江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級化學上冊 第四章 認識化學變化 燃燒與滅火、質量守恒復習 滬教版.doc
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第四章 燃燒與滅火、質量守恒 一、燃燒一般需要同時滿足三個條件: (1) ;(2) ;(3) 。 滅火的方法 (1) ;(2) ;(3) 。 1.廚房炒青菜時,少量油過熱著火,下列滅火措施適宜的是 A.加少量水 B.倒掉油 C.倒人大量菜 D.撒上沙子 2.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚在發(fā)生火災時,在高溫烘燒下磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是 A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點 D.使燃燒物的溫度降低到著火點以下 3.右圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。 已知木炭是一種可燃物。請驗證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒(兩個條件須分別驗證),只有同時具備這兩個條件才能燃燒。 在完成氣密性檢查后填裝藥品,并已設法在整個裝置中充滿了氮氣。若要求實驗過程中不得拆、裝儀器,請設計后續(xù)的實驗步驟,并按要求完成下表。 步驟 操作 預計現(xiàn)象及得出的結論 ① ② 蓋滅酒精燈,待儀器恢復到常溫 ③ ④ 點燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣 (3)裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是____ 。 二、質量守恒定律 1.定義 2.五個不變 、 、 、 、 ; 2個一定改變 、 ; 1個可能改變 。 練習1(10四川甘孜20) (1)某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向 偏轉(填“左”或“右”)。該反應 質量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應后天平不平衡的原因是 。 (2)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 ;(填序號) ①原子種類 ②原子數(shù)目③分子種類 ④分子數(shù)目⑤元素種類 ⑥物質種類 + + 4X 2.下圖為某反應的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是 A.該反應屬于化合反應 B.參加反應的兩種分子個數(shù)比為1∶1 C.1個X分子中含有3個原子 D.1個X分子中含有3種不同的原子 3.下圖是工業(yè)制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同原子。下列說法不正確的是 A.圖中“ ”表示氫分子 B.反應前后,原子的種類、數(shù)目不變 C.該反應中參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 D.該反應前后共涉及兩種單質和兩種化合物 4.2008年4月8日安徽省阜南縣一所小學又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當食鹽的中毒事件,確保食品安全的警鐘再次敲響,亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽極相似,有咸味,區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是 A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2 5.科學家通過宇宙探測儀發(fā)現(xiàn)金星大氣層含有物質X。X可以通過下列反應制取CH2(COOH)2X+2H2O。則物質X的化學式為 6.某物質在空氣中充分燃燒,生成了水和二氧化碳,則此物質里一定含有 元素。若將此物質隔絕空氣加強熱,結果生成了水和炭,則原物質里一定含有 元素,此反應屬于 反應。 7.某有機物A的質量為64 g,在空氣中完全燃燒后,只生成88 g CO2和72 g H2O,試求該化合物中是否有氧元素?該化合物中各元素的質量比是多少? ( C:12 H:1 O:16) 8.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:關于此反應,下列認識不正確的是 A.表中m為1g B.甲可能是該反應的催化劑 C.該反應是化合反應 D.反應中乙、丁的質量比為9:8 9.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下分反應,測得反應前后各物質的質量如下表,下列說法正確的是 物質 甲 乙 丙 丁 反應前的質量(g) 54 17 20 0 反應后的質量(g) 10 0 2 X A.甲物質全部反應完 B.該反應為分解反應 C.參加反應的丙物質的質量為20g D.x為79 10.(10年云南玉溪11).用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( ) A.參加反應的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 2︰1 B.該反應是化合反應 C.該反應有2種生成物 D.每個生成物分子由3個原子構成 11.下列驗證質量守恒定律的實驗中,能得出正確結論的是 12.老師每次做有關鎂的實驗時都會強調:鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬。但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣",這層灰黑色的外衣是什么物質呢? 猜想:小明認為可能是MgO;小趙認為可能是Mg2(OH)2 C03;小花認為可能是Mg(OH)2。 小趙認為小明的猜想是錯誤的,其理由是_____________ 。 實驗探究:小趙按右圖所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時試管內生成白色固體。 實驗分析:實驗后,小趙認為小花的猜測也是錯誤的, 其理由是___________________,________________________. 查閱資料得出結論:Mg(O H)2和Mg2(OH)2 C03都可以加熱分解,產物均為氧化物,據(jù)此請你寫出Mg2(OH)2 C03加熱分解的化學方程式____________. 13.化學課上,李芹同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,鈉在中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。 [提出問題]黑色顆粒和白色物質可能是什么呢? [進行猜想]你認為黑色顆粒是__ __,小明認為白色物質是氧化鈉,小藝認為是碳酸鈉,小亮認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認為是氫氧化鈉。 李芹同學認為小華的猜想是錯誤的,其理由是________________。- 配套講稿:
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