七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2章 第1節(jié) 感覺(jué)世界學(xué)案1 浙教版.doc
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感覺(jué)世界 嗅覺(jué)和味覺(jué) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.認(rèn)識(shí)目標(biāo):說(shuō)出人體主要的感官和感受器的功能。 2.情感目標(biāo):學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)和歸納的方法探究皮膚感覺(jué)的特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:人體感官和感受器的功能;皮膚感覺(jué)的特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:皮膚感覺(jué)的特點(diǎn)。 【課前自學(xué)、課中交流】 1. 人的感覺(jué)器官和感受器 感受器官:像人的眼、耳、鼻能對(duì)周圍世界產(chǎn)生感覺(jué)的器官叫人的感覺(jué)器官。 閱讀課本圖1-1 思考: 1. 圖中的人感覺(jué)到了什么? _____________________________________________________________________________________ 2. 你知道他(她)是靠什么感覺(jué)到的? _____________________________________________________________________________________ 3. 如果圖中的人是你,你會(huì)有什么相應(yīng)的反應(yīng)? _____________________________________________________________________________________ 小結(jié):1、人類有各種不同的感官和感受器,能感受各種_______,傳入_____________,產(chǎn)生各種不同的________,形成感覺(jué)的部位是________________ 2、人有_______、_________、_________、味覺(jué)和________等不同的感覺(jué)器官和感受器, 討論: (1) 你最喜歡和最討厭的環(huán)境刺激有哪些?大家的結(jié)論相同嗎? (2) 小明為什么要戴耳機(jī)欣賞音樂(lè)? 二、皮膚的感覺(jué)功能 活動(dòng):(1)兩個(gè)同學(xué)一組,其中一個(gè)閉上眼睛,另一個(gè)拿出一個(gè)物體讓他觸摸并請(qǐng)他說(shuō)出所觸摸物體的形狀、大小、冷熱、軟硬以及粗糙還是光滑。 (3) 請(qǐng)一位同學(xué)閉上雙眼,另一位同學(xué)用兩支鉛筆分別輕輕地點(diǎn)在他的手背、手臂、手指處,觀察哪部分皮膚的感覺(jué)特別敏感。 討論1:這個(gè)活動(dòng)說(shuō)明皮膚有哪些功能? 皮膚有__________、____________、___________等感覺(jué)功能。 討論2: 1、如果用鉛筆重重地扎手背,感覺(jué)如何?這種感覺(jué)功能對(duì)人的健康生活有利還是有害? ______________________________________________________________ 2、 人的手上觸覺(jué)敏感的部位是__________,對(duì)冷熱感覺(jué)最敏感的部位是____________ 3、 如果某人喪失了對(duì)冷熱的感覺(jué)能力,這將對(duì)他(她)的生活產(chǎn)生什么影響? ___________________________________________________________________________ 【課堂小結(jié)】 【課堂練習(xí)】 1. 撫摸一般用手指尖,因?yàn)檫@個(gè)部位的 神經(jīng)末梢比較集中,要測(cè)試病人額上的溫度,一般用 ,因?yàn)閷?duì)熱敏感的神經(jīng)末梢比較豐富。 2. 人類有各種不同的感官和感受器,能感受各種刺激,產(chǎn)生各種不同的感覺(jué)。下圖中是用嗅覺(jué)感受外界刺激的是( ) 3、人體皮膚感覺(jué)外界刺激的感覺(jué)神經(jīng)末梢分布于___________ 4、皮膚內(nèi)分布著多種感受器,它能感受外部環(huán)境中的哪些信息( ) A、聲音 B、香味 C、光 D、熱 5、狗的嗅覺(jué)很靈敏,它形成嗅覺(jué)的器官是( ) A、鼻子 B、大腦 C、咽 D、嗅覺(jué)神經(jīng) 1. 小孩在嗅檸檬的同時(shí)吃蘋果,會(huì)產(chǎn)生( ) A、蘋果味 B、檸檬味 C、無(wú)味 D、蘋果核檸檬混合的味道 【課外知識(shí)】 當(dāng)我們患重感冒時(shí),“食而無(wú)味”的原因:對(duì)食物香味的感覺(jué)是味覺(jué)和嗅覺(jué)感受器同時(shí)受到刺激產(chǎn)生的,當(dāng)我們患重感冒時(shí),鼻腔粘膜堵塞了鼻腔,使嗅覺(jué)大大降低,食物的香味也就感覺(jué)不到了。 【課后反思】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲和困惑是:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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