九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 實驗活動6 酸和堿的化學(xué)性質(zhì)同步測試 (新版)新人教版.doc
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九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 實驗活動6 酸和堿的化學(xué)性質(zhì)同步測試 (新版)新人教版 一、單選題(共15題;共30分) 1.灼燒某硫酸鹽時透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色,該硫酸鹽是( ) A.K2SB.Na2SC.Na2SO4D.K2SO4 2.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率.這四步操作中均要用到的一種儀器是( ) A.燒杯B.漏斗C.玻璃棒D.酒精燈 3.粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂.工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后,用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽.對此下列說法中正確的是( ) A.浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變 B.浸洗前后食鹽水組成不變 C.浸洗用的飽和食鹽水可以無限次使用下去 D.粗鹽粉碎顆粒大小,直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量 4.下列有關(guān)粗鹽提純實驗的部分操作中,不正確的是( ) A.取一定量粗鹽B.過濾 C.溶解D.蒸發(fā) 5.許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在.我們熟悉的復(fù)分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類化學(xué)反應(yīng).如:氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)就是溶液中的H+和OH﹣結(jié)合成水分子的過程.結(jié)合以上信息,你認為下列各組離子間不能反應(yīng)的是( ?。? A.H+Na+OH﹣NO3﹣B.Na+K+Cl﹣OH﹣C.H+K+CO32﹣HCO3﹣D.K+Ba2+Cl﹣SO42﹣ 6.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( ) A.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2+H2OB.2Na+Cl2=2NaCl C.2Mg+CO2 2MgO+CD.AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 7.下列敘述不正確的是( ) A.可用食醋除去熱水瓶中的水垢B.在鐵桶中較長時間配制硫酸銅溶液 C.可用稀硫酸除去鐵銹D.可用消石灰改良酸性土壤 8.(xx?無錫)一瓶不純的K2CO3粉末,所含雜質(zhì)可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一種或幾種,為確定其成分,進行如下實驗: ①取少量該粉末于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分攪拌,得無色澄清溶液. ②取上述無色溶液少許于試管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀HNO3溶液,沉淀部分溶解. ③另稱取1.38g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后生成1.97g白色沉淀. 下列說法正確的是( ) A.雜質(zhì)中可能含有KNO3、Na2CO3B.雜質(zhì)中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3 C.雜質(zhì)中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3D.雜質(zhì)中肯定含有KCl、Na2CO3 , 可能含有KNO3 9.現(xiàn)有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣五種溶液,從中任取兩種混合,混合后能發(fā)生反應(yīng)的組合有() A.2種 B.3種C.4種D.5種 10.“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是() A.先變紅后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅D.先變藍后變紫 11.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法有錯誤的是( ) 序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑、方法 A MnO2 K2MnO4 加入足量水,充分溶解后過濾,洗滌干燥 B MgCl2溶液 鹽酸 加入過量的氫氧化鎂,過濾 C CaO CaCO3 加入適量稀鹽酸,過濾 D Cu Fe 用磁鐵充分吸引 A.AB.BC.CD.D 12.粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中不正確的是( ) A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾D.蒸發(fā) 13.鉛蓄電池中裝有硫酸。