八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第4單元 欣賞《班內(nèi)》教案2 人音版.doc

《八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第4單元 欣賞《班內(nèi)》教案2 人音版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第4單元 欣賞《班內(nèi)》教案2 人音版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《班內(nèi)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞歌曲《班內(nèi)》了解印度尼西亞民歌的特點(diǎn)。 2、了解印度尼西亞佳美蘭樂(lè)隊(duì)，并參與體驗(yàn)佳美蘭合奏的特點(diǎn)。 3、通過(guò)體驗(yàn)佳美蘭合奏和印度尼西亞音樂(lè)的特色讓學(xué)生感受到與人合作演奏的愉悅。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 探究音樂(lè)的表現(xiàn)手法，挖掘音樂(lè)情感內(nèi)涵及其作用。 教學(xué)過(guò)程： 1、導(dǎo)入 前面我們了解了亞洲一些國(guó)家的音樂(lè)文化，今天我們來(lái)到美麗的太平洋島國(guó)印度尼西亞(出示圖片)，印度尼西亞是一個(gè)美麗而古老的國(guó)家，那里給人類留下了很多寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其中音樂(lè)文化有她獨(dú)特的藝術(shù)魅力，下面我們就一起去體驗(yàn)一下。 2、聽(tīng)音樂(lè)《班內(nèi)》說(shuō)出歌曲的拍子、句式節(jié)奏特點(diǎn)、及歌曲結(jié)構(gòu)。 3、了解佳美蘭 （1）介紹佳美蘭:在印尼 有一種傳統(tǒng)的音樂(lè)表現(xiàn)形式叫甘美蘭(出示圖片)。這種傳統(tǒng)的音樂(lè)表現(xiàn)形式不僅體現(xiàn)了印尼文化的特點(diǎn)，而且還有著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力，它的簡(jiǎn)潔的樂(lè)器演奏，使得參與性強(qiáng)，多聲部的配合演奏能讓參與者體會(huì)到合奏的快樂(lè)，下面我們就一起來(lái)體驗(yàn)獨(dú)特的佳美蘭演奏。 （2）樂(lè)器介紹，并分別展示。 （3）分組練習(xí)各樂(lè)器。 （4）各組展示并評(píng)價(jià)。 （5）合奏。 4、課堂小結(jié) 師:今天我們一起了解了印尼音樂(lè)，同學(xué)們的演奏很精彩。如果你還想真正的了解印尼音樂(lè)，我建議有機(jī)會(huì)去印尼旅游，感受那里原汁原味的印尼音樂(lè)。