2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 2.4.1 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃虒W(xué)案（無(wú)答案） 新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 2.4.1 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)熃虒W(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： １、了解教師工作的基本特點(diǎn) ２、了解師生關(guān)系對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 了解教師工作的特點(diǎn)；客觀和真實(shí)地了解教師工作的特點(diǎn)，由衷的迸發(fā)出一種愛(ài)師之情。 教學(xué)過(guò)程： １、導(dǎo)入新課： 老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”是對(duì)老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。我們應(yīng)該如何對(duì)待老師、與老師溝通、增進(jìn)與老師的感情呢？今天，我們來(lái)感受一下老師的酸甜苦辣，讓我們一起走進(jìn)《我知我?guī)? 我愛(ài)我?guī)煛贰? ２、學(xué)習(xí)指導(dǎo)： （１）、教師工作的特點(diǎn)是什么？ （２）、師生關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響？ （３）、在知識(shí)的學(xué)習(xí)上，計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能夠取代老師的作用嗎？ （４）、未來(lái)社會(huì)里，教師職業(yè)及至學(xué)校會(huì)消亡嗎？ （５）、老師對(duì)我們的成長(zhǎng)意味著什么？ （６）、你如何評(píng)價(jià)老師？ ３、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 有這樣一個(gè)故事，一個(gè)國(guó)王要把一枚特級(jí)勛章獎(jiǎng)給最有功勞的人。消息一傳開(kāi)，作家、演員、科學(xué)家、將軍、博士和教師等紛至沓來(lái)，希望能得到這枚勛章。那么應(yīng)該授予誰(shuí)呢？國(guó)王想，這些人對(duì)社會(huì)都有巨大貢獻(xiàn)，但是，連我自己在內(nèi)，當(dāng)年都是教師教出來(lái)的，所以，教師功勞最顯著，把這枚勛章授予老師是當(dāng)之無(wú)愧的。于是國(guó)王宣布將勛章授予他的小學(xué)老師。 （１）、國(guó)王為什么要把這枚特級(jí)勛章授予他的小學(xué)老師？ （２）、我們?yōu)槭裁匆獰釔?ài)自己的老師？ （３）、我們應(yīng)該怎樣尊敬自己的老師？ 課堂小結(jié): 我知我?guī)煛∥覑?ài)我?guī)? 一、我給老師畫(huà)個(gè)像 １、日常生活中的老師 ２、信息時(shí)代的老師　　　　　　（知師信師） ３、培養(yǎng)人格的老師 二、我愛(ài)我的老師 １、高尚的人格 ２、夸夸我的老師　　　　　　　（愛(ài)師敬師） 綜合訓(xùn)練： １、在人的一生中，總會(huì)有很多老師令我們難忘。這是因?yàn)椋ā　　。? ①老師教給我們做人的道理?、诶蠋熥屛覀儗W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?、劾蠋煄椭覀兯茉炝己玫娜烁瘛、芾蠋熃探o我們知識(shí) Ａ、①②③　　　　Ｂ、①②③④　　　?。?、②③④　　　　　Ｄ、①②④ ２、尊敬老師是（　　?。? Ａ、是中華民族的傳統(tǒng)美德　Ｂ、就要一切聽(tīng)從老師的安排 Ｃ、就要與老師搞好關(guān)系　?。摹⑹欠梢?guī)定的義務(wù) ３、小軍的父親因患癌癥不幸去世，他很受打擊，情緒低落，少言少語(yǔ)，不和同學(xué)交往，非常孤獨(dú)，上課注意力分散，學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸下降。王老師了解情況后，主動(dòng)去關(guān)心小軍，還教小軍怎樣與同學(xué)和睦相處，怎樣從痛苦中擺脫出來(lái)。經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力，小軍期中考試取得了好成績(jī)。又重新鼓起了生活的勇氣，找回了少年的天真活潑，感覺(jué)到了生活的美好。 小軍的經(jīng)歷給了你怎樣的啟示？