2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《從行政訴訟說(shuō)起》教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《從行政訴訟說(shuō)起》教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版 課題名稱(chēng) 依法治國(guó) 學(xué)科 政治 總課時(shí)數(shù) 版本名稱(chēng) 人民出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)》 年級(jí) 九年級(jí) 冊(cè) 次 全冊(cè) 單元章節(jié)名稱(chēng) 第八課第一框 從行政訴訟說(shuō)起 頁(yè) 碼 第88 —89 頁(yè) 教材分析 地位:本課是第八課的第一框題,第八課是按照從行政訴訟說(shuō)起來(lái)引出依法治國(guó)這個(gè)中心,因此本課內(nèi)容是前提和基礎(chǔ)。 作用:行政訴訟案件的增多表明我國(guó)已選擇了依法治國(guó)的道路,《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》是依法治國(guó)的具體體現(xiàn)。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):幫助學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》的作用; 2、能力目標(biāo):能夠運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益的能力; 3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 要讓學(xué)生能夠正確運(yùn)用《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。 教學(xué)難點(diǎn) 要讓學(xué)生理解國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有一定的難度,需加以探討和引導(dǎo)。 教具學(xué)具 補(bǔ)充材料 教具學(xué)具:錄像 補(bǔ)充材料:法律短片《一口痰引來(lái)的麻煩》:張某在街心公園玩耍時(shí),不小心將一口痰吐在法院干警王某鞋上,王某以張某侵犯了其人身權(quán)利為由,強(qiáng)行將張某帶到法院罰了他200元錢(qián)。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 預(yù)設(shè) 學(xué)生活動(dòng) 預(yù)設(shè) 設(shè)計(jì)意圖 執(zhí)教者個(gè) 性化調(diào)整 一、新課導(dǎo)入 二、講授新課 三、小 結(jié) 四、課堂練習(xí) 1、播放法律短片《一口痰引來(lái)的麻煩》; 2、提出問(wèn)題:普通公民處于弱勢(shì),狀告行政機(jī)關(guān)及工作人員,如同雞蛋碰石頭嗎? 搶答:①什么是行政訴訟法?②國(guó)家為什么要制定《行政訴訟法》 討論:①普通公民告行政機(jī)關(guān)及工作人員猶如雞蛋碰石頭,不會(huì)贏的;②行政機(jī)關(guān)及工作人員為老百姓服務(wù)的,工作上出差錯(cuò)是難免的,動(dòng)不動(dòng)就上法庭太不盡情理了。這兩種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么? 歸納總結(jié) 點(diǎn)撥王P54第11題 觀看短片,感悟思考。 讓學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo),歸納為了保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán),我國(guó)制定了《行政訴訟法》 積極思考,搶答,歸納觀點(diǎn):我國(guó)憲法規(guī)定,公民“對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴控告或檢舉的權(quán)利”。 讓學(xué)生分組討論,通過(guò)引導(dǎo)歸納總結(jié): ①公民運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益是理所當(dāng)然的事;②行政機(jī)關(guān)及工作人員更應(yīng)該依法行政。 讓學(xué)生回答:行政訴訟案件的增多說(shuō)明了什么? 為學(xué)生創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)情境,在輕松的氛圍中競(jìng)爭(zhēng)。 培養(yǎng)學(xué)生多角度分析問(wèn)題的能力 培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力 行政訴訟法: 1、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》 2、國(guó)家為什么制定《行政訴訟法》 3、行政訴訟案件的增多,表明中國(guó)已走上依法治國(guó)的道路。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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