過計算、分析、推理得到正確答案的解法,它是較普遍使用的常規(guī)方法. 例1(xx廈門)已知,若a是整數(shù),1<b<2,則a=___. 分析:首先把原式整理,利用整式的乘法法則進行計算,然后進一步根據(jù)b的取值范圍可得出a的數(shù)值. 圖1 解:. ∵a是整數(shù),1<b<2,∴a=1611,故答案為1611. 例2(xx咸寧)如圖1所示,在平面直角坐標系中, 點A的坐標為(0,6),將△OAB沿x軸向左平移得到△O'A'B', 點A的對應點A'落在直線y=x上,則點B與其對應點B' 間的距離為__________. 分析:首先根據(jù)平移的性質(zhì)確定點A'的縱坐標,再根據(jù)點 A'落在直線y=上,可求出點A'的橫坐標,確定出△OAB沿x軸向左平移的單位長度即可得到答案. 解:根據(jù)平移的性質(zhì)知,點A移動到點A'的位置時,縱坐標不變,∴點A'的縱坐標為6,∴6=x,解得x=-8,∴△OAB沿x軸向左平移得到△O'A'B'的位置,移動了8個單位,∴點B與其對應點B'間的距離為8,故答案為8. 第3題圖 跟蹤訓練: 1.(xx大連)若a=49,b=109,則ab-9a的值為_________. 2.(xx鐵嶺)在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點A,B,C 的坐標分別為(-1,1),(-1,-1),(1,-1),則頂點D的坐標為_________. 3.(xx荊州)如圖所示,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交 邊AB于點D,交邊AC于點E.若△ABC和△EBC的周長分別是40cm,24cm, 則AB=________cm. 4.(xx山西)現(xiàn)有兩個不透明的盒子,其中一個裝有標號分別為1,2的兩張卡片,另一個裝有標號分別為1,2,3的三張卡片,卡片除標號外其他均相同.若從兩個盒子中隨機抽取一張卡片,則兩張卡片標號恰好相同的概率是_________. 圖2 二、特例法 特例法就是根據(jù)題設(shè)條件的特征,選取恰當?shù)奶乩?,從而通過簡單的運算, 獲取正確答案的方法.當題目的條件具有一般性,結(jié)論呈特殊性 時,或者當題目的答案暗示有唯一值時,采用這種方法特別方便. 例3(xx常德)如圖2所示,在△ABC中,∠B=40,三角形 的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,則∠AEC=_________. 分析:此題已知條件就是在△ABC中,∠B=40,說明只要滿足此條件的三角形都一定能夠成立,不妨考慮特殊情況,即令△ABC為等腰三角形,且∠A為頂角,馬上可以得出∠AEC的度數(shù). 解:不妨設(shè)△ABC為等腰三角形,且∠A為頂角,則∠DAC=∠FCA=110. ∵三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,∴∠EAC=∠ECA=55,∴∠AEC=180-55-55=70,故答案為70. 例4無論m為任何實數(shù),二次函數(shù)y=x2+(2-m)x+m的圖象都經(jīng)過的點是________. 分析:由于m可以為任何實數(shù),所以不妨設(shè)m=2,則y=x2+2,再設(shè)m=0,則y=x2+2x,然后解方程組求出的解即為圖象所經(jīng)過的點. 解:∵m可以為任何實數(shù),∴不妨設(shè)m=2,則y=x2+2,再設(shè)m=0,則y=x2+2x,解方程組得∴二次函數(shù)y=x2+(2-m)x+m的圖象都經(jīng)過的點是(1,3). 跟蹤練習: 第6題圖 5.(xx六盤水)已知,則的值為________. 6.(xx包頭)如圖所示,在△ABC中,∠C=90, AC=BC,斜邊AB=2,O是AB的中點,以O(shè)為圓心,線段OC的長為半徑畫 圓心角為90的扇形OEF,弧EF經(jīng)過點C,則圖中陰影部分的面積是 _________. 三、數(shù)形結(jié)合法 圖3 ① ② 數(shù)形結(jié)合思想是重要的思想方法,以直觀的圖形顯示抽象的數(shù)量關(guān)系,把思維對象變成可觀察的東西,是最有效的解決數(shù)學問題的方法. 例4(xx沈陽)如圖3-①所示,在某個盛水容器 內(nèi),有一個小水杯,小水杯內(nèi)有部分水,現(xiàn)在勻速持續(xù)地 向小水杯內(nèi)注水,注滿小水杯后,繼續(xù)注水,小水杯內(nèi)水的 高度y(cm)和注水時間x(s)之間的關(guān)系滿足如圖3-②中的圖象, 則至少需要__________s能把小水杯注滿. 分析:利用數(shù)形結(jié)合思想,由圖象可知,小水杯內(nèi)注滿 水的高度y(cm)和注水時間x(s)之間的關(guān)系為如圖所示的斜線段,因此可設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,然后將點(0,1)和(2,5)代入可求出其解析式,再由y=11即可得出答案. 解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,將(0,1)和(2,5)代入,得解得 圖4 ∴解析式為y=2x+1. 當y=11時,2x+1=11,解得x=5. ∴至少需要5s能把小水杯注滿,故答案為5. 例5(xx烏魯木齊)如圖4所示,拋物線y=ax2+bx+c 的對稱軸是x=-1,且過點(,0),有下列結(jié)論:①abc>0;②a-2b+4c=0;③25a-10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤a-b≥m(am-b),其中正確的結(jié)論是___________(填寫正確結(jié)論的序號). 分析:利用數(shù)形結(jié)合思想,根據(jù)已知條件,結(jié)合所給出的圖象進行分析判斷,由圖象可知,根據(jù)拋物線的開口方向和對稱軸的位置、拋物線與y軸的交點位置對①進行判斷;根據(jù)拋物線的對稱軸及開口方向可對②進行判斷;根據(jù)拋物線與x軸的交點為(,0)及對稱軸可對③進行判斷;根據(jù)拋物線的對稱軸及自變量為1時對應的函數(shù)值為負數(shù)可對④進行判斷;根據(jù)函數(shù)有最大值可對⑤進行判斷. 解:由拋物線的開口向下可得,a<0,根據(jù)拋物線的對稱軸在y軸左側(cè)可得,a,b是同號,∴b<0,根據(jù)拋物線與y軸的交點在正半軸可得,c>0,∴abc>0,∴①正確; 直線x=-1是拋物線的對稱軸,∴,∴b=2a,∴a-2b+4c=a-4a+4c=-3a+4c. ∵a<0,c>0,∴-3a+4c>0,∴a-2b+4c>0,∴②錯; ∵拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=-1,且過點(,0),∴拋物線y=ax2+bx+c與x軸的另一個交點為(-,當x=-時,y=0,∴a(-)2-b+c=0. 整理,得25a-10b+4c=0,∴③正確; ∵b=2a,a+b+c<0,∴,∴3b+2c<0,∴④錯; ∵x=-1時,函數(shù)值最大,∴a-b+c>m2a-mb+c(m≠-1),∴a-b>m(ma-b),⑤正確. 故答案為①③⑤. 跟蹤訓練: 第8題圖 7.(xx畢節(jié))實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則__________. 第7題圖 8.(xx聊城)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①2a+b=0;②a+c- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考數(shù)學復習 填空題的解答策略專題 中考 數(shù)學 復習 填空 解答 策略 專題
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3308966.html