2019-2020年九年級(jí)生物 考點(diǎn)五 動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 功能和比較 教學(xué)案.doc
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2019-2020年九年級(jí)生物 考點(diǎn)五 動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 功能和比較 教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生掌握動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能 教學(xué)重點(diǎn) 動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能 教學(xué)過程 [基礎(chǔ)知識(shí)歸納] 一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。在顯微鏡下觀察的細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為: 2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁:支持、保護(hù) 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù) 細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。其內(nèi)含有:葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所, 液泡: 細(xì)胞液,其中有糖類、色素、無機(jī)鹽等 細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息 注:⑴細(xì)胞的各部分必須相互協(xié)調(diào),共同完成生命活動(dòng) ⑵不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體和大的液泡 3、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息 細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng) 4、動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,都有線粒體。 不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。 二、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 1、細(xì)胞中的物質(zhì)有:有機(jī)物:糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸。 無機(jī)物:水、無機(jī)鹽、氧等。 2、一般細(xì)胞中的帶酸味和帶甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的液泡中的細(xì)胞液 3、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出 4、在細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體通過光合作用把 光能轉(zhuǎn)換為貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能。 線粒體通過呼吸作用把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供動(dòng)、植物生活所需。 三、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù): 1、幾個(gè)概念 細(xì)胞核中有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做染色體。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳信息的載體。它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。在DNA分子上有許多個(gè)片段,每一個(gè)片段具有特定的遺傳信息這些片段就叫基因。 2、基因、DNA、染色體和細(xì)胞核的關(guān)系 多個(gè)基因 DNA 染色體 細(xì)胞核 3、不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同,但每一種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的。例如,人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體。染色體數(shù)量的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代都是非常重要的。如果人的細(xì)胞中染色體數(shù)目不正常就會(huì)患上很嚴(yán)重的遺傳病。 4、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核 5、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。 四、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂 2、細(xì)胞的生長(zhǎng)--------細(xì)胞的體積的增大 通過細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),且轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨斫M成物質(zhì),體積逐漸增大 ,但細(xì)胞不能無限制的長(zhǎng)大。 3、細(xì)胞的分裂--------細(xì)胞的數(shù)目的增加 (1)概念 一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程 (2)過程 ①染色體進(jìn)行復(fù)制 (染色體數(shù)量加倍) ②細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核 (染色體數(shù)量減半,且平均分配) ③細(xì)胞質(zhì)分成兩份(每份有一個(gè)細(xì)胞核) ④植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞 (3)結(jié)果 新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的 (4)意義 是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ) [考點(diǎn)精練] 一、選擇題 1.俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這主要與細(xì)胞中的____有關(guān) ( ) A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁 2.植物的呼吸作用和光合作用分別在植物細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中進(jìn)行( ?。? A.葉綠體、細(xì)胞核 B.液泡、細(xì)胞核 C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、液泡 3.能直接決定眼睛是單眼皮還是雙眼皮的結(jié)構(gòu)是( ) A.染色體 B.DNA C.基因 D.遺傳信息 4.小明喜歡喝鮮榨果汁,這種汁液主要來自( ) A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.液泡 D.細(xì)胞壁 5.下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是( ) A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.葉綠體和線粒體 6.能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( ) A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.液泡 7.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是( ) A.一定的 B.不定數(shù)的 C.隨著生物體增長(zhǎng)而變多 D.隨著生物體增長(zhǎng)而變少 8.打開你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是什么緣故嗎?( ) A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果 C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 9.菠菜放在開水里煮過后水的顏色變綠,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是( ) A.煮過后,綠色從細(xì)胞壁上褪了下來 B.葉綠素溶解于熱水而不溶解于冷水 C.細(xì)胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生綠色 D.細(xì)胞膜透性破壞,葉綠素滲出 10.在細(xì)胞分裂過程中,最先分成兩份的是( ) A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.染色體 11.在細(xì)胞分裂過程中,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是( ) A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.染色體 二、填空題 1.遺傳物質(zhì)的載體是一種叫 物質(zhì),主要存在于細(xì)胞的 里面。遺傳信息的載體是DNA,它可以分成許多具有特定遺傳信息的片斷,這些片斷叫做基因。基因能決定生物性狀 2.細(xì)胞數(shù)目增多是 的結(jié)果,細(xì)胞體積增大是 的結(jié)果。 3.生物界中有形形色色的生物,除了__________外,無論是單細(xì)胞還是多細(xì)胞生物,都是由_________構(gòu)成的,其是生物體的__________和__________的基本單位。 4.細(xì)胞生活不僅需要物質(zhì),還需要能量。同時(shí)細(xì)胞核中含有遺傳信息。因此,細(xì)胞是__________、__________和__________的統(tǒng)一體。 5.綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的______結(jié)構(gòu)有關(guān)系。 6.小麥種子燃燒后,燒掉的物質(zhì)是有機(jī)物,剩下的灰燼是無機(jī)物。 7.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。 8.在線粒體中有機(jī)物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的化學(xué)能供細(xì)胞利用。 9.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,它存在于細(xì)胞核中。 10.生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開的。 11.把下列細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來。 細(xì)胞核 控制物質(zhì)進(jìn)出 線粒體 把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 細(xì)胞膜 遺傳信息庫(kù) 葉綠體 產(chǎn)生動(dòng)力 三、判斷題: 1.細(xì) 胞 中 的 物 質(zhì) 都 是 自 己 制 造 的。( ) 2.若要使位于視野右上角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是左下角方( ) 3.線粒體是細(xì)胞的動(dòng)力車間。 ( ) 4.單細(xì)胞生物對(duì)人類是有害的。( ) 5.觀察用的玻片標(biāo)本有永久的和臨時(shí)的,課堂制作的保存起來就是永久的。 6.取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁。( ) 7.細(xì)胞在分裂的過程中,染色質(zhì)會(huì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增。( ) 8.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( ) 9.制作玻片標(biāo)本時(shí),托載標(biāo)本的玻璃片是蓋玻。() 四、簡(jiǎn)答題: 1.當(dāng)你在自然界暢游時(shí),自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會(huì)給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細(xì)胞開始。 ⑴細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。其中__________可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。 ⑵“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____ _____。 ⑶杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有細(xì)胞壁、__________和液泡。 ⑷為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)__________(填“切片”、“涂片”或“裝片”) ⑸請(qǐng)推測(cè)存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的。答:___ ___ 2..如右圖所示是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答下列問題:(12分) (1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,都具 有(B) ,(C) , ,而且功能基本相同, 但動(dòng)物細(xì)胞沒有(A) 和 (E) 。 (2)(B)除具有 作用之外,還可 以控制 。 (3)(C)的流動(dòng)可以加速 。 (4)(D)內(nèi)含有 物質(zhì)。 3.某海關(guān)繳獲了一批走私物品,在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一包生物樣品,但從外形上分辨不出該樣品是取自動(dòng)物體還是取自植物體,你能借助顯微鏡并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)將它鑒定出來嗎?說說你的做法和根據(jù)好嗎? 答:可取少量生物樣品制成玻片標(biāo)本并放在顯微鏡下觀察,根據(jù)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定。細(xì)胞中如果有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物,反之則為動(dòng)物。 4.請(qǐng)你分析一下,為什么植物可以制造有機(jī)物而動(dòng)物卻不能。 答:植物細(xì)胞含有葉綠體能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,而動(dòng)物細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。 [教學(xué)反思]- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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