2019版九年級化學上冊 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘教學案4(微粒復習) 滬教版.doc
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2019版九年級化學上冊 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘教學案 4(微粒復習) 滬教版 教學目標:1、通過對原子、分子、離子的相關(guān)知識的復習,對微粒知識形成系統(tǒng)化認識 2、通過對常見的基本題型的訓練,使學生對微粒的知識達到正確運用、熟練 運用的程度。 1、無論固體、液體還是氣體,構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間都存在 ,不同物質(zhì)微粒間的空隙 。在固體、液體物質(zhì)中,微粒之間的距離 ,在氣體物質(zhì)中,微粒之間的距離 。所以,氣體通常比較容易被 。取2支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞往外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,將栓塞慢慢推人。內(nèi)裝 的注射器容易被壓縮,其中的原因是(用分子的觀點解釋) 。 2、物質(zhì)的微粒性是指:(1)所有物質(zhì)都是由肉眼看不見的、極小的 構(gòu)成的; (2)微粒是在 的,并且溫度越高, ; (3)微粒之間存在 ,在固體、液體中,微粒之間的距離 ,在氣體物質(zhì)中,微粒之間的距離 。 溫度升高時,微粒間的 ,所以宏觀上,物質(zhì)的體積會膨脹 通常,物質(zhì)由固體、液體變成氣體時,微粒間的 ,所以體積變大 3、利用微粒的知識解釋: (1) 濕衣服晾在太陽下容易干,是因為 ; (2) 在很遠的地方可以聞到花的香味,這是因為 ; (3) 可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍色鋼瓶中,是因為 ; (4) 一滴水中的微粒個數(shù)由10億人來數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需3萬年才能數(shù)完,這是因為 ; (5) 水受熱變成水蒸氣,體積變大,說明 ; (6) 糖塊放進一杯水里,整杯水都有了甜味,說明 。 4、某同學在家做如圖3–2所示實驗:在一個玻璃容器中加入100 mL水,在容 器外壁劃一條線,然后向水中放人一塊蔗糖,再在容器外壁沿液面劃一條水平 線,在原來那條線的 (填“上方”或“下方”)。過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解, 液面比原來水平線 (填“上升”或“降低”)了。通過這一現(xiàn)象請你解 釋其中的原因 。 5、下列有關(guān)微粒的說法中,不正確的是 ( ) A.所有物質(zhì)都是由肉眼看不見的、細小的微粒構(gòu)成的B.微粒能保持物質(zhì)的化學性質(zhì) C.發(fā)生物理變化時,微粒間的距離可能改變D.溫度升高,微粒的體積增大 6、0℃的水繼續(xù)冷卻,結(jié)成冰后,水的微粒間的間隙 ( ) A.不變 B.增大 C.減小 D.不能確定 7、物質(zhì)是由 、 、 等微粒構(gòu)成的,例如氧氣是由 構(gòu)成的,鐵是由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小微粒是 。 8、原子是由居于原子中心的 和核外 構(gòu)成的。其中 帶正電荷, 帶負電荷。所帶正電荷 (填“大于”、“小于”或“等于”)負電荷。原子核又是由 和 兩種微粒構(gòu)成的,其中 不帶電,每個質(zhì)子帶一個單位的 電荷。 9、根據(jù)水電解的反應填空: (1) 水是由水 構(gòu)成的,通電后被分解為氧 和氫 ,每兩個氧 構(gòu)成一個氧 ,每兩個氫 構(gòu)成一個氫 ,大量的氧 聚集成為氧氣,大量的氫 聚集為氫氣。(以上各空均填“分子”或“原子”) (2) 該反應中發(fā)生變化的微粒是 ,不能再分的微粒是 ,由此說明原子是 最小微粒。 10、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、離子(陰離子、陽離子)中,按照要求填寫下列空格: (1)能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是 ; (2)化學變化中的最小微粒是 ; (3)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是 ; (4)構(gòu)成原子核的微粒是 ; (5)帶正電荷的微粒是 ; (6)帶負電荷的微粒是 ; (7)不帶電荷的微粒是 。 11、國際上是以 的質(zhì)量的 作為標準,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的 ,就是該原子的相對原子質(zhì)量。由于電子的質(zhì)量很小,所以原子的質(zhì)量主要集中在 上。如碳的相對原子質(zhì)量為 ;而某物質(zhì)的相對分子質(zhì)量等于 ,如二氧化碳的相對分子質(zhì)量為 。 12、將下列的科學家與其貢獻用連線連接。 ⑴英國科學家湯姆生 a精確的測量出鈰(Cs)和銪(Eu)的相對原子質(zhì)量 ⑵英國科學家盧瑟福 b發(fā)現(xiàn)電子,證明了原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒 ⑶英國科學家道爾頓 c進行了著名的α粒子散射實驗 ⑷我國科學家陳青蓮 d提出了原子學說 13、下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( ) A.氯化鈉 B.水 C.液氧 D.水銀 14、下列關(guān)于原子的構(gòu)成,正確的是 ( ) A.由質(zhì)子和電子構(gòu)成 B.由原子核和核外電子構(gòu)成 C.由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D.由中子和電子構(gòu)成 15、下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是 ( ) A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù) C.原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成 D.原子核帶正電荷,電子帶負電荷,因此原子是顯電性的 16、下列說法中,正確的是 ( ) A.分子和原子的區(qū)別就在于分子大,原子小 B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子本身沒有改變 C.流動的液體中分子是運動的,靜止的固體分子是不動的 D.氮氣是由氮分子構(gòu)成的 17、下列物質(zhì)中,存在氧分子的是 ( ) A.二氧化碳 B.水 C.高錳酸鉀 D.液態(tài)空氣 18、有分子參加的化學反應前后,一定發(fā)生改變的是( ) A.分子種類 B.相對分子質(zhì)量 C.原子種類 D.相對原子質(zhì)量 19、下列事實能證明在化學變化中,分子可分的事實的是( ) A.蒸發(fā)氯化鈉溶液后,有氯化鈉晶體出現(xiàn) B.水通電后可以得到氫氣和氧氣 C.水蒸氣冷凝后變成水 D.固體碘升華 20、一種元素的原子變成離子時 ( ) A.一定得到電子 B.一定失去電子 C.得失電子都有可能 D.既不得到電子也不失去電子 21、下列各種原子各lg。所含原子個數(shù)最多的是(括號內(nèi)是該原子的相對原予質(zhì)量) ( ) A.氧原子(32) B.鐵原子(56) C.氫原子(1) D.碳原子(12) 22、由某科技節(jié)目報道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可以用H3+表示。一個H3+粒子中含有 質(zhì)子, 個電子。 23、美國在2003年對伊拉克戰(zhàn)爭中,不顧全世界人民的反對投放了大量的貧鈾彈,貧鈾彈中的鈾元素核電荷數(shù)為92,相對原子質(zhì)量為238,則它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ,核外電子數(shù)為 ,若已知在數(shù)值上,相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,則該鈾原子核內(nèi)中子數(shù)為 。 24、水受熱變成水蒸氣和水通電電解生成氫氣和氧氣有何區(qū)別?請用分子、原子觀點解釋。 25、查閱相對原子質(zhì)量的數(shù)據(jù),計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。 (1) Cl2 (2) P2O5 (3) KMnO4 (4)3KMnO4 (5) Ca(OH)2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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