九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 酸與堿的中和反應(yīng) 溶液酸堿度在生活中的應(yīng)用課后微練習1 新人教版.doc

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溶液酸堿度在生活中的應(yīng)用 班級______ 姓名__________ 學號_______ 1． 小冬在自制酸堿指示劑的探究活動記錄如下，由下表判斷，不能做指示劑的是（　?。? 序號 植物的汁液 在酸性溶液中 在中性溶液中 在堿性溶液中 A 牽牛花瓣 紅色 紫色 藍色 B 胡蘿卜 橙色 橙色 橙色 C 紫蘿卜皮 紅色 紫色 黃綠色 D 月季花瓣 淺紅色 紅色 黃色 2． 做饅頭的面粉發(fā)酵過度會變酸，要除去酸味可在面團中加入（　?。? A．燒堿 B．白醋 C．小蘇打 D．食鹽 3． 在一次實驗開放日活動中，小明同學取出一無色溶液，向其中滴加酚酞試液后變紅色。小明同學做出的下列結(jié)論中正確的是（　?。? A．該溶液能使石蕊試液變成紅色 B．該溶液中的溶質(zhì)一定是某種堿 C．該溶液顯堿性 D．該溶液的pH小于7 4． 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說法錯誤的是（　?。? A．NaOH用于治療胃酸過多 B．熟石灰用于中和酸性土壤 C．食鹽可用于配制生理鹽水 D．稀鹽酸溶液用于清除鐵銹 5． 人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，正常情況下，這些液體中一定呈酸性的是（　?。? 血漿 乳汁 唾液 膽汁 胰液 胃液 pH范圍 7.35~7.45 6.6~7.6 6.6~7.1 7.1~7.3 7.5~8.0 0.9~1.5 A．胃液 B．血漿 C．乳汁 D．唾液 6． 某校初三年級在實驗室做二氧化碳制取的實驗，實驗后的廢液倒在廢液缸中．化學課外活動小組欲對廢液的酸堿性進行探究，請你參與設(shè)計． ①請你用合理的試劑檢驗廢液是否呈酸性． 設(shè)計實驗進行驗證． 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論 ②據(jù)悉，許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道．該校實驗室的廢液若呈酸性，把廢液直接排入鑄鐵管下水道，會造成一定的危害．你認為如何處理這些廢夜　 ?。? 7． 為了探究酸堿性對唾液淀粉酶催化作用的影響，小明利用蒸餾水、1%淀粉溶液、稀釋的唾液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碘液等材料進行實驗．請你完成相應(yīng)的實驗設(shè)計和問題分析． 【實驗設(shè)計】 實驗操作 設(shè)計要求 步驟一：取3 支潔凈的試管標為A、B、c，在各試管中分別加入1%淀粉溶液2毫升；向A 試管加入l 毫升稀鹽酸和l 毫升唾液；向B試管加入1 毫升氫氧化鈉溶液和1 毫升唾液；向C試管加入 設(shè)置對照實驗 步驟二： 控制實驗條件 步驟三：10分鐘后，往3支試管中分別滴入1滴碘液，觀察顏色變化． 獲取實驗證據(jù) 【問題與分析】 正確操作后，小明觀察到A試管呈藍色，而B試管沒有出現(xiàn)預期的藍色．他想：為什么B試管不呈藍色？他推測可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)或者B試管中液體堿性太弱．在老師的幫助下，他證實了氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，且B試管中液體堿性強度足以抑制酶的催化作用．請你對B試管沒有出現(xiàn)藍色作出一種合理的猜測： ． 8． 某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水。 物質(zhì) CaO CaCO3 Ca（OH）2 NaOH 市場參考價（元／kg ） 3.5 2.5 2.8 11.5 請你從節(jié)約資金的角度考慮，處理相同的廢水應(yīng)選擇（ ） A．CaO B．CaCO3 C．Ca（OH）2 D．NaOH 9． 下列做法正確的是（ ） A．某同學用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上，測定其pH B．服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多 C．生活污水不經(jīng)任何處理．直接排放到河流中 D．為使農(nóng)作物高產(chǎn)，鼓勵農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥 10． 小朱同學收集了下列物質(zhì)。熟石灰、石墨、氫氧化鋁、甲烷、干冰、氧氣。