2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)和技能: 知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及規(guī)律的自然科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切。 過程和方法: 1.通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。 2.通過學(xué)生間相互討論交流,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1.激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的情感。 2.激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的好奇心和探究的欲望。 3.體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)化學(xué)的價(jià)值。 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀;讓學(xué)生了解什么是化學(xué)。 【教學(xué)難點(diǎn)】 激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與求知欲。 【趣味導(dǎo)讀】掃盲了 從大米里,我們認(rèn)識(shí)了石蠟;從火腿里,我們認(rèn)識(shí)了敵敵畏;從咸鴨蛋、辣椒醬里,我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅;從火鍋里,我們認(rèn)識(shí)了福爾馬林;從銀耳、蜜棗里,我們認(rèn)識(shí)了硫磺;從木耳中認(rèn)識(shí)了硫酸銅;從三鹿牛奶里認(rèn)識(shí)了三聚氰胺;從雙匯里,認(rèn)識(shí)了瘦肉精。我們?cè)谑称分许樌瓿闪嘶瘜W(xué)掃盲。 【課前預(yù)習(xí).自主探究】 閱讀教材并完成下列填空: 1、(化學(xué)研究的對(duì)象):化學(xué)是研究物質(zhì)的_______、 ________、__________ 以及_______________的自然科學(xué)。 2、(化學(xué)的作用):化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用.如:利用化學(xué)生產(chǎn)_______和_______,以增加糧食的產(chǎn)量;利用化學(xué)合成________,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康;利用化學(xué)開發(fā)_________和_________,以改善人類的生存條件;利用化學(xué)綜合應(yīng)用_____________和保護(hù)環(huán)境,以使人類的生活更加美好。 3、(化學(xué)發(fā)展史):近代化學(xué)家___________和_____________提出物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,并創(chuàng)立了____________________,商定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。 1869年俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了_____________________和_____________________,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。 現(xiàn)在,化學(xué)家能利用各種先進(jìn)儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索,并正在探索利用________技術(shù)制造出具有特定功能的產(chǎn)品,使化學(xué)在_______、 _______、 ________和_________等研究領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮越來越重要的作用。 【歸納要點(diǎn).把握關(guān)鍵】 通過課堂學(xué)習(xí),理解本課以下內(nèi)容: 一、什么是化學(xué)?(化學(xué)的研究對(duì)象) 二、化學(xué)有什么用?( 感受我們的身邊處處有化學(xué),化學(xué)與人類的生活息息相關(guān),化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。) 三、了解化學(xué)發(fā)展史: 1、我國古代:陶瓷、銅器、造紙、火藥、釀酒等。 2、近代:英國化學(xué)家道爾頓---原子論。 意大利化學(xué)家阿伏加德羅---分子學(xué)說。 俄國化學(xué)家門捷列夫——元素周期律、表。 3、 現(xiàn)代:納米技術(shù)、新材料。 【圖片展示】 1、西班牙西北部海岸被污染的海灘。 2、泰國首都曼谷擁擠的汽車排氣造成嚴(yán)重的空氣污染。 3、堆積如山的工業(yè)有害廢物。 4、工業(yè)廢料“紅塵”滾滾。 5、資料“綠色化學(xué)”。 6、天更藍(lán)、水更清、花更艷,化學(xué)使世界更加絢麗多彩。(一組圖畫) 【例題解析】 1、化學(xué)是一門重要的自然科學(xué)。化學(xué)工業(yè)的發(fā)展為提高人們的生活質(zhì)量帶來了巨大的變化。試從衣、食、住、行等方面談?wù)劵瘜W(xué)的重要作用。 分析:我們從以下幾個(gè)方面,看一下身邊的化學(xué)。 (1)衣:化學(xué)纖維(人造纖維或者合成纖維)、聚丙烯無紡布、塑料、橡膠的生產(chǎn)等,改變了人們的衣著,提高了生活的質(zhì)量。 (2)食:化肥、農(nóng)藥的研制,使糧食、蔬菜、水果等生產(chǎn)大豐收,不僅解決了人們的溫飽問題,還改變了飲食的結(jié)構(gòu),使人們的飲食朝著有利于健康的方面發(fā)展。 (3)?。轰撹F、鋁、水泥、塑鋼門窗等建材的大量生產(chǎn),帶動(dòng)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展,使人們的居住條件大大改善。 (4)行:石油加工、高速公路的建設(shè)、合成橡膠的生產(chǎn)、汽車的制造以及轎車進(jìn)入家庭等,使人們出行更加方便、快捷。 (5)醫(yī):醫(yī)療器械、藥品、保健器材的研究、醫(yī)院設(shè)備的更新、醫(yī)療條件的改善,使人們的健康狀況有很大的改觀。 2、當(dāng)前我國面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題等?;瘜W(xué)家希望從化學(xué)角度,通過化學(xué)方法解決問題,為我國的發(fā)展和民族的振興做出更大貢獻(xiàn)。化學(xué)界所研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型藥品的開發(fā);③在低消耗情況下分解水得到氫氣燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工新產(chǎn)品再利用的途徑;⑤研制人造血管;⑥研制高效無磷洗衣粉。 把研究課題的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。 (1)健康問題: ;(2)環(huán)境問題: ; (3)能源問題: ;(4)糧食問題: 。 【隨堂反饋】 1、下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是 ( ) A、開發(fā)利用化石燃料 B、提高人們的道德水平 C、制備治療疾病的新藥物 D、治理環(huán)境污染 2、下列生產(chǎn)中屬于化學(xué)工藝的是 ( ) ①發(fā)明指南針 ②造紙技術(shù) ③燒制陶瓷 ④火藥的發(fā)明 ⑤青銅器的制造 A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、③④⑤ 3、創(chuàng)立奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是 ( ) A、會(huì)制造勞動(dòng)工具 B、發(fā)現(xiàn)和利用了火 C、原子論和分子論的創(chuàng)立 D、元素周期律的發(fā)現(xiàn) 4、綠色化學(xué)又稱 ,其核心是 。 5、組成自然界的元素只有 多種,到20世紀(jì)末人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過 萬種。 6、xx年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”。“綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容?!熬G色奧運(yùn)”需要從我做起,從身邊的小事做起。下列做法中不符合“綠色”理念的是 ( ) A. 廢舊電池隨意亂扔 B.人走不忘關(guān)電燈,手洗不忘關(guān)龍頭 C.盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用 D.同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)紙質(zhì)賀卡 【課后作業(yè)】 化學(xué)所帶來的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,其中有有利的一面,也有有害的一面。請(qǐng)上網(wǎng)沖浪或去圖書館查閱或者通過報(bào)紙、雜志等途徑了解更多的內(nèi)容。那么化學(xué)究竟是對(duì)人類社會(huì)利多還是弊多,請(qǐng)就此開展一次辯論: 正方:化學(xué)有利于人類社會(huì)的發(fā)展。 反方:化學(xué)不利于人類社會(huì)的發(fā)展 【課外拓展】 火藥的發(fā)明 《太平廣記》中有一個(gè)故事,說的是隋朝初年,有一個(gè)叫杜春子的人去拜訪一位煉丹老人。當(dāng)晚住在那里。半夜杜春子夢(mèng)中驚醒,看見煉丹爐內(nèi)有“紫煙穿屋上”,頓時(shí)屋子燃燒起來。這可能是煉丹家配置易燃藥物時(shí)疏忽而引起火災(zāi)。還有一本名叫《真元妙道要略》的煉丹書也談到用硫磺、硝石、雄黃和蜜一起煉丹失火的事,火把人的臉和手燒壞了,還直沖屋頂,把房子也燒了。書中告戒煉丹者要防止這類事故發(fā)生。這說明唐代的煉丹者已經(jīng)掌握了一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn),就是硫、硝、碳三種物質(zhì)可以構(gòu)成一種極易燃燒的藥,這種藥被稱為“著火的藥”,即火藥。由于火藥的發(fā)明來自制丹配藥的過程中,在火藥發(fā)明之后,曾被當(dāng)做藥類?!侗静菥V目》中就提到火藥能治瘡癬、殺蟲,辟濕氣、瘟疫。 火藥不能解決長(zhǎng)生不老的問題,又容易著火,煉丹家對(duì)他并不感興趣?;鹚幍呐浞接蔁挼ぜ肄D(zhuǎn)到軍事家手里,就成為中國古代四大發(fā)明之一的黑色火藥。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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