如果不慎將硫酸灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲并有氣體產(chǎn)生。這種氣體是() A.CO2 B.COC.H2D.O2 14.下列有關(guān)玻璃棒在“粗鹽提純”實驗中,操作錯誤的是() A.搗碎研細 B.攪拌溶解C.引流濁液 D.攪拌防濺 15.堿性溶液,可降低蔬菜上殘留農(nóng)藥的毒性.浸泡蔬菜時應(yīng)加入( ) A.純堿B.白酒C.白糖D.食醋 二、填空題(共5題;共17分) 16.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下: (1)在第①步粗鹽“溶解”操作要用玻璃棒攪拌,作用是________。 (2)第⑥步操作的目的是除去濾液中過量的________。 (3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、________。 17.粗鹽提純的步驟是________、________、________.在實驗過程中可能使用到的儀器: ①鐵架臺②燒杯③量筒④試管夾⑤石棉網(wǎng)⑥集氣瓶⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨托盤天平⑩砝碼.在這10種儀器中,實驗中一定不需要是(填編號)________;需要增加的儀器是________. 18.已知下列事實: ①人的胃液里含有少量鹽酸. ②可溶性鋇鹽會使人中毒. 試回答:透視檢查胃病時,讓患者口服硫酸鋇是否會使人中毒?________ 能否用碳酸鋇代替硫酸鋇?________原因是________. 19.(xx?崇左)Na2CO3俗稱________,是一種白色的粉末,可以跟酸反應(yīng)生成CO2 , 但實驗室卻不用這個反應(yīng)制備CO2 , 其原因主要是________;Na2CO3也可以跟CO2和 H2O反應(yīng)生成NaHCO3 , 已知Na2CO3 的溶解度比NaHCO3大,那么在一定溫度下,向飽和的Na2CO3溶液中不斷通入CO2 , 可觀察到的現(xiàn)象是________. 20.為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3 , 甲、乙、丙三位同學(xué)分別選用了一種試劑(適量)進行實驗。請你對他們所選用的試劑進行評價: 學(xué)生 選用試劑 評價(是否可行,簡述理由) 甲 HCl ________ 乙 H2SO4 ________ 丙 Ca(OH)2 ________ 三、實驗探究題(共1題;共6分) 21.初中畢業(yè)學(xué)年化學(xué)實驗技能測試剛剛結(jié)束。某測試題目要求:選擇一種試劑鑒別“稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。 現(xiàn)將三種無色溶液分別標記為A、B、C。 (1)【實驗探究1】 甲同學(xué)認為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為________。 乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別,實驗如圖所示: A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 實驗結(jié)束后,乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,最后將C試管濾液倒入廢液缸時,立即產(chǎn)生白色沉淀,則C試管濾液中的溶質(zhì)為________。 (2)【實驗探究2】 為了驗證最終所得廢液溶質(zhì)成分,丙同學(xué)進行如下實驗: 取少量廢液于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,丙同學(xué)認為廢液溶質(zhì)中一定沒有碳酸鈉。 【交流與評價】 請你評價丙同學(xué)的實驗結(jié)論________. (3)【實驗探究3】 同學(xué)們在實驗探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,最終確定廢液中含有的離子是________. (4)【總結(jié)與提升】探究化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分時,通過書寫化學(xué)方程式能做出初步判斷: 可溶性生成物一定存在,可溶性反應(yīng)物可能存在。再結(jié)合 ________排除一些猜想,然后設(shè)計實驗進行探究,得出正確結(jié)論。 四、綜合題(共2題;共13分) 22.海水是一種重要的自然資源,從中能夠得到粗鹽和鹵水。 (1)從海水中得到粗鹽的方法是________。 (2)粗鹽提純的主要步驟是溶解、________和蒸發(fā)。 (3)鹵水中含MgCl2等物質(zhì),電解MgCl2可以得到金屬鎂和氯氣(Cl2),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 23.我們食用的精鹽是粗鹽經(jīng)過提純得到的,粗鹽中除含有泥沙外還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì).某同學(xué)先將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)過濾,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶.請回答: (1)加入的Na2CO3溶液要過量的目的是什么? (2)簡述判斷鹽酸“適量”的方法. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】D 【解析】【解答】A、蘸取K2S溶液在火焰上灼燒,含有鉀元素,灼燒時火焰的顏色呈紫色,但K2S不屬于硫酸鹽,A不符合題意; B、蘸取Na2S溶液在火焰上灼燒,含有鈉元素,灼燒時火焰的顏色呈黃色,而不是紫色,B不符合題意; C、蘸取Na2SO4溶液在火焰上灼燒,含有鈉元素,灼燒時火焰的顏色呈黃色,而不是紫色,C不符合題意; D、蘸取K2SO4溶液在火焰上灼燒,含有鉀元素,灼燒時火焰的顏色呈紫色,且K2SO4屬于硫酸鹽,D符合題意. 