2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 蘇聯(lián)的崛起學案 北師大版.doc
《2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 蘇聯(lián)的崛起學案 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 蘇聯(lián)的崛起學案 北師大版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 蘇聯(lián)的崛起學案 北師大版 學習目標 1、知道蘇聯(lián)在20世紀二三十年代啟動了工業(yè)化進程 和 社會主義建設的重大成就。 2、知道斯大林模式形成的相關史實,分析斯大林模式的弊端,認識蘇聯(lián)探索社會主義建設道路的開創(chuàng)性、艱巨性、曲折性和復雜性。 學習重點:蘇聯(lián)社會主義建設成就和斯大林模式的評價。 學習難點:分析斯大林模式的利與弊。 學法提示:圖示法、聯(lián)系比較法、擂臺辯論法。 導入:1924年列寧逝世后,斯大林執(zhí)政蘇聯(lián)。當時蘇聯(lián)人民的理想是什么?為此,蘇聯(lián)確定怎樣的經(jīng)濟建設路線?又制定怎樣的總方針?從哪年起蘇聯(lián)開始實施“一五計劃”? 一、自學導航: 1.列寧逝世后,蘇聯(lián)確立實現(xiàn) 和 的經(jīng)濟建設路線。 2. 年—— 年蘇聯(lián)實行“一五計劃”;1937年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居 , 。蘇聯(lián)由經(jīng)濟落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界一流的 。 3. 年,蘇聯(lián)頒布新憲法,這標志著 在蘇聯(lián)的建立,也標志著斯大林創(chuàng)建的 的形成。 4.斯大林模式弊端: 政治弊端:①黨政不分,國家所有決策權集中于斯大林;②民主與法制匱乏; 經(jīng)濟弊端:③排斥市場調節(jié)和價值規(guī)律,強調用行政手段干預經(jīng)濟(指令性計劃經(jīng)濟); ④經(jīng)濟部門發(fā)展嚴重失調和農(nóng)業(yè)長期停滯不前。 5.評價斯大林模式: 積極:斯大林模式使蘇聯(lián)成為工業(yè)化國,為 。 消極:斯大林模式阻礙 。 二、探究交流: 材料一:社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好,搞了個新經(jīng)濟政策,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!囆∑? 材料二:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因碌碌無為.虛度年華而悔恨,也不會因為人卑劣.生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能說:‘我把自己的整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?!?——保爾 材料三:斯大林說過:“工業(yè)化的中心,工業(yè)化的基礎,就是發(fā)展重工業(yè)(燃料、金屬等等),歸根到底,就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn),發(fā)展本國的機器制造業(yè)。” (1)材料一中說“列寧的思路比較好”指的是哪一政策? (2)材料一中僵化的“蘇聯(lián)模式”具體指什么?這一模式有何特點? (3)蘇聯(lián)二三十年代工業(yè)化成就的取得與材料二之間有何聯(lián)系? (4)依據(jù)材料三可以看出蘇聯(lián)實施社會主義工業(yè)化的特點是什么? (5)斯大林模式的弊端給中國的社會主義建設有何借鑒或啟示? 三、訓練反饋: 1.(xx江蘇常州)1937年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一,世界第二。該成就的獲得主要得益于 ( ) A.進行了農(nóng)奴制改革 B.推行新經(jīng)濟政策 C.實施兩個五年計劃 D.改革了斯大林模式 2.(xx山東臨沂)“如果說十月革命后出現(xiàn)了‘一球兩制’的新格局的話,那么,半個多世紀的比較和競賽,沒有顯示出蘇式社會主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長的物質文化生活的需要,因而失去越來越多的民眾的支持和擁護。”“這種體制”是指 ( ) A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.斯大林模式 C.新經(jīng)濟政策 D.市場經(jīng)濟體制 3.(xx山東淄博)某班歷史活動課上舉行辯論賽,雙方辯手主要觀點如表。該辯論賽的主題是 ( ) 正方:使國家由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺娛⒌墓I(yè)國,應充分肯定。 反方:權力高度集中,經(jīng)濟發(fā)展失衡,不利于長遠發(fā)展。 A.法西斯專政 B. 斯大林模式 C.新經(jīng)濟政策 D.經(jīng)濟全球化 4.(xx山東泰安)對于20世紀蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟模式,有學者認為:從富國強兵的角度來說,成績是輝煌的,但從社會的全面發(fā)展來說,是不成功的。該模式的特點是( ) A.全面實施市場經(jīng)濟 B.采取資本主義的經(jīng)濟管理模式 C.高度集中的政治經(jīng)濟體制 D.多黨制代替一黨制 5.(xx湖北荊州)斯大林認為:蘇聯(lián)“工業(yè)化的中心、工業(yè)化的基礎,就是發(fā)展重工業(yè)?!睘榇?,蘇聯(lián)采取的措施是 ( ) A.實施新經(jīng)濟政策 B.實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策 C.推行玉米種植運動 D.完成第一、二個五年計劃 6. 1932年,第一個五年計劃完成,蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變成工業(yè)國。 1937年,第二個五年計劃完成,蘇聯(lián)的工業(yè)生產(chǎn)總值躍居歐洲第一,世界第二。——《大國崛起俄羅斯》 (1)1928—1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一、第二個五年計劃,這兩個五年計劃的發(fā)展重點是什么?兩個五年計劃完成后,國家性質發(fā)生了什么變化? (2)蘇聯(lián)在1936年通過新憲法,這部憲法頒布有何重大意義? 四、學習感悟: 斯大林是蘇聯(lián)歷史上叱咤風云的人物,他領導蘇聯(lián)人民取得了巨大的成就,同時也存在著一些重大失誤,從蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展的過程,我們應該獲得一些深刻的啟迪,說說看? …… 我想說: 第2課 蘇聯(lián)的崛起 一.學習導航: 1.社會主義工業(yè)化,農(nóng)業(yè)集體化; 2.1928年,1932年,世界第一,歐洲第二,工業(yè)強國; 3.1936年,社會主義制度,政治經(jīng)濟體制; 5.世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定物質基礎;民主與法制建設和經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,妨礙社會主義制度優(yōu)越性的發(fā)揮。 二.探究交流: 1.新經(jīng)濟政策; 2.斯大林模式;高度集中的政治經(jīng)濟體制; 3.蘇聯(lián)人民頑強的意志、高速的工作效率實現(xiàn)理想與現(xiàn)實的等同; 4.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè); 2.社會主義工業(yè)化.農(nóng)業(yè)集體化。 3.(1)制定政策要從國情出發(fā),實事求是; (2)重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)應協(xié)調發(fā)展; (3)加強民主與法制建設。 三.訓練反饋: 1——5:C B B C D 6. (1)發(fā)展重工業(yè);蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國; (2)標志社會主義制度在蘇聯(lián)建立,也標志斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟體制的形成。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級歷史下冊 第2課 蘇聯(lián)的崛起學案 北師大版 2019 2020 九年級 歷史 下冊 蘇聯(lián) 崛起 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3341553.html