2018屆中考物理：歐姆定律復(fù)習(xí)課件（2）（含答案）

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歐姆定律復(fù)習(xí),,實(shí)驗(yàn),.,基本實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)1：探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素（課本P87）,,.,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,1、導(dǎo)體 電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、 橫截面積、材料、溫度有關(guān)。 2、,說(shuō)明：,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 一種性質(zhì)。,,.,,知識(shí)整理,長(zhǎng)度,橫截面積,材料,溫度,1、電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大 小與導(dǎo)體的______、________、 _______和________有關(guān)．與 和 無(wú)關(guān)。 ．,,電壓,電流,2、閱讀：（九物上）P89《物質(zhì)的導(dǎo)電性能》,說(shuō)說(shuō)： 導(dǎo)體，絕緣體，半導(dǎo)體，超導(dǎo)體。,.,1．在“探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄如下：（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用 ________兩根導(dǎo)體；要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用_______兩根導(dǎo)體；要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用 _______兩根導(dǎo)體．這種研究物理問(wèn)題的方法叫 ________,A D,A C,A B,練習(xí)：,控制變量法,,.,(2)、由電路圖可知，該小組同學(xué)是通過(guò)觀察 來(lái)判斷電阻的大小的，這種方法叫 _________,(3)、小紅和小明仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)電路后，分別提出了以下建議： 小紅：應(yīng)該將燈泡換成電流表，這樣更好比較電阻絲的阻值大小 小明：應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表，你同意 ________的觀點(diǎn)， 理由是 ____________,燈的亮度,轉(zhuǎn)化法,小明,小紅的有可能會(huì)短路燒壞電流表,,.,基本實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2：學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器 （課本P92）,,.,2、結(jié)構(gòu)示意圖,3、電路符號(hào),P,P,4、原理：改變接入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度，從而改變接入電路中的電阻．,,.,實(shí)驗(yàn)電路,,.,滑動(dòng)變阻器的正確連接方法,2、連接“一上一下”兩個(gè)接線柱。,1、串聯(lián)接在電路中,3、變阻器在開(kāi)關(guān)閉合之前，應(yīng)調(diào)節(jié)滑片P，使它接入電路電阻的阻值最大，這樣做的目的是為了保護(hù)電路。,,.,練習(xí)：,2.在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則下列接法中正確的是 ( ) A．M接C，N接B B．M接A，N接B C．M接C，N接D D．M接A，N接D,A,,.,1、實(shí)驗(yàn)電路,2、實(shí)驗(yàn)器材,3、實(shí)驗(yàn)方法,電源，電阻，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線，電流表，電壓表。,控制變量法,實(shí)驗(yàn)3：探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系（課本P96）,,.,4、實(shí)驗(yàn)記錄及結(jié)論,當(dāng)電阻不變時(shí)，電流跟電壓成 關(guān)系,當(dāng)電壓不變時(shí)，電流跟電阻成 關(guān)系,總結(jié)論：,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比,正比,反比,,.,3．在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R=50Ω，電源電壓保持不變． （1）小明根據(jù)電路圖連 接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn) 電路，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一 根導(dǎo)線連接有誤．請(qǐng)?jiān)?這根導(dǎo)線上打“×”，并 用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，畫(huà)出 正確的連線（導(dǎo)線不得交叉）．,練習(xí),,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,（2）電路改正后，開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了電阻的U-I關(guān)系圖象，如圖乙所示，由圖象可以得出結(jié)論： ______________________________； 為了使結(jié)論更具有 普遍性，小明還 應(yīng)該 ．,R一定時(shí)，I與U成正比,再換一電阻器進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn),,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,3．小敏用如圖所示的實(shí)物電路圖，研究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，5個(gè)定值電阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω．,（1）請(qǐng)?jiān)诩讏D中將滑動(dòng)變阻器正確連入電路（滑片向右移電流表示數(shù)變?。?,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,（2）開(kāi)關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在 _____（填“左”或“右”）端；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)主要注視 _________（選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”）．,右,電壓表,,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,（3）本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有 ____的作用。 （4）根據(jù)前4次實(shí)驗(yàn)所測(cè)的電流和電阻值，在乙 圖中描出了4個(gè)點(diǎn)，則陰影部分面積表示的物理量 是_________，它的值為 ________,使定值電阻兩端電壓保持不變,電壓,2V,,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,（5）第5次實(shí)驗(yàn)中，將定值電阻由20Ω換為30Ω時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 _______（選填“左”或“右”）端移動(dòng)．,右,,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,（6）小敏發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，始終無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求，此時(shí)小敏可采取的措施是 ________（選填序號(hào)）． A、更換一塊新的電壓表 B、增加一節(jié)干電池 C、用最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器替換原來(lái)的滑動(dòng)變阻器．,C,,.,基本實(shí)驗(yàn)：歐姆定律,(7)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近3V，電路發(fā)生的故障可能是____________________________________。,R處斷路了,,.,實(shí)驗(yàn)4：伏安法測(cè)電阻（課本P101）,1、實(shí)驗(yàn)電路,2、實(shí)驗(yàn)器材,電源，電阻，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線，電流表，電壓表。,4、說(shuō)說(shuō)滑動(dòng)變阻器的作用,3、實(shí)驗(yàn)原理,,①保護(hù)電路,②改變電路中的電流和電壓,便于多次測(cè)量求平均值減小誤差（定值電阻）,,.,5、討論與交流,,（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電流隨著電壓的變化而變化，定值電阻RX的阻值卻幾乎不變，這說(shuō)明了什么？,（2）小燈泡L的三次測(cè)量的阻值是否變化？有什么規(guī)律？說(shuō)明了什么？,,.,4．某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)小燈泡的電阻。 (1)請(qǐng)你幫他用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路，導(dǎo)線不允許交叉；．,,.,(2)該同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，你認(rèn)為該電路故障可能是 。,,小燈泡斷路,.,(3)該同學(xué)排除電路故障后，完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象，如圖乙所示 ，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.0 V時(shí)，小燈泡的電阻為_(kāi)__Ω。,,5,.,(4)該同學(xué)提出在測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，繪制的圖象是一條直線，而本實(shí)驗(yàn)得到的是曲線，你認(rèn)為原因可能是__ (科學(xué)合理均可)__。,,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,.,拓展：,例3.要測(cè)量一個(gè)阻值約為600Ω的電阻Rx，提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0—3V、0—15V）、學(xué)生用電流表（量程為0—0.6A、0—3A）、滑動(dòng)變阻器（10Ω 2A）和電阻箱R0（0—9999Ω 5A）各一個(gè)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。下列四個(gè)設(shè)計(jì)方案中，能測(cè)出Rx阻值的最合理的方案是　　（　　?。?,.,二、典型習(xí)題：,,.,