2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點5 牛頓運動定律考點解讀學(xué)案.doc
《2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點5 牛頓運動定律考點解讀學(xué)案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點5 牛頓運動定律考點解讀學(xué)案.doc(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
考查點5 牛頓運動定律 ?考情分析 測試內(nèi)容 測試要求 考情分析 牛頓第一定律 A 14年T2、15年T11 牛頓第三定律 A 15年T8、17年T22 力學(xué)單位制 A 16年T1 牛頓第二定律及其應(yīng)用 C 14年T4/T26/T28、15年T14/T22/T28、16年T26(3)/T28(2) 探究、實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 a 14年T3、15年T13、16年T8、17年T7 第1課時 牛頓第一、三定律和力學(xué)單位制 ?知識梳理 考點1 牛頓第一定律 A (1)牛頓第一定律:一切物體總保持________或________,除非作用在它上面的________迫使它改變這種狀態(tài),這就是________定律. (2)牛頓第一定律表明,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),我們把這個性質(zhì)叫________,所以牛頓第一定律又叫________.慣性是物體的固有屬性,物體的慣性只跟物體的________大小有關(guān). 【典例1】 伽利略的理想斜面實驗示意圖如圖所示,不計摩擦和空氣阻力,下列說法中正確的是( ) A.該實驗沒有以可靠事實為依據(jù),只是邏輯推理 B.小球在水平面上不受外力作用 C.小球沿右側(cè)斜面上升的高度與其傾角有關(guān) D.該實驗否定了“力是維持物體運動的原因”的觀點 【解析】 該實驗既有可靠的事實,又有邏輯推理;小球在水平上受到重力和支持力;沒有任何阻力時,小球沿右側(cè)斜面總能上升到同樣的高度,與傾角大小無關(guān);該實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故D選項正確. 【答案】 D 【警示】 要重視課本上物理學(xué)史的閱讀,研究科學(xué)家的實驗思想和實驗方法以及得出的實驗結(jié)論. 【變式1】 (2017鎮(zhèn)江模擬)如圖所示,小明在用水平力推木箱時發(fā)現(xiàn):用力推時,木箱才能運動;撤去推力,木箱便停下來.據(jù)此小明認(rèn)為,物體的運動需要力來維持.在物理學(xué)發(fā)展歷程中,與小明具有相同觀點的科學(xué)家是( ) A.亞里士多德 B.伽利略 C.笛卡爾 D.牛頓 【典例2】 (2017鹽城模擬)我國道路交通安全法規(guī)定,在各種小型車輛前排乘坐的人必須系好安全帶.汽車剎車時汽車會很快停下來,人還要繼續(xù)向前運動,此時安全帶對人施加向后的拉力,保障人的安全,在這一過程中( ) A.人和汽車都沒有慣性 B.人和汽車都具有慣性 C.人具有慣性,汽車沒有慣性 D.人沒有慣性,汽車具有慣性 【解析】 慣性是物體本身的屬性,汽車剎車時,汽車和汽車的人都具有慣性,只是汽車剎車會慢慢停下來,如果前排乘坐人員不系好安全帶,由于慣性就會向前沖出,造成危險.選項B正確. 【答案】 B 【點撥】 任何物體都有慣性,慣性是物體本身固有的屬性. 【變式2】 (2017無錫模擬)關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是( ) A.速度大的物體不能很快地停下來,是因為速度大的物體慣性大 B.靜止的火車啟動時,速度變化很慢,是因為靜止的物體慣性大 C.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球慣性小 D.空間站中的物體能“漂浮”起來,是因為物體在空間站中不具有慣性 【典例3】 (2017泰州模擬)一個做勻速直線運動的物體,如果所受的一切外力都消失,則該物體將( ) A.立即靜止 B.仍做勻速直線運動 C.做勻加速直線運動 D.做勻減速直線運動 【解析】 牛頓第一定律說明物體運動并不需要力來維持,只有當(dāng)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,即產(chǎn)生加速度時才需要力的作用,一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性,物體慣性大小只由其質(zhì)量決定而與其他因素?zé)o關(guān),所以撤去外力后物體應(yīng)該保持原來的狀態(tài)做勻速直線運動.選項B正確. 