故答案為:D.【分析】灼燒含鉀元素的物質(zhì)時透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色. 2.【答案】C 【解析】【解答】解:在溶解過程中,用到的儀器有:燒杯、玻璃棒; 在過濾操作中,用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺; 在蒸發(fā)過程中,用到的儀器有:蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈; 在計算產(chǎn)率時,需要用玻璃棒轉(zhuǎn)移固體. 所以在這四步操作中都用到的儀器有:玻璃棒. 故選:C. 【分析】根據(jù)粗鹽提純的實驗步驟和常見儀器的用途進行分析解答. 3.【答案】D 【解析】【解答】解:A、飽和食鹽水不再溶解食鹽,但可以溶解氯化鎂,則“浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變”,說法錯誤,故A錯誤; B、浸洗前后食鹽水組成不變,說法錯誤,氯化鎂溶解其中,故B錯誤; C、浸洗用的飽和食鹽水可以無限次使用下去,說法錯誤,如果氯化鎂也達飽和,則不能再繼續(xù)使用,故C錯誤; D、粗鹽粉碎顆粒大小,直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量,說法正確,故D正確. 故選D. 【分析】由題意可知“粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂.工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后,用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽”,因為飽和食鹽水不再溶解食鹽,但可以溶解氯化鎂,故可濾出食鹽;浸洗用的飽和食鹽水,如果氯化鎂也達飽和,則不能再繼續(xù)使用. 4.【答案】B 【解析】【解答】A、在取用粗鹽時,應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上,用藥匙取粗鹽,圖中所示操作正確; B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤; C、溶解粗鹽要在燒杯中進行,為了加速粗鹽的溶解,可用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確; D、在蒸發(fā)操作時,要用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確; 故選:B. 【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷; B、根據(jù)過濾液體時注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷; C、根據(jù)溶解的方法、注意事項進行分析判斷; D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷. 5.【答案】B 【解析】【解答】解:A、氫離子和氫氧根離子能夠結(jié)合生成水,離子之間能反應(yīng).該選項不合題目要求; B、鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀,離子之間不能反應(yīng).該選項符合題目要求; C、氫離子和碳酸根離子能夠結(jié)合生成水和二氧化碳,離子之間能反應(yīng).該選項不合題目要求; D、鋇離子和硫酸根離子能夠結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,離子之間能反應(yīng).該選項不合題目要求. 故選B. 【分析】氫離子和氫氧根離子能夠結(jié)合生成水,氫離子和碳酸根離子能夠結(jié)合生成水和二氧化碳,鋇離子和硫酸根離子能夠結(jié)合生成硫酸鋇沉淀;鈉離子、鉀離子、氯離子、氫氧根離子之間不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀. 6.【答案】D 【解析】【解答】A、Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2+H2O,是分解反應(yīng);A不符合題意; B、2Na+Cl2=2NaCl是化合反應(yīng);B不符合題意; C、2Mg+CO2 2MgO+C ,是置換反應(yīng);C不符合題意; D、AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 , 是復(fù)分解反應(yīng).D符合題意. 選D 【分析】本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)的特征(換成分,價不變)是正確解答本題的關(guān)鍵. 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),據(jù)此進行分析判斷. 7.【答案】B 【解析】【解答】解: A、食醋的成分醋酸能與碳酸鈣反應(yīng),生成易溶于水的醋酸鈣而將水垢除去,故正確; B、配制波爾多液使用硫酸銅,硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,而使藥效降低,故不正確; C、稀硫酸能與鐵銹反應(yīng)而將鐵銹除去,故正確; D、消石灰是氫氧化鈣,氫氧化鈣具有堿性,能用于改良酸性土壤,故正確. 故選B. 