2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 電流做功與哪些因素有關(guān)教案(1) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 電流做功與哪些因素有關(guān)教案(1) 新人教版 日期: 教師: 知識(shí)與技能:1、知道電能的轉(zhuǎn)化及電功的實(shí)質(zhì)。 2、了解電功的測(cè)量工具電能表的讀數(shù)及各參數(shù)的意義。 3、掌握電功的單位換算。 過(guò)程與方法:1、從能量轉(zhuǎn)化角度認(rèn)識(shí)電能,能簡(jiǎn)單描述電能和我們生活的關(guān)系。 2、通過(guò)課件展示家用電能表,讓學(xué)生會(huì)讀電能表示數(shù),會(huì)通過(guò)電能表計(jì)算電費(fèi)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)讓學(xué)生討論一度電的作用,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):電能表的讀數(shù)及各參數(shù)意義。 教學(xué)難點(diǎn):電功的定義理解,電功單位的換算。 教學(xué)過(guò)程: 一、引入新課,板書(shū)課題 問(wèn):電流通過(guò)日光燈,燈亮了,這個(gè)過(guò)程消耗了電而得到了光,從能量的角度看,消耗了什么能?得到了什么能? 學(xué)生回答后,強(qiáng)調(diào)這一過(guò)程就是電流做功的過(guò)程,讓學(xué)生分析討論課本圖15—1中的能量轉(zhuǎn)化。 總結(jié)并板書(shū):電流做功的過(guò)程,就是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程。 二、進(jìn)行新課 問(wèn):怎樣測(cè)量消耗電能的多少?引入電能表 ⑴課件展示電能表的實(shí)物圖。讓學(xué)生觀察電能表上各個(gè)參數(shù)并思考其意義。 (2)觀察課本圖15—2,讀出用戶6月份用電多少。 (3)學(xué)生看加油站內(nèi)容,了解電能單位及單位換算。 1KWh=3.6106J (4)讓學(xué)生根據(jù)圖15—2測(cè)算家庭電費(fèi) ⑶介紹1度電的作用:電爐煉鋼1.6kg;生產(chǎn)化肥0.7kg;采掘原煤105kg;灌溉麥田0.5畝次;電車(chē)行駛0.85km。 看了“1度電的作用”,你受到什么啟示? 三、課堂練習(xí) 小明家xx年5月底與6月底,電能表示數(shù)如圖所示,則小明家6月份消耗多少電能?若1 KWh電價(jià)為0.52元/ KWh,則2月份小明家應(yīng)付多少電費(fèi)? 四、課堂小結(jié): 找一學(xué)生進(jìn)行小結(jié),師生補(bǔ)充。 五.布置作業(yè):《龍門(mén)活頁(yè)》P51-52相關(guān)練習(xí)。 教后反思: 備注: 討論并交流圖15—1中能量的轉(zhuǎn)化。教師啟發(fā)學(xué)生從電流做功來(lái)探討。 找一生回答: 觀察后確認(rèn)電能表上的示數(shù)是多少,單位:千瓦時(shí)及千瓦時(shí)與焦的換算關(guān)系。 據(jù)圖15—2,學(xué)會(huì)測(cè)算家庭電費(fèi) 鞏固練習(xí) 學(xué)生總結(jié) 獨(dú)立思考、完成- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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