【答案】 B 【點撥】 本題考查用牛頓第一定律分析具體問題,外力消失之后,物體保持什么狀態(tài)是由力消失瞬時物體的運動狀態(tài)所決定的. 【變式3】 如圖所示,一個劈形物體M,各面均光滑,放在固定的粗糙斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m,劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是( ) A.沿斜面向下的直線 B.豎直向下的直線 C.無規(guī)則曲線 D.拋物線 考點2 牛頓第三定律 A (1)兩個物體之間的作用總是________的.一個物體對另一個物體施加了力,后一物體一定對前一物體也施加了力,物體間相互作用的這一對力,通常叫做________與________.兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小________,方向________,作用在________上,這就是牛頓第三定律. (2)作用力與反作用力和平衡力的比較 項目 作用力與反作用力 平衡力 特點 一個力和其反作用力大小相等,方向相反, 作用在同一條直線上 一個力和其平衡力大小相等,方向相反, 作用在同一條直線上 有無 一個力一定有反作用力(同時存在) 一個力不一定有平衡力 數(shù)目 只有唯一的一個 一個或多個 性質(zhì) 力的性質(zhì)一定相同 可能相同,可能不同 對象 分別作用在不同的兩個物體上 一定作用在同一個物體上 【典例4】 (2016無錫模擬)如圖所示,用彈簧測力計測鉤碼重力,當(dāng)鉤碼靜止時,下列說法正確的是 ( ) A.鉤碼受到的重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力是一對作用力和反作用力 B.鉤碼受到的重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力 C.鉤碼受到的重力和鉤碼對彈簧測力計的拉力是一對作用力和反作用力 D.鉤碼受到的重力和鉤碼對地球的引力是一對平衡力 【解析】 以鉤碼為研究對象,分析鉤碼受重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力作用,這兩個力是一對平衡力,其中重力的反作用力是鉤碼對地球的吸引力,測力計對鉤碼的拉力的反作用力是鉤碼對彈簧測力計的拉力,所以選項B正確. 【答案】 B 【點撥】 區(qū)分兩個力是一對平衡力還是一對作用力反作用力,首先要看這兩個力是否作用在同一物體,然后再判斷大小和方向,而作用力反作用力一定要是發(fā)生在兩個物體之間,如甲對乙、乙對甲這兩個力才是作用力反作用力. 【變式4】 按照“江蘇省校園足球振興行動計劃”要求,我省將建立1000所足球特色學(xué)校,如圖所示,某校一學(xué)生踢球時( ) A.腳對球的作用力大于球?qū)δ_的作用力 B.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力大小相等 C.腳對球的作用力與球的重力是一對平衡力 D.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對平衡力 【典例5】 (2017宿遷模擬)一架飛機起飛后不久遭到鳥擊,致使飛機發(fā)生故障.下列說法中正確的是( ) A.飛機和鳥主動撞擊的一方施加的作用力大 B.鳥對飛機的作用力等于飛機對鳥的作用力 C.撞擊后鳥亡,說明鳥對飛機的作用力小于飛機對鳥的作用力 D.撞擊后機損,說明鳥對飛機的作用力大于飛機對鳥的作用力 【解析】 發(fā)生在兩物體之間的一對作用力反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,所以選項B正確. 【答案】 B 【警示】 作用力反作用力始終大小相等、方向相反、作用在同一直線上,不能因為作用效果不同,就認(rèn)為哪一個作用力大,哪一個作用力小,從而造成誤判. 【變式5】 (2017鹽城模擬)把A、B兩個彈簧測力計連接在一起,B的一端固定,用手沿水平方向拉測力計A,測力計A受到B的拉力為F′,測力計B受到A的拉力為F,則( ) A.F與F′大小相等 B.F的方向水平向左 C.F′的方向水平向右 D.F′作用在測力計B上 考點3 力學(xué)單位制 A (1)物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時,也確定了各物理量的________關(guān)系.基本單位就是根據(jù)物理量運算中的實際需要而選定的少數(shù)幾個物理量單位;根據(jù)物理公式和基本單位確立的其他物理量的單位叫做________. (2)力學(xué)的三個基本物理量是________、________、________;所對應(yīng)的國際制單位分別是(符號)________、________、________.