【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,稀硫酸能與鐵銹反應(yīng)而將鐵銹除去,食醋的成分醋酸能與碳酸鈣反應(yīng),氫氧化鈣具有堿性,能用于改良酸性土壤;硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅. 8.【答案】D 【解析】【分析】解:取少量該粉末于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分攪拌,得無色澄清溶液,說明粉末中不含有硝酸鈣和氯化銅,這是因為硝酸鈣能和碳酸鉀反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣,含有銅離子的溶液是藍色溶液;取上述無色溶液少許于試管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量的稀HNO3溶液,沉淀部分溶解,說明粉末中一定含有氯化鉀和碳酸鈉,這是因為氯化鉀能和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化銀,碳酸鈉和氯化銀反應(yīng)生成的碳酸銀沉淀能和稀硝酸反應(yīng);1.38g碳酸鉀和足量的氯化鋇反應(yīng)生成1.97g碳酸鋇沉淀,1.06g碳酸鈉和足量的氯化鋇反應(yīng)生成1.97g碳酸鋇沉淀,稱取1.38g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后生成1.97g白色沉淀,說明粉末中不含Na2CO3;KNO3不參與反應(yīng),無法判斷; A、雜質(zhì)中可能含有KNO3 , 一定含有Na2CO3 , 該選項說法不正確; B、雜質(zhì)中肯定不含有Ca(NO3)2 , CuCl2 , 該選項說法不正確; C、雜質(zhì)中肯定含有KCl和Na2CO3 , 該選項說法不正確; D、雜質(zhì)中肯定含有KCl、Na2CO3 , 可能含有KNO3 , 該選項說法正確. 故選:D. 9.【答案】C 【解析】【解答】鹽酸與氫氧化鈉混合,有水生成,反應(yīng)能夠進行;鹽酸與氯化鈉混合沒有氣體、沉淀或水生成,不能反應(yīng);鹽酸與氫氧化鈣混合,有水生成,反應(yīng)能夠進行;鹽酸與碳酸鈉混合,有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)能夠進行;氯化鈉與氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣混合,沒有氣體、沉淀或水生成,反應(yīng)不能進行;碳酸鈉與氫氧化鈣混合有沉淀生成,反應(yīng)能夠進行,故能發(fā)生的反應(yīng)共有四個,觀察選項,故選C. 【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,酸堿鹽之間若能生成沉淀、氣體或水,則反應(yīng)能夠進行.本題考查了復(fù)分解反應(yīng)的條件,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合已有的知識進行 10.【答案】A 【解析】【分析】碳酸屬于酸,能使石蕊試液變紅色;碳酸受熱時容易分解生成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色. 【解答】將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色.加熱時碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色,石蕊試液又變成紫色. 故選:A. 【點評】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解碳酸的性質(zhì)和顯酸性的物質(zhì)與石蕊試液相互作用顯色方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷. 11.【答案】C 【解析】【解答】A、錳酸鉀易溶于水,二氧化錳不溶,加足量水溶解過濾,濾渣中只有二氧化錳;A不符合題意; B、鹽酸和過量的氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,過濾后溶液中溶質(zhì)只有氯化鎂;B不符合題意; C、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;C符合題意; D、鐵能被磁鐵吸引,銅不能;D不符合題意. 故答案為:C. 【分析】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵. 12.【答案】C 【解析】【解答】A、取用固體藥品要用藥匙,瓶蓋要倒放在桌面上,正確;B、溶解時,將粗鹽倒入燒杯中,加 水溶解,并用玻璃棒不斷地攪拌,正確;C、在過濾時,要用玻璃棒進行引流,錯誤;D、蒸發(fā)時要用玻 璃棒不斷地攪拌,防止液滴飛濺,正確。故選C。 13.【答案】A 【解析】【解答】大理石的主要成分為碳酸鈣,而碳酸鈣能與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,分析四個選項可以知道A選項是正確的. 故選A. 【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,大理石的成分是碳酸鈣,能與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,可以據(jù)此來解答該題.此題是對物質(zhì)反應(yīng)的考查題,解題的關(guān)鍵是掌握大理石的主要成分是碳酸鈣,而碳酸鈣可以與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳. 14.【答案】A 【解析】 【分析】根據(jù)粗鹽提純的分離操作有溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作玻璃棒的作用分析. 