2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《人民當(dāng)家做主的法治國家》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《人民當(dāng)家做主的法治國家》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，自覺擁護(hù)人民代表大會(huì)制度；自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán)。 2、過程與方法：閱讀自學(xué)、思考?xì)w納整合、合作交流 3、知識(shí)與技能：人民代表大會(huì)制度；全國人民代表大會(huì)的地位和職權(quán)；依法治國的含義、必要性、和要求；依法治國對(duì)國家機(jī)關(guān)和公民的要求。 學(xué)習(xí)過程： 一、講述導(dǎo)入新課：各位朋友,大家好！這節(jié)課由我和大家一起學(xué)習(xí)、討論“人民當(dāng)家作主的法治國家”這一節(jié)…… 二、學(xué)習(xí)、討論新知識(shí) （一）請(qǐng)同學(xué)們按下列要求閱讀自學(xué)課本第74頁到75頁“人民當(dāng)家作主”這一目題： 1、提出不明白的問題 2、思考?xì)w納本目題的主要知識(shí)點(diǎn)：（嘗試一下：不看課本說出主要觀點(diǎn)） 學(xué)生回答完畢，教師加以肯定和指導(dǎo)： （二）請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)課本75頁到77頁“生活在法治國家里”這一目題，思考下列問題：（同學(xué)間或者小組可以商議歸納） 1、憲法對(duì)依法治國的規(guī)定： 2、依法治國的含義：（嘗試不看教材說出） 3、依法治國的重要性：（嘗試不看教材說出） 4、依法治國的要求及每一項(xiàng)要求在依法治國中的地位：（嘗試不看教材說出） 5、理解依法治國的要求 6、在法治國家里，一切國家機(jī)關(guān)、政府及其工作人員、我們公民應(yīng)該怎么做？ 讓學(xué)生口述，師指導(dǎo),必要時(shí)加以簡單解釋 三、自我檢測(cè)學(xué)習(xí)效果： （一）選擇題 1、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是( ) A、政協(xié)委員 B、各級(jí)人民代表大會(huì) C、人民法院 D、人民檢察院 2、各級(jí)人民代表大會(huì)的組成是通過（ ） A、上級(jí)任命 B、直接選舉 C、間接選舉 D、直接選舉或間接選舉 3、人民代表大會(huì)制度是（ ） A、我國的根本政治制度 B、我國的政權(quán)組織形式 C、社會(huì)主義國家的性質(zhì) D、對(duì)人民民主專政的否定 4、我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是（ ） A、全國人民政治協(xié)商會(huì)議 B、國務(wù)院 C、全國人民代表大會(huì) D、中央人民政府 6、下列對(duì)依法治國的說法正確的是（ ） A、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 B、依法治國是依照憲法和法律規(guī)定管理國家 C、依法治國是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的要求 D、依法治國是成年人的事，與中學(xué)生無關(guān) 7、實(shí)行依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，就要（ ） A、有法可依 B、有法必依 C、執(zhí)法必嚴(yán) D、違法必究 （二）請(qǐng)你來分析： 材料一：重慶近來掀起的“打黑風(fēng)暴”，一些橫行多年的黑惡勢(shì)力團(tuán)伙被摧毀，一批“黑老大”落網(wǎng)。與此同時(shí)，充當(dāng)黑社會(huì)“保護(hù)傘”的一些黨政干部和公安干警也被調(diào)查，曾長期擔(dān)任公安系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的重慶市司法局局長文強(qiáng)因涉黑被“雙規(guī)”，一些區(qū)縣公安分局負(fù)責(zé)人落馬。 材料二：10月17日，內(nèi)蒙古呼和浩特第二監(jiān)獄四名囚犯殺害一獄警越獄，18日，公安部發(fā)出通緝令，20日，三名囚犯被抓獲，一名拒捕被當(dāng)場打死。第二監(jiān)獄監(jiān)獄長被免職。 針對(duì)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕目捶ā? 老師指導(dǎo)歸納總結(jié)：