2019-2020年九年級信息技術(shù)上冊 第5課 幻燈片的切換教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級信息技術(shù)上冊 第5課 幻燈片的切換教案 新人教版 [教學(xué)目的與要求] (1)了解換頁方式對幻燈片播放效果的作用。 (2)掌握“幻燈片切換”對話框的操作。 (3)初步了解“設(shè)計模板”。 [教學(xué)重點與難點] “幻燈片切換”對話框。 [課時安排] 1課時。 [教學(xué)過程] 一、引入 打開已用不同切換方式的“運動會.ppt”演示文稿并播放，請同學(xué)觀賞。 二、新授 1．任務(wù)一：改變換頁方式 細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)看出老師是采用了不同種類的切換方式，這是怎么實現(xiàn)的呢？ (邊演示邊操作) ①打開無任何切換方式的“運動會.ppt”演示文稿，單擊“幻燈片瀏覽視圖”按鈕。 ②雙擊第二張幻燈片，單擊“幻燈片放映(D)”菜單中的“幻燈片切換(T)”命令，彈出“幻燈片切換”對話框。 ③選擇并設(shè)置為每隔1秒自動切換，單擊“應(yīng)用(A)”按鈕。 采用“幻燈片放映”，這時我們看到設(shè)置的效果已出現(xiàn)了，但只是第二張自動播放，而其它張卻沒有。 細(xì)心的同學(xué)看到效果是在“幻燈片切換”對話框中進(jìn)行設(shè)置實現(xiàn)的，其實在對話框中還有很多效果可供我們使用，請同學(xué)們試著添加切換效果。 學(xué)生操作，教師巡視，并做個別指導(dǎo)。 2．任務(wù)二：加入聲音和改變切換速度 對幻燈片可以加入自定義動畫效果，如效果為“飛入”、方向為“底部”等，還可加入聲音。請同學(xué)們自已對“運動會”演示文稿的第三張幻燈片加入“鼓掌”的聲音。 學(xué)生自行制作，教師巡視，并指導(dǎo)。 請一學(xué)生上來演示并介紹。 ①選定第三張幻燈片。 ②打開“幻燈片切換”對話框，在“聲音(U)”列表框中選擇“鼓掌”的聲音效果，單擊“應(yīng)用(A)”按鈕。 ③單擊“幻燈片放映”按鈕，觀看幻燈片的放映效果。 提問：請大家試一下：在“幻燈片切換”對話框中設(shè)置好效果后，分別選擇“應(yīng)用”與“全部應(yīng)用”，看一下效果有什么不一樣？ 學(xué)生操作，并回答問題。 3．任務(wù)3：應(yīng)用設(shè)計模板 在軟件中已經(jīng)存放了一些設(shè)計好幻燈片的樣式，我們叫模板。應(yīng)用這些模板可以幫助我們輕松地設(shè)計出一些背景。 邊講邊練習(xí)。 (1)單擊“格式(O)”菜單中的“應(yīng)用設(shè)計模板(Y)”命令，打開“應(yīng)用設(shè)計模板”對話框。 (2)在“應(yīng)用設(shè)計模板”對話框左側(cè)的列表框中列出了許多模板的名稱，單擊某一名稱，右側(cè)預(yù)覽框中可見模板效果。然后再單擊“應(yīng)用(P)”按鈕。 (3)單擊“幻燈片放映”按鈕，觀看幻燈片的放映效果。 這時，演示文稿中所有幻燈片，都具有了相同的色彩斑斕模板背景。 在計算機中保存了很多種不同的模板，同學(xué)們可以試一試。 三、小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了換頁方式對幻燈片播放效果的作用，并且掌握了如何加入聲音和改變切換速度，還能用計算機中設(shè)計模板來得到色彩斑斕的效果。 四、作業(yè) 請大家將介紹自己的演示文稿加入聲音，并且用模板來得到背景。