請按下列要求填寫上述相關(guān)物質(zhì)或其主要成分的化學式： （1）用作電極的是 ； （2）可治療胃酸過多的堿是 ： （3）用于人工降雨的是 ； （4）可用于改良酸性土壤的是 ； （5）用作助燃劑的是 ； （6）煤礦里瓦斯的主要成分是 。 參考答案： 1． 答案： B 解析： 酸堿指示劑是在不同酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì)，四個選項中只有B選項中的胡蘿卜在酸堿溶液中顏色不變，因此它不能被用作指示劑使用．故選B。 2． 答案： C 解析： A．要除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸味，需要用堿性物質(zhì)，但不能用強堿，故排除A氫氧化鈉； B．白醋屬于酸性物質(zhì)，不能除去面團中的酸，故B錯誤； C．小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉與面團中的酸發(fā)生反應(yīng)，并產(chǎn)CO2生氣體，使面團發(fā)酵更大，故C合題意； D．氯化鈉為鹽，屬于中性，不能除去酸味，故排除D。 3． 答案： C 解析： 能使酚酞試液變紅的溶液呈堿性， A．堿性溶液能使石蕊試液變藍，不是變紅，故錯誤； B．堿性溶液的溶質(zhì)不一定是堿，也可能是某種鹽，比如碳酸鈉，故錯誤； C．該溶液呈堿性，正確； D．堿性溶液的pH大于7，不是小于7，故錯誤； 故選C． 4． 答案： A 解析： 氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故選項A說法錯誤；熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于中和酸性土壤，故選項B說法正確；食鹽是氯化鈉的俗稱，醫(yī)用生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為 0.9%的氯化鈉溶液，故選項C說法正確；稀鹽酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)，可用于清除鐵銹，故選項D說法正確。 5． 答案： A 解析： 胃液的pH始終小于7，顯酸性；血漿、乳汁、唾液等物質(zhì)的PH都大于7，顯堿性． 故選A． 6． 答案： ① 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論 取少量的廢液放入試管，滴加紫色的石蕊試液 紫色石蕊試液變紅 或紫色石蕊試液不變色 廢液顯酸性 或廢液顯中性 ② 用熟石灰中和或石灰石處理等． 解析： ①紫色石蕊試液是檢驗溶液酸堿性的較方便的試劑，具體操作如下： 取少量廢液放入試管，滴加紫色石蕊試液，若試液變紅則廢液顯酸性；若試液不變色則廢液顯中性． 故為： 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論 取少量的廢液放入試管，滴加紫色的石蕊試液 紫色石蕊試液變紅 或紫色石蕊試液不變色 廢液顯酸性 或廢液顯中性 ②廢液呈酸性，廢液中的鹽酸與鐵發(fā)生反應(yīng)，那么鑄鐵管下水道會被腐蝕；剩余的酸性廢液還會污染河流，根據(jù)酸的化學性質(zhì)可知去除該酸可用廉價的石灰石或熟石灰等與酸反應(yīng)． 故為：用熟石灰中和或石灰石處理等． 7． 答案： （1）l毫升蒸餾水和1毫升唾液 （2）同時將三支試管放入盛有37℃的水中，恒溫水浴 （3）碘液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)（或淀粉溶液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)）． 8． 答案： A 解析： 試題分析：物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量之比，結(jié)合反應(yīng)的化學方程式和價格，處理相同的廢水，氧化鈣所花費的錢最少，故選A。 考點：酸的性質(zhì)、利用化學方程式的計算 9． 答案： A 解析： 試題分析：溶液PH的測定方法是：用玻璃棒蘸取少量待測液滴在PH試紙上，然后將PH顯示的顏色與標準比色卡進行對照，A正確；由于氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，B錯誤；生活污水不經(jīng)任何處理．直接排放到河流中會造成水體污染，C錯誤；大量施用化肥和農(nóng)藥也會造成水體污染，D錯誤。故選A。 考點：PH的測定、環(huán)境保護 10． 答案： C,HCl,CO2 ,Ca（OH）2 ,O2 ,CH4 解析： 試題分析：石墨具有導電性，常用作電極；氫氧化鋁難溶于水，能與鹽酸分數(shù)中和反應(yīng)；干冰升華時會吸收大量的熱，常用于人工降雨；熟石灰能改良酸性土壤；氧氣能組成燃燒；煤礦里瓦斯的主要成分是甲烷。 考點：化學式的書寫