八年級音樂下冊 第1單元 演唱《我和你》教案1 人音版.doc
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《我和你》教案 教案背景 1、面向學生:八年級學生。 2、學科:初中音樂。 3、課題:奧運情懷。 4、課時:1課時。 5、課前準備: 1、學生課前準備:①查詢百度網(wǎng)站搜集的有關奧運會的圖片和有關知識資料。②查詢百度網(wǎng)站搜集的有關歌唱家劉歡及莎拉布萊曼的音樂作品和有關知識資料。 2、教師課前準備:①查詢百度網(wǎng)站搜集的有關奧運會的圖片、視頻以及有關知識資料。②查詢百度網(wǎng)站搜集的有關歌唱家劉歡及莎拉布萊曼的音樂作品、視頻以及有關知識資料。 教學重點: 學唱歌曲《我和你》。 教學難點: 理解《我和你》的內在情感和深層意義,并有感情的演唱歌曲。 教學目標 1、學會演唱歌曲《我和你》,能準確地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境。 2、認真聽賞樂曲《紅旗飄飄》,熟悉其音樂主題,并能感受樂曲雄壯有力的進行曲風格。 教材分析 《我和你》是第29屆北京奧運會主題曲,也是八年級音樂上冊第一課《奧運情懷》中的一首歌曲,歌曲共四句歌詞,言簡意賅卻觸動了人們心靈深處渴望溫馨、友善和友情的情感,表達了21世紀人類共同的“和諧”與“和平”的奧運理念。本課主要是讓學生學會演唱歌曲《我和你》,讓學生體會奧運精神,雖然這首歌簡單而美麗但是張嘴不難,唱好不易,具有挑戰(zhàn)性,所以本節(jié)課的重難點就是學生能在老師的指導下準確表現(xiàn)出歌曲寧靜而又蘊含激情的情緒與意境。整堂課通過學唱和音樂欣賞活動,讓學生潛移默化地樹立鍛煉身體、強健體質、報效祖國的意識。 教學方法 上課之前我用百度在網(wǎng)上搜索奧運會及劉歡、莎拉布萊曼演唱的相關教學資料,了解本課的教學重點和難點,確定課堂教學形式和方法。然后根據(jù)本節(jié)課堂教學需要,利用百度搜索關于奧運會及兩位歌唱家的圖片以及視頻,課堂放給學生觀看,加深印象,讓學生了解先進的科學技術的平臺。 教學過程 1、導入新課 師:同學們,大家還記得xx年8月8日是什么日子嗎?給你留下的印象最深刻的是什么? 學生回答:運動會吉祥物福娃;穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國》。 師:對,那就是第29屆夏季奧林匹克運動會,在我們北京開幕的日子。那是一個舉世矚目的日子,更是我們中國人為此驕傲和自豪的日子。在這個百年慶典的時刻,由我國著名歌唱家劉歡與英國的莎拉布萊曼攜手,極其深情地演唱了本屆奧運會的主題曲《我和你》,震撼了整個世界! 2、學唱歌曲《我和你》 播放歌曲《我和你》,聽后讓學生回答:這首歌的名字僅僅指“我”和“你”兩個人嗎?他想要表達一個什么意思? 生答后,師小結:這首歌我們聽完后感覺很溫馨,表達和傳遞著“和諧、和平”的奧運理念,體現(xiàn)同一個地球上的人們和諧相處,我們是一個地球村里心手相連的一家人,這是人類共同的心靈呼喚。那就讓我們一起來學唱這首給全世界帶來驚喜與感動的《我和你》吧! 3、師簡單介紹歌曲的詞曲作者和演唱歌手:詞曲作者:陳其鋼;(第29屆北京奧運會開幕式音樂總監(jiān)。)演唱歌手:中國劉歡(中國流行歌壇的領軍人物);英國莎拉布萊曼(被稱為月光女神,她的聲音被譽為天籟之音) 4、展示歌曲譜例,學生瀏覽歌曲。 5、教師彈琴,學生隨琴用“l(fā)a”哼唱旋律。 6、師生一起按節(jié)奏朗讀歌詞。 7、教師彈琴,學生填詞演唱。 8、再次欣賞由劉歡和莎拉布萊曼演唱的《我和你》。 9、全體同學跟伴奏演唱歌曲,力爭演唱出歌曲所表達的涵義。 10、不同組合演唱歌曲:三人組合、男女二人組合、女生版五人組合、男生版五人組合等。 師:盛大、唯美、富有中國特色的開幕式在《我和你》的歌聲中緩緩結束了,接下來,運動員該入場了。 11、欣賞樂曲《運動員進行曲》。 12、播放《紅旗飄飄》,學生整首聆聽。 師:剛才,我們聽了一首非常熟悉的樂曲,大家誰能說出它的名字? 學生答(紅旗飄飄)。 師:你感覺這首樂曲的風格是什么樣的?(雄壯有力的、進行曲風格)你還在哪些場合聽到過這首《紅旗飄飄》? 學生回答:1、運動會的頒獎儀式上;2、學校運動會的比賽進行時。 師:如果你是奧運會的運動員,你此時此刻的心情是怎樣的呢? 生踴躍發(fā)言:生1:運動員們真棒,他們?yōu)樽鎳鵂幜艘豢跉?。?:我們也應該像他們一樣為祖國爭光。 師:大家說的都很好,老師相信,如果你們是一名運動員的話,一定也會為祖國爭光的。 13、再次播放樂曲。同學們跟著課本上的旋律聽音樂,用la輕聲跟著哼唱。全體起立。老師指揮,學生分樂句向四個方向轉身踏步,表現(xiàn)進行曲那種雄壯有力的風格。 14、評價 :學生分組自評、互評。 15、課堂小結 同學們真摯的演唱,投入的表演猶如一股暖流在老師的心底涌動,是呀,我和你,無論膚色,無論種族,我們同住一個地球,同享一片藍天,因為我們擁有同樣的希望和夢想。讓我們在《我和你》中結束今天的學習! 16、作業(yè):能夠熟練深情地演唱《我和你》。- 配套講稿:
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