2019-2020年九年級政治全冊 1.2 中國的聲音教案 人民版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 1.2 中國的聲音教案 人民版 第一框 中國的聲音很響亮 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)： 中國的聲音為什么會如此響亮 中國的聲音為什么能得到國際社會的廣泛認(rèn)同 能力目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)青少年要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)和增 強(qiáng)國家觀念，努力學(xué)習(xí)，提高建設(shè)祖國的能力。 情感態(tài)度價值觀： 通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)國家觀念，自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和國家安全的義務(wù)，堅決不做有悖國家的事。培養(yǎng)學(xué)生尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重歷史，追求公正、正義，愛好和平的情感和價值觀。引導(dǎo)青少年做一名建設(shè)社會主義強(qiáng)國的好公民。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 中國的聲音為什么會如此響亮 三、課前準(zhǔn)備 ： 安排學(xué)生事先了解有關(guān)國家綜合國力的信息，搜尋舊中國與新中國對比的案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互相合作和交流，完成教材設(shè)置的疑問和活動。 四、教學(xué)方法 ： 雙主互動 五、教學(xué)時間 ： 一課時 六、教學(xué)流程： 教學(xué) 流程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 備注 創(chuàng) 設(shè) 情 景 播放名曲《小河淌水》：“月亮出來，亮汪汪，亮汪汪….”來創(chuàng)設(shè)情景。 同學(xué)們，聽過此曲嗎？美不美？知道是哪里的民歌？ 同學(xué)們，我很驕傲地告訴大家，這是我們云南的民族曲調(diào)。同時，我還要自豪地告訴大家，它已被美國科學(xué)界有幸選中，連同《藍(lán)色的多瑙河》等幾支世界名曲和美國前總統(tǒng)里根的著名演講“星球大戰(zhàn)”計劃，一起被刻成金碟送上了太空。每天，都數(shù)以千百次地向浩瀚的宇宙不停地播放，以尋求太空生命。這是我們中華民族的驕傲！也是我們云南人民的自豪?。ㄕ垶槲覀兊尿湴痢⒆院蓝恼瓢桑。? 1949年以前，中國的聲音響亮過嗎？今天，他能響遍世界，飛躍太空，難道僅僅是因?yàn)樗傻膬?yōu)美嗎？ （學(xué)生的回答一旦出現(xiàn)簡單的或有或無時，教師及時加以辯證的分析。） 聽、思考，回答問題 以學(xué)生較為關(guān)注的社會問題來創(chuàng)設(shè)情景，容易抓住他們的心，引起共鳴，使學(xué)生從開篇上就自覺進(jìn)入本節(jié)課的主旋律，明確主題，為完成目標(biāo)做好鋪墊。 自 主 學(xué) 習(xí) 學(xué)習(xí)文本，閱讀教材P19—20的內(nèi)容，收集所發(fā)現(xiàn)或覺得有討論價值的問題 預(yù) 設(shè) 問 題 提出問題 中國的聲音是一種什么樣的聲音？ 中國人的聲音現(xiàn)在很響亮，難道之前就不響亮了嗎？ 中國的聲音為什么會受到國際社會的廣泛認(rèn)同呢？ 學(xué)生閱讀文本，發(fā)現(xiàn)并提出問題 通過自主學(xué)習(xí)及對問題的探究與討論，學(xué)生要理解中國的聲音為什么能如此響亮。青少年要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)科技強(qiáng)國的意識，努力學(xué)習(xí)。 可 能 出 現(xiàn) 的 問 題 綜合國力的含義是什么？ 為什么說中國的聲音充滿了自信？ 為什么說中國的聲音是富有原則性的？ 學(xué)生討論、交流問題 目 標(biāo) 合 成 教師引導(dǎo)、梳理、補(bǔ)充，使提出的問題與學(xué)習(xí)目標(biāo)一致 主動思考 明理導(dǎo)行 自 主 探 究 一、學(xué)生依據(jù)所設(shè)目標(biāo)，閱讀、熟悉教材內(nèi)容。 二、分組討論 1、為了使祖國的聲音更加的響亮，我們的國家還應(yīng)該做些什么。請你出謀劃策。 2、為了祖國更加的繁榮強(qiáng)盛，青少年應(yīng)該如何做？ 思考、討論、探究，歸納總結(jié) 互 動 學(xué) 習(xí) 互 動 1 歷史的撞擊 輝煌歷史： 盛世大唐——詩 科技大宋——詞 開疆大元——曲 云吞海宇的大明和封建極致大清的小說 百年滄桑： 從1949年上溯至1840年 鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約： 《南京條約》 《辛丑條約》 《馬關(guān)條約》 巴黎和會更是令人憤慨不已，中國作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，本應(yīng)該分享勝利的果實(shí)和喜悅。