【解答】A、粗鹽的搗碎研細在研缽中進行,不能用玻璃棒,故A錯誤; B、粗鹽溶解時用玻璃棒攪拌可加速溶解,故B正確; C、過濾時用玻璃棒引流,故C正確; D、蒸發(fā)結(jié)晶時用玻璃棒攪拌,放著局部過熱而導(dǎo)致液體飛濺,故D正確. 故選A. 【點評】本題考查粗鹽的提純以及玻璃棒的使用,題目難度不大,注意把握粗鹽提純的操作步驟 15.【答案】A 【解析】【解答】解:由題意,堿性溶液可降低蔬菜上殘留農(nóng)藥的毒性. A、純堿是碳酸鈉的俗稱,水溶液顯堿性,故選項正確. B、白酒顯中性,不符合要求,故選項錯誤. C、白糖顯中性,不符合要求,故選項錯誤. D、食醋中含有醋酸,顯酸性,不符合要求,故選項錯誤. 故選:A. 【分析】根據(jù)題意,堿性溶液可降低蔬菜上殘留農(nóng)藥的毒性.據(jù)此結(jié)合純堿、白酒、白糖、食醋的酸堿性,進行分析判斷. 二、填空題 16.【答案】攪拌,加速固體溶解;NaOH和Na2CO3;CaCO3、BaCO3 【解析】【分析】(1)用玻璃棒攪拌,加速了液體的流動,使固體很快溶解; (2)加入過量的氯化鋇,氯離子對氯化鈉來說不是雜質(zhì),鋇離子可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀,第②步操作加入過量的BaCl2目的是除去粗鹽中的硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;最后得到的濾液中溶質(zhì)除含有氯化鈉外還含有碳酸鈉和氫氧化鈉,利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉; (3)第二步后溶液中剩下沒有反應(yīng)的氯化鋇,第四步加入碳酸鈉,除了將氯化鈣沉淀以外,還可以除去過量的氯化鋇,故第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2; 【點評】考查氯化鈉與粗鹽提純 17.【答案】溶解;過濾;蒸發(fā);③④⑥⑧⑨⑩;玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿 【解析】【解答】解:粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程).藥匙用于取用粗鹽;溶解所需的儀器是燒杯、玻璃棒;過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成;蒸發(fā)操作裝置由鐵架臺、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)(放置加熱完的這方面)等儀器組成,故實驗中一定不需要是④⑤⑥;需要增加的儀器是玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿. 故答案為:溶解、過濾、蒸發(fā);③④⑥⑧⑨⑩;玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿. 【分析】根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,結(jié)合溶解、過濾、蒸發(fā)所需的儀器,進行分析解答. 18.【答案】否;否;因為碳酸鋇可與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇,引起中毒 【解析】【解答】解:胃酸的成分是鹽酸,由于硫酸鋇是難溶于水且難溶于酸的鋇鹽,因而不能電離出鋇離子被人體吸收,不會使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性,而碳酸鋇可與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇,能電離出鋇離子,易被人體吸收而導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,引起中毒,因此醫(yī)院在作鋇餐透視檢查病人的胃病疾病時,可選用口服硫酸鋇,不能選用口服碳酸鋇. 故答案為:否、否、因為碳酸鋇可與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇,引起中毒 【分析】胃酸的成分是鹽酸,重金屬鹽有毒是因可溶的重金屬鹽可電離出重金屬離子,硫酸鋇是難溶于水且難溶于酸的鋇鹽,因而不能電離出鋇離子;而碳酸鋇可與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇,能電離出鋇離子 19.【答案】純堿;Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)速度太快,產(chǎn)生的CO2不易收集;有晶體析出 【解析】【解答】解:Na2CO3俗稱純堿,是一種白色的粉末,可以跟酸反應(yīng)生成CO2 , 但實驗室卻不用這個反應(yīng)制備CO2 , 其原因主要是:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)速率太快,不易收集,碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)后要生成碳酸氫鈉,而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉,所以可觀察到的現(xiàn)象是:有晶體析出.故答案為:純堿,Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)速度太快,產(chǎn)生的CO2不易收集;有晶體析出. 【分析】根據(jù)碳酸鈉俗稱純堿,在實驗室中制取氣體需選擇反應(yīng)速率適中的反應(yīng)來進行,向飽和的碳酸鈉溶液中加入二氧化碳后會生成碳酸氫鈉進行分析. 20.【答案】不行,因為雖然把CO32—除去了,但又引進了新的雜質(zhì)NaCl;行,因為稀硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳是氣體會跑掉,水不算雜質(zhì);不行,因為雖然能生成碳酸鈣沉淀而把CO32—除去,但又生成了新的雜質(zhì)NaOH 【解析】【解答】此題就是要把CO32—除去,除去的方法是可將其轉(zhuǎn)化為氣體,或轉(zhuǎn)化為沉淀,但不能引進新的雜質(zhì)。 