七年級生物上冊 2.1.1《練習使用顯微鏡》導學案（新版）新人教版.doc

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第一節(jié) 練習使用顯微鏡 學習目標： 1.能說出顯微鏡的構造和作用 2.能說出顯微鏡的使用方法 學習重點： 顯微鏡的結構和使用方法 學習難點： 顯微鏡的使用方法 學法指導： 認識和練習使用顯微鏡是本節(jié)的重點，了解顯微鏡的功能和成像特點是本節(jié)課的難點． 學習過程： 自然界有形形色色、多種多樣的生物，大多數(shù)生物都有相同的結構－細胞，我們要了解細胞，首先要借助什么樣的工具來觀察？ 一、A顯微鏡的構造（先記住后再填寫） 二、使用顯微鏡 閱讀課本37頁—39頁內(nèi)容，思考以下問題。 （1）顯微鏡的使用步驟有哪些？ （2）使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？ （3）在顯微鏡下能看清寫在不透明紙上的字嗎？對所要觀察的材料要求是什么？ （4）如果將玻片標本向左移動，觀察到的圖像應該向什么方向移動？ 在顯微鏡下面觀察到的圖像是正像還是倒像呢？ （5）長度為1cm的線段，放在顯微鏡下面觀察，看到的圖像的長度是多長？ 如何計算顯微鏡的放大倍數(shù)？ 導學檢測： 1.小明在顯微鏡的視野中看到一個“上”字，請問透明紙上寫的字是（ ） A.下 B.上 C. D. 2.在顯微鏡下觀察，若要看清視野左方的物體，請問玻片應向哪個方向移動（ ） A.左方 B.右方 C.上方 D.下方 3.觀察玻片標本時，若視野的上方較暗下方較亮，應調(diào)節(jié)（ ） A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡 4.某同學在使用顯微鏡時，他兩眼視力正常，且習慣用右手寫字，則他使用顯微鏡時，應( ) A.閉左眼，用右眼觀察 B.閉右眼，用左眼觀察 C.兩眼睜開，用左眼觀察 D.兩眼睜開，用右眼觀察 5.小剛同學正在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片表皮細胞，顯微鏡的目鏡有5х和10х兩種，物鏡有10х和40х兩種，下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是（ ） A.目鏡5х，物鏡10х B.目鏡10х，物鏡10х C.目鏡5х，物鏡40х D.目鏡10х，物鏡40х