2019-2020年九年級政治全冊 第四課 第一框《對外開放的基本國策》教學設計 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 第四課 第一框《對外開放的基本國策》教學設計 新人教版 [教學目標] 情感態(tài)度和價值觀目標:樹立開放的胸懷和世界的眼光,感受對外開放帶來的好處,理解并堅持對外開放的基本國策。 能力目標:具有對外開放的意識,具有正確認識對外開放中可能出現(xiàn)的偏差的能力。 知識目標:知道當今世界是一個開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,必須實行對外開放;明確我國應如何堅持對外開放。 [教學重難點] 1.教學重點:我國實行對外開放的必要性。 2.教學難點:我國應如何堅持對外開放。 [教學過程] 導入新課 教師:請大家先看一則材料并回答一個問題。 多媒體顯示:xx年,我國進出口總額年均增長12.2%,從世界第三位提升到第二位,其中出口額躍居世界第一位,占國際市場份額比xx年提高2個多百分點,進出口結構優(yōu)化,貿易大國地位進一步鞏固。五年累計實際利用外資5528億美元,利用外資的結構和布局明顯優(yōu)化,質量和水平顯著提升。 上述材料表明我國堅持什么基本國策? 學生:對外開放。 教師:那么,我國為什么要堅持對外開放,應該怎樣堅持對外開放呢?這就是今天我們要學習的內容。 多媒體顯示:對外開放的基本國策 合作探究 教師:請同學們看一張圖片,思考并回答相關問題。 多媒體顯示美國麥道飛機國外零件供應地示意圖,圖的下面有以下文字:上圖反映了當今世界經濟發(fā)展的什么趨勢?這一趨勢加速發(fā)展的原因之一是以什么為代表的哪次科技革命的推動?在這一趨勢中,世界各國經濟之間存在著什么樣的關系? 學生討論并回答上述問題。 教師:經濟全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展,使得不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密。各個國家和地區(qū)之間的聯(lián)系要緊密,就要相互開放。 多媒體顯示:當今世界是開放的世界。經濟全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展,使得不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密,世界一天一天變得更加開放。 教師:在開放的世界中,我們應堅持對外開放。閉關自守只能導致愚昧、落后。為什么呢? 多媒體顯示:各抒己見:閉關自守為什么會導致愚昧、落后? 學生分組討論上述問題,老師歸納小結。 多媒體顯示:在開放的世界中,任何國家要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去,關起門來搞建設是不能成功的。閉關自守只能導致愚昧、落后。 教師:中國改革開放的總設計師對此有精辟的論述。 多媒體顯示: 中國在歷史上對世界有過貢獻,但是長期停滯,發(fā)展很慢,現(xiàn)在是我們向世界先進國家學習的時候了。過去有一段時間,向先進國家學習先進技術被叫作“崇洋媚外”?,F(xiàn)在大家明白了,這是一種蠢話。 ——鄧小平 現(xiàn)在的世界是開放的世界,任何一個國家要發(fā)展,孤立起來,閉關自守是不可能的,不加強國際交往,不引進發(fā)達國家的先進經驗,先進科學技術和資金,是不可能的。實現(xiàn)四個現(xiàn)代化必須有一個正確的開放的對外政策。 ——鄧小平 教師:為更好地融入世界,中國于xx年11月11日加入了世界貿易組織。請看圖片思考并回答問題。 多媒體顯示中國加入世界貿易組織的圖片,圖片下面有以下文字: 觀點一:加入世貿組織,有利于擴大開放,為我國贏得更好的國際環(huán)境,增強我國經濟發(fā)展活力和國際競爭力。 觀點二:加入世貿組織后,國際市場的競爭與國內市場的競爭日益緊密地結合在一起,總體上不利于我國經濟的發(fā)展。 上述觀點是否正確?簡述理由。 學生分組討論以上問題,教師點評。 多媒體顯示:我國加入世貿組織,適應了經濟全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進的新形勢,有利于擴大開放,為我國贏得更好的國際環(huán)境,增強我國經濟發(fā)展活力和國際競爭力。 加入世貿組織后,國際市場的競爭與國內市場的競爭日益緊密地結合在一起,利大于弊,總體上有利于我國經濟的發(fā)展。 教師:中國加入世界貿易組織十多年以來成就巨大,充分說明了我國實行對外開放政策是完全正確的。 多媒體顯示:適應經濟全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進的新形勢,我們必須堅持對外開放。 教師:總而言之,中國的發(fā)展離不開世界。中國必須堅持對外開放的基本國策。 多媒體顯示:總之,中國的發(fā)展離不開世界。實行對外開,符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律,加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。 