【分析】除雜原則,除去雜質(zhì)的同時不能引入新的雜質(zhì)。 三、實驗探究題 21.【答案】(1)紫色石蕊溶液;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;NaOH、Ca(OH)2 (2)不正確, 氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成可溶于水的氫氧化鈉,氫氧化鈉不再與其他物質(zhì)反應(yīng),一定存在,若此時碳酸鈉剩余,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水無明顯現(xiàn)象,鹽酸被耗盡,還沒有與碳酸鈉反應(yīng),所以不能確定是否有碳酸鈉(合理即可) (3)Na+ Cl- OH- CO32- (4)實驗現(xiàn)象 【解析】【解答】解:(1)、稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水分別顯酸性、中性、堿性,因此可以選擇紫色石蕊溶液堿性鑒別;、結(jié)合圖示可知A試管中是碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出。由于B中碳酸鈉溶液與氯化鈉溶液不反應(yīng),再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,說明A中稀鹽酸有剩余。最后將C試管濾液倒入廢液缸時,立即產(chǎn)生白色沉淀,說明A、B混合后將A中的稀鹽酸反應(yīng)完且碳酸鈉溶液有剩余,剩余的碳酸鈉與C中剩余的氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀和氫氧化鈉。故C中的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的氫氧化鈉及剩余的氫氧化鈣;(2)取少量廢液于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成可溶于水的氫氧化鈉,氫氧化鈉不再與其他物質(zhì)反應(yīng),一定存在,若此時碳酸鈉剩余,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水無明顯現(xiàn)象,鹽酸被耗盡,還沒有與碳酸鈉反應(yīng),所以不能確定是否有碳酸鈉(合理即可);(3) 、同學(xué)們在實驗探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,說明溶液中一定含有CO32- , 又實驗探究2中一定有反應(yīng)生成的NaOH,故一定含有Na+ 、OH- , 又向溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,剩余溶液中一定含有Cl-;(4)、【總結(jié)與提升】探究化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分時,通過書寫化學(xué)方程式能做出初步判斷:可溶性生成物一定存在,可溶性反應(yīng)物可能存在。再結(jié)合實驗現(xiàn)象排除一些猜想,然后設(shè)計實驗進行探究,得出正確結(jié)論。 故答案為:紫色石蕊溶液;Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑;NaOH、Ca(OH)2;不正確, 氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成可溶于水的氫氧化鈉,氫氧化鈉不再與其他物質(zhì)反應(yīng),一定存在,若此時碳酸鈉剩余,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水無明顯現(xiàn)象,鹽酸被耗盡,還沒有與碳酸鈉反應(yīng),所以不能確定是否有碳酸鈉(合理即可);Na+ Cl- OH- CO32-;實驗現(xiàn)象?!痉治觥勘绢}主要考察酸堿鹽的性質(zhì)及其檢驗,物質(zhì)的酸堿性可以選擇酸堿指示劑進行鑒別。 四、綜合題 22.【答案】(1)蒸發(fā)溶劑法 (2)過濾 (3)MgCl2 Mg+ Cl2↑ 【解析】【解答】(1)從海水中得到粗鹽的方法是蒸發(fā)溶劑法;(2)粗鹽提純的主要步驟是溶解、過濾和蒸發(fā);(3)鹵水中含MgCl2等物質(zhì),電解MgCl2可以得到金屬鎂和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2 Mg+ Cl2↑。 故答案為:蒸發(fā)溶劑、過濾、MgCl2 Mg+ Cl2↑。 【分析】當(dāng)溶質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大時,采用蒸發(fā)結(jié)晶,當(dāng)溶質(zhì)溶解度隨溫度變化較小時,冷卻熱飽和溶液結(jié)晶。 23.【答案】(1)解:加入的Na2CO3溶液要過量的目的是除去粗鹽中的氯化鈣并除去過量的氯化鋇 (2)解:判斷鹽酸“適量”的方法是:加入鹽酸時邊加邊振蕩,直到不再產(chǎn)生氣泡為止 【解析】【解答】解:(1)加入的Na2CO3溶液要過量的目的是除去粗鹽中的氯化鈣并除去過量的氯化鋇;(2)判斷鹽酸“適量”的方法是:加入鹽酸時邊加邊振蕩,直到不再產(chǎn)生氣泡為止. 【分析】氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉; 稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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