2019-2020年中考歷史 中國古代思想及四大發(fā)明的復習教案 人教新課標版.doc

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2019-2020年中考歷史 中國古代思想及四大發(fā)明的復習教案 人教新課標版 一復習目標 1、 了解秦始皇建立中央集權措施中的“焚書坑儒”。 2、 了解漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”史實和作用。 3、 了解四大發(fā)明的相關史實，能夠說出其影響。 二、復習重點 2、漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的作用。 3、四大發(fā)明的概況及影響。 三、考點聚焦 1、中國古代思想 課別 知識要素 測試水平 識記 理解 分析 綜合 評價 七上第14課 秦鞏固統(tǒng)一措施中的焚書坑儒 √ √ √ √ √ 七上第15課 漢武帝的大一統(tǒng)措施中的罷黜百家，獨尊儒術 √ √ 2、四大發(fā)明 課別 知識要素 測試水平 識記 理解 分析 綜合 評價 七上第17課 造紙術的發(fā)明與改進 √ √ 七下第7課 雕版印刷術 √ 火藥 √ 四、我問你答小檢查 1、秦國從西部的一個落后的國家一躍而成為七國中實力最強的國家的主要原因是什么？ 2、秦始皇最終在哪一年統(tǒng)一六國？他的名字叫什么？ 3、秦始皇建立中央集權的措施有哪些？ 4、西漢最強盛的時期是在哪位皇帝統(tǒng)治時？他的名字是什么？ 5、漢武帝推進大一統(tǒng)格局的措施有哪些？ 6、我國古代的四大發(fā)明是什么？ 7、四大發(fā)明最早分別發(fā)明于哪個朝代？ 五、全真模擬瞄中考 （一）、選擇題 7、《史記、秦始皇本紀》言：“今諸生不師今而學古，以非當世，惑亂黔首（百姓）。此語一出，秦頒行了哪一項措施？（ ） A統(tǒng)一文字B焚書坑儒C大興文字獄D誅盡百家學者 8、 儒家學說成為我國封建社會的正統(tǒng)思想開始于（ ） A戰(zhàn)國B秦朝C西漢D東漢 9、 秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的共同目的是（ ） A打擊知識分子B加強君主專制統(tǒng)治C有區(qū)別的對待古代文化D完善法律體系 10、 漢武帝時儒家思想逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想的根本原因是（ ） A得到了廣大人民的理解和擁護 B與各家思想揉合滲透在一起 C適應了專制制度的時代需要D他主張“仁治”“德治”“民貴君輕” 11、 火藥是中國的四大發(fā)明之一，他在軍事上的廣泛使用是在（ ） A唐朝B五代C宋朝D元朝 12、 下列中外歷史上著名的航?；顒又校词褂弥改厢樀氖牵ǎ? A鑒真東渡日本B鄭和下西洋C哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸D麥哲倫進行環(huán)球航行 （二）材料解析題