七年級(jí)音樂下冊(cè) 第五單元《繡荷包（云南）》教案 湘藝版.doc

《七年級(jí)音樂下冊(cè) 第五單元《繡荷包（云南）》教案 湘藝版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)音樂下冊(cè) 第五單元《繡荷包（云南）》教案 湘藝版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《繡荷包（云南）》教案 教材分析： 繡荷包（云南民歌） 是選自湘教版七年級(jí)下冊(cè)泥土的歌（二）的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)價(jià)值在于通過聆聽與學(xué)唱充分感受民族音樂的優(yōu)美，以及培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我云南民族音樂的熱愛，充分開發(fā)民族音樂的魅力。其內(nèi)容的重要性在于通過學(xué)唱表演活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族音樂的了解認(rèn)識(shí)，延續(xù)民族音樂的發(fā)展；在不同地域同名民歌的對(duì)比活動(dòng)中認(rèn)識(shí)荷包的表達(dá)意義。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過學(xué)唱歌曲認(rèn)識(shí)前倚音在演唱過程中需要連貫，一氣呵成。 2、 能夠運(yùn)用本土語(yǔ)言充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。 3、通過學(xué)唱表演歌曲，學(xué)會(huì)對(duì)比流行歌曲中愛情表達(dá)與傳統(tǒng)愛情表達(dá)的不同特點(diǎn)，以及正確的戀愛觀念，樹立正確的音樂審美目標(biāo)，不盲目追求流行歌曲。 教學(xué)過程： 第一環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)已知歌曲，了解荷包意義。 1、通過復(fù)習(xí)歌曲放馬山歌，了解本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與云南有關(guān)。 2、突出主題，介紹荷包。 “荷包”：青年男女交往的一種“信物”。各地的“繡荷包”調(diào)多用來表現(xiàn)女性對(duì)意中人的深切思念和期盼之情。 第二環(huán)節(jié)，初聽樂曲，找出難點(diǎn)。 播放音樂，讓學(xué)生通過聽，提示重點(diǎn)注意，感受音樂中方言運(yùn)用以及滑音的獨(dú)特效果，同時(shí)輕聲跟唱。 第三環(huán)節(jié)，學(xué)唱歌曲，組織對(duì)唱。 1、 組織發(fā)聲練習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)唱重點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱。 2、 組織對(duì)唱，感受山歌對(duì)唱。 第四環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)愛情觀念，通過對(duì)荷包的了解，對(duì)比當(dāng)前學(xué)生早戀現(xiàn)象是受正確做出思考。