教師:現(xiàn)在,請大家把我國實行對外開放的原因歸納一下。 學生回答,教師引導點撥。 多媒體顯示:我國為什么要實行對外開放? (1)經濟全球化特別是現(xiàn)代科技不斷發(fā)展,使得不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密,世界一天一天變得更加開放。 (2)在開放的世界中,任何國家要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去,關起門來搞建設是不能成功的。閉關自守只能導致愚昧、落后。 (3)適應經濟全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進的新形勢,我們必須堅持對外開放。 (4)中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。 教師:我們應該怎樣堅持對外開放呢?請大家先討論一個問題。 多媒體顯示:各抒己見:有人認為,我們應該實行全方位開放,在各個方面都對外開放。也有人認為,我們應實行有限度的開放,不能在各個方面都實行對外開放。你贊成哪一種觀點。簡述理由。 學生討論回答,教師點評。 多媒體顯示:我們要全方位開放:對世界上所有國家開放,經濟、政治、經濟、文化等各個方面都要開放。 教師:請大家再討論一個問題。 多媒體顯示:在國產汽車如何發(fā)展的問題上,一直有兩種傾向。 觀點一:應該堅持獨立自主,自創(chuàng)品牌。 觀點二:應該堅持對外開放,全面引進。 學生討論回答,教師引導點撥。 多媒體顯示:我們要堅持獨立自主、自力更生:始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點,任何時候都要堅持我們自己選擇的社會制度和發(fā)展道路。 教師:實行對外開放,我們是否應該全盤引進外國的東西呢? 多媒體顯示:七嘴八舌:實行對外開放就是要全盤引進和吸收西方國家的社會制度、生活方式、先進技術和管理經驗嗎? 學生回答,教師引導點撥。 多媒體顯示:我們要反對全盤西化:堅持對外開放,既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。 教師:在對外開放的過程中我們應防止出現(xiàn)哪些偏差呢? 多媒體顯示:各抒己見:我國實行對外開放應防止出現(xiàn)哪些偏差? 學生回答,教師引導點撥。 多媒體顯示:我國實行對外開放應防止出現(xiàn)的偏差: (1)只對部分領域開放,而沒有實行全方位開放。 (2)過分依賴外國搞建設,沒有把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。 (3)全面引進西方國家的社會制度、生活方式、先進技術和管理經驗,全盤西化。 課堂小結 教師指名對本節(jié)課所講的內容進行小結,教師引導點撥。 多媒體顯示:課堂小結:(1)我國實行對外開放的必要性:當今世界一天一天變得更加開放,任何國家要關起門來搞建設是不能成功的,閉關自守只能導致愚昧、落后;適應經濟全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進的新形勢,我們必須堅持對外開放;中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。(2)我國堅持對外開放,必須全方位開放;始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點;反對全盤西化。 課堂練習 多媒體顯示: 一、單項選擇題 1.日本生產的電子計算機,芯片來自美國,外殼來自印度,在新加坡和印度尼西亞組裝,然后在日本印上“日本制造”的牌子,遠銷全球。這體現(xiàn)了當今世界_____的趨勢。( ) A.世界多極化 B.文化多元化 C.經濟全球化 D.資源一體化 二、分析說明題 2.我國在新世紀取得的成就如下(單位:億美元): 年份 xx年 xx年 注:我國國內生產總值從xx年的11萬億元人民幣增至xx年的近52萬億元人民幣,成為世界第二大經濟體。xx年,我國進出口總額居世界第二位,其中出口額躍居世界第一位。 出口貿易 2661 20489 進口貿易 2436 18178 外商對華直接投資 469 1117 我國對外直接投資 71 772 (1)上述成就的取得與我國加入哪個國際組織有關? (2)加入這個國際組織表明我國堅持什么基本國策?為什么要堅持這一基本國策? 學生回答,老師引導點撥。 附:課堂練習參考答案: 1.C 2.(1)世界貿易組織(WOT)。 (2)①對外開放。②我國實行對外開放的必要性:當今世界一天一天變得更加開放,任何國家要關起門來搞建設是不能成功的,閉關自守只能導致愚昧、落后;適應經濟全球化深入發(fā)展和社會信息化持續(xù)推進的新形勢,我們必須堅持對外開放;中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇。- 配套講稿:
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