結(jié)果，我們不但沒有分享到勝利者應(yīng)得到的東西，卻成了被人任意宰割的羔羊，發(fā)不出任何聲音——山東半島被日本竊取了，最終成了引發(fā)“五四”愛國運(yùn)動導(dǎo)火索。（向?qū)W生提出問題） 這是悲哀，但值得慶幸。中國人在經(jīng)歷百年滄桑的劇痛后，終于爆出了振聾發(fā)瞶的吶喊聲。 聽——中華民族的怒吼聲，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮—”（教師引唱《保衛(wèi)黃河》）（要唱出民族精神、民族氣質(zhì)） 英勇的中國，神勇的人民，是威力無比的雄獅！ 看——1949年至今，新中國向世人不停地發(fā)出了響亮的聲音。請聽，其中最具有代表性的7次中國聲音。 第一次中國的聲音 “中國人民從此站起來了?！保úシ砰_國大典紀(jì)錄片。） 同學(xué)們，請記住這個特殊而又偉大的日子——1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)地宣告新中國成立了。 這聲音驚天地、泣鬼神，是中國近代史百年滄桑里最響亮的一次聲音。它讓帝國主義膽戰(zhàn)心驚，讓世界上熱愛和平的人民歡呼！讓“一切帝國主義反動派都成了真正的紙老虎?！? 這聲音必然能帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_創(chuàng)一個偉大的社會主義強(qiáng)國！ 第二次中國的聲音 1964年10月15日，原子彈成功爆炸，讓帝國主義魂飛魄散。 第三次中國的聲音 恢復(fù)我國駐聯(lián)合國的合法席位。 1971年10月25日，聯(lián)合國第26屆大會上，喬冠華團(tuán)長向世界表明了新中國的立場和態(tài)度 。這聲音讓世界沸騰、震撼。該日被聯(lián)合國定為“中國日”。 第四次中國的聲音 中美建交，1972年，尼克松攜夫人訪華，是扔在當(dāng)時國際政治里的一枚重磅炸彈，不亞于原子彈爆炸，沖擊波橫掃世界。 第五次中國的聲音 1978年，黨的十一屆三中全會 吹響了改革開放的偉大號角，神州大地一片春風(fēng)。美國用200多年建成世界第一強(qiáng)國，我們只用了僅僅30年，就超越了日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體國家。 第六次中國的聲音 香港回歸 1982年鄧小平會見英國首相撒切爾夫人時說“主權(quán)是不容談判的，1997年，香港必須收回！”，（播放視頻）他向世人闡明了“一國兩制”統(tǒng)一大業(yè)的方針政策。這聲音擲地有聲，響徹云空！和鴉片戰(zhàn)爭時的舊中國相比，不可同日而語。緊接著澳門也順利回歸。 第七次中國的聲音 這個聲音來自黨的十八大勝利召開。2270名代表，中外記者卻多達(dá)2700余人。 為什么會出現(xiàn)這樣的盛況？請同學(xué)們思考、分組討論。 ——他們要來聽中國的聲音 （因?yàn)橹袊纳裨? 亞洲四小龍，金磚四國，都被中國速度給打破了，他們要看中國是如何創(chuàng)造這個發(fā)展神話的。 因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)危機(jī)他們要看、要聽中國的聲音，是否能再次像98年亞洲金融危機(jī)那樣力挺危難中，擔(dān)當(dāng)大任，力挽狂瀾。） 之后，教師小結(jié)： 美國跺跺腳，地球抖三抖的獨(dú)霸世界的格局將一去不復(fù)返！中國 在國際事務(wù)中有發(fā)言權(quán)，而且擔(dān)負(fù)著維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重任，將以更高昂的雄姿屹立世界的東方！ 同學(xué)們對老師提出的問題進(jìn)行討論，作發(fā)言交流。 1、對此，你心里有什么樣的感受？ 2、此時你想說什么？ ——落后就挨打 ——弱國無外交。世界同情弱者，但不稱贊弱者。 中國的聲音為什么會如此地響亮？ ——綜合國力是我們發(fā)出響亮聲音的資本。 學(xué)生觀看幻燈資料： 軍事成就： 原子彈、導(dǎo)彈、飛機(jī)、航空母艦等。） 科技成就： 神州系列號、嫦娥一號、天宮一號等。 經(jīng)濟(jì)成就： 改革開放30年，中國的GDP以每年接近于10%的速度增長。中國現(xiàn)在持有2萬多億美元的外匯儲備在世界歷史上是沒有先例的。 香港、上海等地的繁榮景象。 外交成就： 有196個國家中,共有174個國家與中國建立了大使級外交關(guān)系, 文化成就： 孔子學(xué)院、漢語、莫言。 體育成就： 奧運(yùn)獎牌 做思維拓展性的訓(xùn)練，情理交融，生活化的教學(xué)，能更好地貼近學(xué)生，燃起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，以達(dá)情理交融的教學(xué)目的，能用所學(xué)知識分析出“弱國無外交”的道理 互 動 2 隨著綜合國力的增強(qiáng)，中國的聲音越來越響亮。最難為可貴的是它能夠得到國際社會的廣泛認(rèn)可。美國綜合國力世界第一，然而它的聲音卻屢遭世界上一些國的強(qiáng)烈反對，一浪高過一浪。 請同學(xué)們認(rèn)真思考、分小組討論： 中國的聲音為什么會得到國際社會的廣泛認(rèn)可？” 