而m/s、m/s2、N都屬于________單位,以上三個基本單位與其他的導(dǎo)出單位一起組成了力學(xué)的國際單位制. (3)在國際單位制中,物理學(xué)中共有七個基本物理量,除力學(xué)中的三個以外,還有熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量、電流和發(fā)光強度.在計算中,只要把每一個物理量用國際單位代入公式,解出的物理量的單位一定也是國際單位,所以計算時要求先把已知物理量的單位化成國際單位再代入公式運算. 【典例6】 (2017南京模擬)下列力學(xué)單位中,屬于基本單位的是( ) A.牛頓 B.秒 C.瓦特 D.帕斯卡 【解析】 國際單位制中力學(xué)的三個基本單位為千克、米、秒,所以只有選項B的“秒”是基本單位,其余選項中的單位均為導(dǎo)出單位.正確答案為B. 【答案】 B 【警示】 國際單位制中七個基本單位是:長度(米)、質(zhì)量(千克)、時間(秒)、電流(安培)、熱力學(xué)溫度(開爾文)、物質(zhì)的量(摩爾)、發(fā)光強度(坎德拉),其中力學(xué)中有米、千克、秒三個. 【變式6】 在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定的三個基本量是 ( ) A.長度、力、時間 B.速度、力、質(zhì)量 C.加速度、速度、長度D.長度、質(zhì)量、時間 【典例7】 現(xiàn)有以下物理量或單位,按下面的要求選擇填空 A.密度 B.米/秒 C.牛頓 D.加速度 E.質(zhì)量 F.秒 G.厘米 H.長度 I.時間 J.千克 (1)屬于物理量的是________________________; (2)在國際單位制中,作為基本單位的物理量有:____________________________; (3)在國際單位制中屬于基本單位的是____________,屬于導(dǎo)出單位的是____________. 【解析】 (1)屬于物理量的是A、D、E、H、I;(2)在國際單位制中其單位作為基本單位的有E、H、I;(3)在國際單位制中屬于基本單位的是J、F,屬于導(dǎo)出單位的是B、C. 【答案】 (1)ADEHI (2)EIH (3)JF BC 【警示】 (1)區(qū)分好物理量和物理量的單位,如密度、加速度、質(zhì)量均為物理量,而它們的單位分別為kg/m3、m/s2、kg,兩者不能混淆;(2)區(qū)分基本量的國際單位和非國際單位,如質(zhì)量是基本量,它的單位中,千克是國際單位制中的單位,克、噸是非國際單位制中的單位,但它們都是基本單位. 【變式7】 對下面的物理量和單位的說法正確的是( ) ①密度 ②?!、勖酌棵搿、芗铀俣取、蓍L度 ⑥質(zhì)量?、咔Э恕、鄷r間 A.屬于國際單位制中基本單位的是①⑤⑥⑧B.屬于國際單位制中基本單位的是②⑦ C.屬于國際單位制中單位的是②③⑦D.屬于國際單位制中單位的是④⑤⑥ ?隨堂練習(xí) 1.關(guān)于牛頓第一定律,下列說法中正確的是 ( ) A.牛頓第一定律說明力是維持物體運動的原因 B.慣性就是物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) C.由牛頓第一定律可知:物體所受的合力為零時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài) D.牛頓第一定律可以通過實驗來驗證 2.(2017南通模擬)駕駛汽車的過程中嚴(yán)禁發(fā)生下列違章行為,其中慣性發(fā)生改變的是( ) A.超載 B.超速 C.闖紅燈 D.不系安全帶 3.粗糙水平地面上有一木箱,現(xiàn)有一人用一水平力拉著木箱勻加速直線前進,則 ( ) A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力 B.木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力 C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力 D.木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力 4.(2017南京模擬)國際單位制中,力學(xué)基本單位是( ) A.千克,米,秒 B.牛頓,千克,秒 C.牛頓,米,秒 D.牛頓,千克,米 5.(2016江蘇真題)下列力學(xué)單位中,屬于導(dǎo)出單位的是( ) A.米 B.秒 C.千克 D.焦耳 第6題圖 6.馬拉著車奔跑,馬對車的拉力F和車對馬的拉力F′是一對作用力和反作用力,則兩力的大小關(guān)系是( ) A.F>F′ B.F- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高考物理總復(fù)習(xí) 考查點5 牛頓運動定律考點解讀學(xué)案 2019 高考 物理 復(fù)習(xí) 查點 牛頓 運動 定律 考點 解讀
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3371767.html