2019-2020年九年級政治下冊 20 第十課 未來道路我選擇 擁抱美好未來導學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治下冊 20 第十課 未來道路我選擇 擁抱美好未來導學案 新人教版 課題 未來道路我選擇 擁抱美好未來 學習目標 明白選擇的重要性，學會為自己選擇，自己負責。 樹立團隊精神和終身學習觀念。培養(yǎng)學生的自覺學習態(tài)度。 學習要點 重 點 難 點 考 點 易 錯 點 學會選擇，學會承擔。創(chuàng)新能力和團隊意識，終身學習。 學會選擇，學會承擔。創(chuàng)新能力和團隊意識，終身學習。 學會選擇 創(chuàng)新、團隊精神 終身學習。 學會選擇 創(chuàng)新、團隊精神 終身學習。 知識鏈接 3-5 鏈 接 內 容 鏈 接 方 式 故事鏈接：寓言:場院上,一頭毛驢要吃草,毛驢的左邊右邊都放著一堆青草,這下毛驢可犯了難,是先吃這一堆還是先吃那一堆好呢?毛驢在猶豫不決中餓死了——人生需要選擇 學生講故事 學 習 內 容 學生學習活動設計 教師教學指導設計 1、 生活充滿選擇?對人生旅途中出現的岔路口，我們該如何選擇? 2、怎樣才能正確選擇人生道路？每一個選擇都會帶來相應的后果和責任。對此我們應如何面對 3、我們?yōu)槭裁匆袆?chuàng)新精神？為什么要有團隊精神？ 教師指導： 選擇越多，對選擇的能力要求越高 認真對待人生的岔路口，慎重進行選擇 A、要掌握一些科學的方法和策略。 B、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息； C、還要考慮目標的重要性以及實現的可能性；等等。這樣，才能作出最佳選擇。 4、終身學習對中學生的要求是什么？為什么要提出這樣的要求？ 指導學生畫筆記，總結答案。 學生課堂學習筆記：（請用紅色筆） 學 生 課 堂 鞏 固 練 習 識記、理解、運用題（必做） 拓展題（選做） 1、“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的，每個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！币虼?，我們在做出人生的重要選擇之前（ ） ①要學會選擇長遠目標，不能只顧眼前 ②要弄清自己的真實需要，多方面搜集信息，學會辨別、篩選信息 ③要考慮目標的重要性以及實現的可能性 ④要認真對待，慎重選擇 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ 2、對于我們在升學還是就業(yè)問題上的選擇，認識正確的是（ ） A.聽自己的就是正確的選擇 B.與家長意見一致就是正確的選擇 C.每一種選擇都有相應后果和責任 3、我國的人才市場供求現狀是：大學生易尋，高技工難覓。這告訴我們（ ） A. 上大學不如上職業(yè)學校實惠 B. 設計職業(yè)理想時應考慮社會發(fā)展的需求 C. 我國已不需要高素質人才了 4、為了適應祖國建設需要和時代發(fā)展的要求，青少年應該（ ） ①不分晝夜，廢寢忘食的努力學習 ②培養(yǎng)創(chuàng)新能力 ③不斷提高思想道德素質 　　 ④形成終身學習觀念，不斷提高自身素質 A．①③ B．②③④ C．①②④ 5、現代社會，學習作為生存方式是一種生命的過程，我們要確立終身學習的觀念，以適應社會不斷變化發(fā)展的新要求。下列說法能體現這一思想的有 （ ） ①少壯不努力，老大徒傷悲 ②活到老，學到老 ③吾生有涯，而知無涯 ④讀萬卷書，行萬里路 A. ①②③④ B. ①④ C. ②③ 6、2008年6月28日，創(chuàng)造了多個世界之最的舉世矚目的“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行。面對記者的采訪，“鳥巢”總工程師李久林說：“榮譽不是我一個人的，是千千萬萬工作者共同的功勞，沒有我們之間的合作，‘鳥巢’是不會建成的。”李久林的話告訴我們（ ） ①依靠集體的團結能夠戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難 ②只要通力合作，就能戰(zhàn)勝一切科技難題 ③合作是一種力量，合作有助于事業(yè)的成功 ④善于合作是時代的要求 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ 學生 糾錯 分析 改 錯 糾 正（請用紅色筆） 分 析 小 結（請用紅色筆） 學 生 課 堂 學 習 反 饋 檢 測 5-8 識記、理解、運用題（必做） 1、隨著年齡的增長及社會的發(fā)展，我們的選擇面更大，選擇機會更多，說明（ ） A、可以不加思考，隨意選擇 B、生活充滿選擇 C、生活充滿誘惑 2、下列選擇觀中錯誤的是（ ） A、錯誤的選擇帶來失誤，但要勇于承擔責任，不要逃避 B、在人生的岔路口，我們要慎重進行選擇 C、選擇是自己的事，無須對他人負責 3、我們要認真對待人生旅途中出現的分岔口，慎重的進行選擇，是因為（ ） A、人生之路有無數條，但每一條都很重要 B、選擇有無數，但關鍵的只有幾步 C、不同的選擇會有相同的結果 4、進入21世紀，世界發(fā)生了很大的變化。下列選項中屬于21世紀社會發(fā)展的特點的是（ ） ①知識門類激增，知識更新周期不斷縮短 ②更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值 ③進入知識經濟時代，信息化特征明顯 ④是以個人利益為核心的社會 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ 拓展題（選做） 1、記得一位友人問過我：“人生最大的困難是什么？你覺得人生最大的困難是什么呢？這也許不好回答，這也許因人而異，我費盡思量，從我誕生開始，就不得不面對種種成長的煩惱，從讀書求學，到工作，到戀愛……人生并不是一帆風順，可是要說最困難的究竟是什么呢？是選擇。是的，就是選擇。 ⑴怎樣理解人生最困難的是選擇？ ⑵為做好選擇，我們在現實生活中應作哪些準備？。 2、2009年4月23日是第14個“世界讀書日”。1972年，聯合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可缺的一部分。 （1）請運用所學知識，說明我們?yōu)槭裁匆訌娮x書，做到“活到老，學到老”？ （2）我們中學生要堅持多讀書、讀好書，在閱讀中感受書的魅力，讓書香充盈校園。你認為什么樣的書是“好書”？ 成績及評語：（請用紅色筆） 課堂反思 總結 假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗 假如你選擇了大地，就不要渴望平坦筆直 假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順 學會正確選擇，學會對自己選擇負責，增強創(chuàng)新精神，團隊精神，做終身學習的知識者，成就自己美好的未來！