播放幻燈： 1、正義的、和平的聲音 聯(lián)合國上投票否定霸權(quán)、恢復(fù)伊拉克主權(quán)、不高軍備競賽，永不稱霸，永不做超級大國（1974年4月10日，鄧小平在聯(lián)合國會議的聲稱）、向?yàn)?zāi)區(qū)救援捐款捐物、支持聯(lián)合國的維和行動、參與國際反恐行動（出艦亞丁灣），積極倡議保護(hù)世界環(huán)境等。 2、建設(shè)性的 原則性的聲音 “和平共處五項(xiàng)原則”、（周恩來在萬隆會議的著名演說）、“三個世界”、“一國兩制”、“改革開放”等。 3、講原則、負(fù)責(zé)任、守承諾 學(xué)生分小組交流，代表發(fā)言交流。得出結(jié)論： 中國的聲音是富有正義的 是有建設(shè)意義的 是一個講原則、負(fù)責(zé)任、守承諾的大國。 互 動 3 在建設(shè)強(qiáng)大祖國的今天，我們青少年應(yīng)該如何做？ 分小組對問題進(jìn)行積極的討論，做競賽交流發(fā)言 拓 展 訓(xùn) 練 拓 展 質(zhì) 疑 通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們還有哪些疑問？ （鼓勵學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑并引導(dǎo)學(xué)生自主分析問題、解決問題） 大膽思考、質(zhì)疑 運(yùn) 用 拓 展 讓學(xué)生圍繞本課所學(xué)知識大膽編擬練習(xí)題 （教師選擇有價值的練習(xí)題展示給全體學(xué)生練習(xí)使用） 教師編擬基礎(chǔ)練習(xí)題及拓展性的練習(xí)，鞏固所學(xué)知識 反思?xì)w納： 練習(xí)、交流展示 拓展學(xué)生思維，鞏固所學(xué)知識 七、板書設(shè)計： 第二課 中國的聲音 第一框 《中國的聲音很響亮》 中國的聲音為什么會如此響亮 是強(qiáng)大綜合國力的彰顯 是國際地位的日益提高 中國的聲音為什么會得到國際社會的廣泛認(rèn)可 是富有正義的、充滿和平的 是有建設(shè)意義的、原則性的 是一個講原則、負(fù)責(zé)任、守承諾的大國。 八、練習(xí)反饋： （一）單項(xiàng)選擇題： 1、中國的聲音代表13億愛好和平、渴望發(fā)展的中國人心聲，中國的聲音充滿自信和富有原則性。中國聲音的原則性表現(xiàn)在 （ ） A、中國與俄羅斯結(jié)盟反對美國 B、中國率領(lǐng)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家抗衡 C、中國根據(jù)國際事務(wù)本身的是非曲直來決定自己的態(tài)度 D、中美聯(lián)手共享世界霸權(quán) 2、現(xiàn)在的中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用，其中最重要的原因是 （ ） A、新中國已成為獨(dú)立主權(quán)的國家 B、中國獨(dú)立自主的外交政策 C、和平共處五項(xiàng)原則的提出 D、改革開放后我國綜合國力的不斷提高 3、開放的世界，需要有開發(fā)意識的青年一代。我們應(yīng)該以積極參與的心態(tài)去關(guān)注世界，關(guān)注和平、關(guān)注全人類。下列說法或做法中，你不贊同的是（ ） A、九年級（2）班召開紀(jì)念“世界地球日”的主題班會 B、某校八年級開展“為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心”活動 C、小孔在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)帖譴責(zé)巴基斯坦的恐怖主義行為 D、張強(qiáng)說，中國要強(qiáng)大，就必須以武力震懾世界 (二)思考題 日本、菲律賓等周邊國家，對我國的領(lǐng)土主權(quán)一直在不停進(jìn)行挑釁。中國總是據(jù)理力爭，和平解決，不輕易發(fā)動戰(zhàn)爭。 （1）這說明了中國什么樣的態(tài)度？ （2）請你以小政治家的身份發(fā)表對周邊國家做法的言論。 （3）在國家建設(shè)中，中學(xué)生該怎么做？ 九、教學(xué)小結(jié)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 讓我們明白了一個道理，“弱國無外交”的國際政治潛規(guī)則。所以，我們要有人格、有尊嚴(yán)，就要發(fā)展，要強(qiáng)大，要和平，但不要霸權(quán)。正如胡錦濤主席在十八大報告中指出，今天，我們已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體國家，但我們不是超級大國，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的大國。只有居安思危才能看清自己的位置，才能激發(fā)我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大歷史復(fù)興！ 最后，請同學(xué)們用一句你的心聲來表達(dá)你對祖國的熱愛吧?。ń處熃Y(jié)束語：努力學(xué)習(xí)，建設(shè)強(qiáng)大的社會主義國家，讓中華民族成為世界優(yōu)秀之民族！把我們所有的語言都匯成一句話——《愛我中華》）