2019-2020年八年級生物下冊7.3人類與自然界的協調發(fā)展導學案含解析新版冀教版.doc
《2019-2020年八年級生物下冊7.3人類與自然界的協調發(fā)展導學案含解析新版冀教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年八年級生物下冊7.3人類與自然界的協調發(fā)展導學案含解析新版冀教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年八年級生物下冊7.3人類與自然界的協調發(fā)展導學案含解析新版冀教版 一、知識梳理 知識點1 控制人口的過度增長 1.人口過度增長對社會造成的問題:糧食匱乏、交通阻塞、住房緊張、水資源短缺等。 2.我國控制人口過度增長,提高人口素質的具體要求是:晚婚、晚育、少生和優(yōu)生。 知識點2 合理利用自然資源 1.自然資源的分類: (1)不可再生資源:如各種礦物、煤、石油、天然氣; (2)可再生資源:如水、生物、土壤。 2.我國自然資源的特點是:資源總量豐富;人均資源量少。 3.自然資源的利用: (1)對可再生資源要遵循科學開發(fā)、合理利用和持續(xù)發(fā)展的原則; (2)對不可再生資源要遵循節(jié)約利用和綜合利用的原則。 知識點3 保護生物多樣性 1.生物多樣性包括: (1)生物物種的多樣性(地球上動物、植物、微生物等生物種類的多樣性); (2)基因的多樣性; (3)生態(tài)系統的多樣性。 2.保護生物多樣性的主要措施: (1)建立自然保護區(qū); (2)制定《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。 知識點4 保護生態(tài)環(huán)境 1.當今存在的環(huán)境問題:(1)一類是在生產和生活過程中產生的廢棄物和能量,以廢水、廢氣、廢渣以及電磁波的形式排放到環(huán)境中,造成環(huán)境污染;(2)另一類環(huán)境問題是由于人類不合理開發(fā)利用自然資源,導致的森林銳減、水土流失、土地沙漠化、物種滅絕等生態(tài)破壞問題。 2.環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、噪聲污染。 二、題型、技巧歸納 類型一 人類活動對生物圈的影響 1.要結合數據、圖表認識人口過快增長對生物圈的影響,理解人口劇增與環(huán)境污染等問題的關系。 2.環(huán)境問題包括酸雨、臭氧層遭破壞、溫室效應增強、水污染、噪聲污染以及土壤污染等。要結合事例、圖表、資料和科學探究活動等充分認識環(huán)境污染的危害。 3.對生活垃圾的處理要從源頭抓起,從自身和細節(jié)做起,同時要分類回收處理。 【例5】(益陽)近年來有多處報道某些地方所產大米“鎘超標”。你認為這種“問題大米”是下列哪種原因造成的 ( ) A.酸雨 B.大氣污染 C.水、土重金屬污染 D.溫室效應 C【解析】A選項的酸雨主要是工業(yè)生產中排放的二氧化硫等酸性氣體造成的。具有使土壤酸化、腐蝕建筑、危害人體健康等危害。B選項中大氣污染主要是指一些危害人體健康及周邊環(huán)境的物質對大氣層所造成的污染,這些物質可能是氣體、固體或液體懸浮物等。C選項中水、土重金屬污染是指工業(yè)排放進入水或土壤中的重金屬如鉛、鉻、鎘等重金屬,對人體健康造成危害。那么,“問題大米”中的鎘就屬于土壤和水重金屬污染所致。D選項中溫室效應是由人類過度使用化石燃料,工業(yè)生產中排放的大量二氧化碳,使空氣中的二氧化碳濃度升高,從而使氣溫上升,引起一系列的后果。與重金屬污染無關。 【例6】(菏澤)近幾年,霧霾在我國華東、華北地區(qū)時有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“嚴禁焚燒秸桿”“嚴禁小鍋爐取暖”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學在“關注霧霾”主題班會上,提出的下列治霾措施中,不合理的是()。 A. 增加火力發(fā)電 B.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量 C. 擴大綠化面積 D.提倡騎自行車或步行的方式出行 A【解析】防止大氣污染、改善空氣質量的根本措施是減少污染物的排放。擴大綠化面積、發(fā)展公共交通、嚴禁焚燒秸桿,騎自行車或步行的方式出行都屬于有利于空氣凈化的措施,火力發(fā)電廠燃煤會產生二氧化硫等有害氣體,會嚴重污染空氣。 類型二 生物多樣性的含義 1.對生物多樣性含義的認識建議通過收集、分析資料從世界生物多樣性和我國生物多樣性兩個方面進行對比加以理解。 2.對生物多樣性的價值的認識首先要做好調查,充分認識生物多樣性與人類的關系,對自然界的作用以及它們在提取新藥物、改良品種等方面將可能發(fā)揮的重要作用。 【例1】(婁底)二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當地品種雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現了() A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統的多樣性 D.生物數量的多樣性 B【解析】不同物種之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,利用中國的野生大豆與美國當地品種雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這是利用了基因的多樣性。 【例2】(濱州)(雙選)下列有關生物多樣性的說法,不正確的是( ) A、 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一 B、 每種生物都是一個豐富的基因庫 C、 生態(tài)系統的多樣性僅指生物種類的多樣性 D、 保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū) CD【解析】生態(tài)系統是生物與環(huán)境構成的統一的整體,生態(tài)系統的多樣性包括生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性;威脅生物生存最主要的原因就是棲息地等生態(tài)環(huán)境的破壞以及偷獵,保護生態(tài)系統是保護生物多樣的根本措施。 類型三 生物多樣性的保護 1.生物的生存離不開環(huán)境,生態(tài)系統多樣性受到破壞,會導致物種多樣性和遺傳多樣性的丟失。因此,保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統的多樣性。 2.應當大力發(fā)展自然保護區(qū)的保護功能、科學研究功能和宣傳教育功能。保護生物多樣性同樣需要現代科學技術,需要健全法制,還需要全球合作。 3.發(fā)展野生動物保護事業(yè),對于生物多樣性保護,維持生態(tài)平衡,提高生活質量,發(fā)展地球生機,開展科學研究有重要的意義。 【例3】(婁底)目前,每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩,下列有關保護生物多樣性不正確的是(?。? A.建立自然保護區(qū) B.建立禁獵區(qū)、遷地保護 C.多引進外來物種 D.頒布保護生物多樣性的法律法規(guī) C【解析】引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性。 【例4】(龍東)保護生物多樣性的根本措施是建立_自然保護區(qū)。 【解析】保護生物多樣性的措施有就地保護、遷地保護、和加強法制教育。就地保護最有效最根本的措施是建立自然保護區(qū),這樣生物及其棲息地都進行了有效保護。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019 2020 年級 生物 下冊 7.3 人類 自然界 協調發(fā)展 導學案含 解析 新版 冀教版
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3370072.html